我跟老師去家訪作文

　　“老師來(lái)家訪啦！”一聽(tīng)到這消息，我想你一定和我一樣擔(dān)心害怕，“老師來(lái)家訪”的潛臺(tái)詞就是老師來(lái)告狀，當(dāng)著家長(zhǎng)的面，老師把那些不光彩的事全倒出來(lái)，接下來(lái)就是爸媽的一頓臭罵！想著這些事，誰(shuí)不提心吊膽呀！

　　今天班主任陳老師竟約上我和她一起去家訪，這讓我既受寵若驚，又有一點(diǎn)惴惴不安，能和老師一起家訪那是多么榮幸呀，可將看到同學(xué)的慘樣我又是多么難堪呀。我很想拒絕，可師命難違，我只好低著頭一聲不響地跟著老師走。

　　老師告訴我，我們首先要去的是武佳豪家。我一聽(tīng)，心里更緊張了：武佳豪的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好且有點(diǎn)皮，是班級(jí)有名的搗蛋鬼，這次家訪他要倒霉了，唉，等待他的又將是他爸媽的一陣毒打，真是太可憐了……我還沉浸在各種各樣可怕的幻想中，不知不覺(jué)我們終于到了武佳豪的家。

　　我們一進(jìn)門(mén)，阿姨就笑容可掬地向陳老師打招呼，我不經(jīng)意地看了佳豪一眼，心想，瞧你在學(xué)校都干了什么好事，以前叫你好好學(xué)習(xí)，你不聽(tīng)，現(xiàn)在可好，把老師給招來(lái)了。阿姨請(qǐng)陳老師和我坐下聊天，老師、阿姨、叔叔坐一邊，佳豪坐另一邊，那樣子真有點(diǎn)像法庭宣判“罪犯”一樣，我仿佛已聞到濃濃的火藥味。

　　但出乎我的意外，陳老師只字未提武佳豪的“光榮事跡”，聊著聊著阿姨跟陳老師卻都哈哈大笑起來(lái)，陳老師還十分認(rèn)真地對(duì)佳豪說(shuō)：“佳豪，聽(tīng)你媽媽說(shuō)你好像特喜歡玩電腦哦！這個(gè)毛病可不好，電腦有很高的輻射，對(duì)眼睛很損壞，將來(lái)戴個(gè)眼鏡可不好，真的要玩可以利用周末適當(dāng)?shù)赝嬉恍��?huì)兒，好嗎？”佳豪聽(tīng)了用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，并堅(jiān)定地說(shuō)：“老師，我一定做到�！崩蠋熉�(tīng)了，露出了欣慰的笑容，我也相信佳豪一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病的。

　　阿姨跟陳老師就像是一對(duì)多年沒(méi)見(jiàn)的好朋友，聊得非常投機(jī)，不時(shí)地哈哈大笑起來(lái)，氣氛是那么的'輕松愉快。沒(méi)有告狀，似乎也沒(méi)有臭罵，當(dāng)然更不會(huì)毒打，一旁的我如釋重負(fù)，懸著的那顆心漸漸落下，聽(tīng)著聽(tīng)著我也跟著笑起來(lái)。

　　我們告別武佳豪一家，又來(lái)到了朱安然家，她好像有點(diǎn)害羞，又好像有點(diǎn)害怕，總是躲躲閃閃，目光也不敢直視老師。不過(guò)在陳老師溫和地引導(dǎo)下，朱安然似乎才大膽起來(lái)，愿意跟陳老師交談自己的感受，氣氛也慢慢地活躍起來(lái)，這次家訪也就這樣圓滿結(jié)束了。

　　今天我跟老師一起去家訪，真讓我這“杞人”大開(kāi)眼界，我的看法來(lái)了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎：家訪竟然那么輕松、愉快，甚至還有一點(diǎn)幽默，老師會(huì)十分明確的指出你的缺點(diǎn)，并教你怎么樣改掉它，何樂(lè)而不為呢？現(xiàn)在我這個(gè)“小搗蛋”也很期待老師來(lái)家訪呢！

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