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教師節(jié)的作文100字

時(shí)間:2021-05-14 08:19:47 老師 我要投稿

關(guān)于教師節(jié)的作文100字合集9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的教師節(jié)的作文100字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于教師節(jié)的作文100字合集9篇

教師節(jié)的作文100字 篇1

  今天是9月10日教師節(jié)。一走進(jìn)教室,就看到老師的桌上放滿了禮物,有賀卡,有巧克力,有筆筒,還有一些小花……

  老師也收到了校長(zhǎng)送的禮物——漢堡和奶茶。老師問(wèn)我們誰(shuí)沒(méi)有吃早飯,我們都說(shuō)吃了,只有俞嬌艷沒(méi)有吃,老師給了她好大一塊漢堡,饞的我們口水直流,老師問(wèn)誰(shuí)想吃就舉手,同學(xué)們把手舉得高高的,結(jié)果老師給了這學(xué)期進(jìn)步最大的同學(xué),羨慕死我們了!

  老師心中永遠(yuǎn)記著我們,就連吃的,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答老師。老師您像蠟燭,燃燒著自己照亮了別人;老師您像園丁,辛勤這培育著我們!最后我想說(shuō):“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!”

教師節(jié)的作文100字 篇2

  你是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種。就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),就象像那冬梅吟唱著早春的歌聲。多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影,青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪,你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

  !光榮的教師,辛勤的園丁!

  桃李芬芳是你的歡樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。

  !光榮的教師,辛勤的園。

  桃李芬芳是你的歡樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。

教師節(jié)的作文100字 篇3

  我們的班主任語(yǔ)文老師,

  她就像我的媽媽。

  關(guān)心我吃飯、睡眠、穿衣,

  關(guān)心我生活上每件小事。

  摔倒了,她把我扶起來(lái),趕快給我揉揉包。

  風(fēng)沙迷了眼,她扳開(kāi)我的眼皮,用嘴給我吹去。

  我有一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī),她就表?yè)P(yáng)我,并警告我不要驕傲,

  我一碰到困難,她就安慰我,想辦法讓我鼓起勇氣。

  我們的班主任語(yǔ)文老師,

  她又像我的爸爸。

  從一,二,三,四開(kāi)始教我認(rèn)字。

  從學(xué)兒歌開(kāi)始教我讀句子。

  從橫、豎、撇、捺開(kāi)始教我書(shū)寫(xiě),

  每錯(cuò)一筆都要我重寫(xiě)數(shù)次。

  連錯(cuò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)。

  稍有哪一處不認(rèn)真她都會(huì)生氣。

  教師節(jié)來(lái)了,

  我左右手各拿一束鮮花,

  送給我的語(yǔ)文老師。

  也象征送給我的爸爸媽媽。

  是我向您表達(dá)的敬意!

教師節(jié)的作文100字 篇4

  從踏上求學(xué)之路,您就開(kāi)始關(guān)愛(ài)我們。三年來(lái),是您用睿智的大腦、勤勞的雙手教我知識(shí)。把我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童培養(yǎng)成了一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的少年。

  老師,我看得出,您那拿粉筆的手,已經(jīng)多了幾分顫抖;老師,我聽(tīng)得出,您講課的聲音中,已經(jīng)多了幾聲沙;老師,我感受得到,你的神情中,已經(jīng)添加了幾分倦意。

  當(dāng)我走過(guò)黑板面前時(shí),瞥見(jiàn)一層厚厚的粉筆灰;當(dāng)我路過(guò)您的辦公室時(shí),看見(jiàn)那一沓沓厚厚的作業(yè)本……我知道,這是您辛勞的見(jiàn)證;這是您關(guān)愛(ài)學(xué)生的證明。

  除了學(xué)業(yè)上,你一絲不茍、孜孜不倦,即使是課后的小事,您也不忘為我們著想。

  您總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):體育課上,要注意安全,不要碰棱觸角;下課時(shí),不要亂跑,不要打架;放學(xué)后立即回家,不要在外面逗留……

  老師,您辛苦了!今后不論我們?cè)谀睦铮紩?huì)記得您諄諄教導(dǎo)。

教師節(jié)的作文100字 篇5

  教師節(jié)到了,學(xué)校外面人流如潮,這里來(lái)了一些賣花的`商販,同學(xué)們看見(jiàn)了,都來(lái)買(mǎi)花。

  我趕緊從人逢里鉆了進(jìn)去,因?yàn)槲蚁虢o老師準(zhǔn)備禮物。我在那里左瞧瞧右看看,選了一個(gè)最漂亮的花瓶,我在那花瓶里挑了五朵最美麗的百合花,那五朵百合花瓣是純白色的,花蕊是金黃色的,像五個(gè)精致的小喇叭。

  買(mǎi)完花以后,因?yàn)榭煲险n了,我就風(fēng)馳電掣地跑到教室,進(jìn)了教室,我看見(jiàn)了同學(xué)們都把花送給了老師,教室里仿佛變成了花的海洋?戳诉@一切,我也把五朵百合花分別送給了語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師、科學(xué)老師和音樂(lè)老師,還對(duì)他們都說(shuō)了一聲:祝老師節(jié)日快樂(lè)!

  我喜歡這開(kāi)心、快樂(lè)地教師節(jié)。

教師節(jié)的作文100字 篇6

  這一周是教師節(jié),學(xué)校里專門(mén)為老師舉行了一個(gè)師生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)在周一下午進(jìn)行。下了第一節(jié)課后,我們集體到操場(chǎng)上觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,首先進(jìn)行了一局有老師和學(xué)生組成的十分精彩的籃球賽,老師們投籃的命中率較高,而同學(xué)們動(dòng)作比較快,打的不相上下,最后,同學(xué)們敗下陣來(lái)。

  周三早晨,到學(xué)校后我們紛紛把自己的禮物送給老師,老師們都很高興。這是我在小學(xué)里看著老師們過(guò)的最后一次教師節(jié),我送給了龐老師一個(gè)十字繡,希望老師永遠(yuǎn)都像這一天一樣開(kāi)心!

教師節(jié)的作文100字 篇7

  教師節(jié)快要到了,我要送給老師什么禮物呢!我還是要和同學(xué)商量,我就到同學(xué)家商量,不一會(huì),就和同學(xué)們想出了一個(gè)好辦法,做賀卡給教師。

  我先拿一張印紙板,然后插上美麗的漫畫(huà),最后放上一個(gè)喇叭,我做著、做著,就好了。我想試一下賀卡做的是否成功,我打開(kāi)賀卡就發(fā)出了聲音,我高興極了。不知不覺(jué)就到了晚上吃飯的時(shí)候,我準(zhǔn)備回家,同學(xué)的媽媽就叫我留下來(lái)吃飯,我說(shuō)不了,家里還等著我呢!

  第二天,我到學(xué)校上課去,到了下課我馬上到老師辦公室去,把這個(gè)賀卡送給老師,教師說(shuō):“是買(mǎi)來(lái)的?”我說(shuō):“老師,是我和一位同學(xué)一起做的,里面還可以唱歌呢!”老師打開(kāi)一看,果然會(huì)唱歌,老師笑瞇瞇,摸了摸我的頭,說(shuō):你真能干!我低下頭,臉紅了。

  我受到了老師的表?yè)P(yáng),走出老師的辦公室,心里甜滋滋的。

教師節(jié)的作文100字 篇8

  今天是教師節(jié),同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校。

  小莉第一個(gè)來(lái)到了學(xué)校,她獻(xiàn)給王老師一束鮮花,五顏六色的鮮花散發(fā)出陣陣香味。老師笑瞇瞇地說(shuō):“謝謝你,小莉!毙±蛘f(shuō):“不用謝!毙∶饕瞾(lái)了,他送給老師一張賀卡,說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”老師高興地摸摸小明的臉。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)了,有的送給老師一句問(wèn)候,有的送給老師一個(gè)吻,教室充滿了快樂(lè)的氣氛。

  讓我們努力學(xué)習(xí),報(bào)答老師的恩情吧!

教師節(jié)的作文100字 篇9

  今天是教師節(jié)。昨天我做了一張賀卡,準(zhǔn)備送給親愛(ài)的老師。本來(lái)我準(zhǔn)備做三張賀卡,但是沒(méi)時(shí)間了。

  我想在卡片上做一朵花,可是爸爸說(shuō):“這朵花又不是你種的,也不是你做的,那不是很沒(méi)有創(chuàng)意嗎?”我給爸爸解釋:“我是想自己做一朵花,送給老師!笨墒前职诌是認(rèn)為,自己做的花不好看。我想,雖然我自己做的卡片不是的,但是只要是我親手制作的,就代表了我的心意,劉老師一定會(huì)感受到的。我做了一個(gè)立體的卡片,打開(kāi)卡片,中間是一艘白色的帆船,兩邊分別粘貼了一朵小花,我在船帆上寫(xiě)了“老師節(jié)日快樂(lè)”。

  今天,在我們周一例會(huì)上,主席臺(tái)上有一個(gè)哥哥和三個(gè)姐姐在主席臺(tái)上給老師說(shuō)祝福語(yǔ),他們說(shuō)出了我們所有人想說(shuō)的話:祝老師節(jié)日快樂(lè)!

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