勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)路悄隳獙僮魑?/p>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)路悄隳獙僮魑�，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大家說(shuō)說(shuō)看，我選的人是不是很合適領(lǐng)這枚獎(jiǎng)?wù)履�？如果你們同意的話，就投他一票吧�?/p>
勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)路悄隳獙僮魑?
在我們班上，誰(shuí)可以獲得“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄７菞蠲聆文獙�。在打掃衛(wèi)生時(shí)，他為我們立下了汗馬功勞，可謂是我們班的“大功臣”。
在我們班上，勞動(dòng)最積極最認(rèn)真地就是屬他了。每到要掃地時(shí)，他總是那么積極，那么認(rèn)真。
他幾乎每天都留下來(lái)打掃衛(wèi)生。他掃好自己負(fù)責(zé)的要掃的地方，還幫助別的人來(lái)掃。記得有一次，玄武區(qū)區(qū)政委來(lái)到我們學(xué)校來(lái)檢查。首先我們的衛(wèi)生就一定要搞好，這也是我們班級(jí)搞的最糟糕的一項(xiàng)。而且面積也很大，是從一樓到四樓。周老師問(wèn)：“誰(shuí)想去包干區(qū)。”沒(méi)有一個(gè)人舉手。我發(fā)現(xiàn)，只有楊民鑫在那邊積極地舉手，那積極地勁��！幾乎沒(méi)有人能夠相比。
楊民鑫不僅自己打掃衛(wèi)生好，并且，還幫助別的不會(huì)打掃衛(wèi)生的同學(xué)。有一次，有一位同學(xué)因?yàn)椴粫?huì)打掃衛(wèi)生而焦急。楊民鑫看見(jiàn)了，手把手地教他。他學(xué)會(huì)后，掃得非常快，不管他會(huì)不會(huì)說(shuō)一聲“謝謝”。楊民鑫也很高興。
要是我來(lái)投票，我肯定會(huì)楊民版鑫一票。
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