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作文寬容小學(xué)作文優(yōu)秀
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的作文寬容小學(xué)作文優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
作文寬容小學(xué)作文優(yōu)秀1
我們的生活離不開寬容，就拿我和我閨蜜小怡來說吧，我們有一次差點(diǎn)因?yàn)槲也粔驅(qū)捜荻^交了呢!
小怡是我朋友，我平時(shí)喜歡叫她小怡寶。我們倆可是無話不談的好閨蜜。
有一次，怡寶到我家里來玩。正好那時(shí)我不在家，而她沒有經(jīng)過我的同意就進(jìn)了我的'房間。還把我最心愛的千紙鶴手鏈拿走了。我知道后立刻氣沖沖地去找小怡，讓她把手鏈還給我，并跟她說了絕交。
回家后，我看見表妹小微正坐在我家沙發(fā)上。她看見我一回來，就立馬跑到我身邊，說：“姐姐，姐姐，今天我跟小琪吵架了。因?yàn)槲铱匆娦＄鞯南鹌ず煤每�，我就自己拿走了，沒有跟她說。她好像很生氣，她說我亂拿別人東西，不是一個(gè)好孩子，以后再也不跟我玩了。但是，我知道自己錯(cuò)了，于是我跟小琪說了對(duì)不起。小琪原諒了我，并讓我以后不準(zhǔn)再拿別人東西。我真開心�！蔽倚χ嗣＄鞯念^，說：“那么，小微想要告訴姐姐什么吖?”“小微想告訴姐姐，小微學(xué)到了一個(gè)新詞，叫寬容�！毙∥毫税侯^，天真的說。
聽著小微的無意之言，我的臉“刷”地紅了。我想到了我對(duì)怡寶的種種行為，立刻跑出了門外，以百米沖刺的速度跑到了怡寶家，為今天的行為道了歉。怡寶原諒了我，然后，我們又成了形影不離的好閨蜜。
這個(gè)事件，讓我重新認(rèn)識(shí)了寬容。生活需要寬容，寬容是交際的根本。如果每個(gè)人都會(huì)寬容別人，這將是個(gè)和諧美好的世界。
作文寬容小學(xué)作文優(yōu)秀2
寬容，是每一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)的，我也學(xué)會(huì)了寬容，就讓我來講講吧!
今天上午，吳婷吃完早餐就來找我，說：“玟霞今天下午我去電影院等你，記得來找我啊!”我高興的答應(yīng)了。下午，我吃完午飯就出發(fā)了�？墒莿偝鲩T不久，就遇見了姑姑，我又急忙地跟姑姑回家去了，把看電影這件事拋在了腦后，看著一年只來一次的姑姑，高興的不得了。全家人都?xì)g迎著她，因?yàn)楣霉萌チ藝?guó)外，所以一年只來我們家一次。我激動(dòng)地對(duì)姑姑說：“姑姑，你這次去國(guó)外，怎么樣，好玩嗎?”“當(dāng)讓好玩了，有機(jī)會(huì)我?guī)闳タ纯��！惫霉眯χf。我毫不猶豫地答應(yīng)了。姑姑又說：“不如，我們現(xiàn)在去游樂園，要不要?”“當(dāng)然要!”我急忙回答。說完沒我迅速地穿起了鞋。這時(shí)，我房間的'電話響了，我馬上跑過去，接了電話：“喂，你好，請(qǐng)問你是……”“我是吳婷啊!玟霞，你要過來了嗎?”吳婷著急地說�！班�，要了”我說，我掛起了電話�！鞍�!對(duì)啊，我忘了答應(yīng)跟吳婷一起去電影院看電影的!這怎么辦吶!”猶豫過后，我決定跟吳婷一起去，畢竟是我先答應(yīng)吳婷的。我走了過去，說：“姑姑，我不能跟你去了，因?yàn)槲掖饝?yīng)了別人的事，就一定要做到。”說完沒我快速地穿好了鞋子，跑到了電影院，然后見到了吳婷，把事情的經(jīng)過都個(gè)她說了一遍。吳婷說：“玟霞，你真是我的好朋友啊�！�
進(jìn)過了這件事，我從吳婷身上得到了寬容的心，他教育了我什么是寬容。
作文寬容小學(xué)作文優(yōu)秀3
如果說成功是人生的最高境界。那么用什么又可以來詮釋“寬容”呢?或許是“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”的豪情;或許是杜甫的“白日放歌須縱酒，青春做伴好還鄉(xiāng)”的豁達(dá);誠(chéng)然，還是孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄急，一日看盡長(zhǎng)安花”的快樂之感吧!
忍字頭上一把刀，你容忍了別人，卻用一把小刀刺進(jìn)你的心里，可讓別人得到了快樂。如果你寬容一個(gè)人，也就是說你得到了一個(gè)朋友，那么，你寬容了所有的人，你也就得到了一種幸福。那只幸福的蝴蝶會(huì)永駐你的肩頭。
寬容不是內(nèi)心的懦弱，也不是任意的放縱。他是一種崇高的精神，也是一種非凡的.氣度。
正以為大海接納了魚兒，才有游魚戲水之景;正因?yàn)榇蟮嘏囵B(yǎng)了樹木，才有綠樹成蔭之景;正因?yàn)榇髽?容了小鳥，才有百鳥歸巢之景。正因?yàn)檫@樣幅幅美景，才有這樣精彩與美妙。
寬容著就了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的佳話。一根荊條，兩個(gè)人的和解。是藺相如忍常人所不能忍，容常人所不能容的氣概。
寬容成就了張容官的雅量，“千里捎書只為墻，讓他三尺又何妨”的內(nèi)涵，讓“三尺巷”成為寬容的象征。
寬容是仁愛的光芒，是寬廣的胸懷，是精神的成熟。
非凡的超脫，卻擁有一種超然，自信。
心存寬容，容他人之失誤過錯(cuò);心存寬容，建自己精神家園。
寬容是一種智慧，一門藝術(shù)，寬容是一中境界。被寬容則是一種幸福。嘗試寬容，便得到了一種美。
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