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老師,我想對(duì)您說(shuō)……_作文400字

時(shí)間:2021-04-28 19:53:51 老師 我要投稿

老師,我想對(duì)您說(shuō)……_作文400字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的老師,我想對(duì)您說(shuō)……_作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師,我想對(duì)您說(shuō)……_作文400字

老師,我想對(duì)您說(shuō)……_作文400字1

  韓老師,我想對(duì)您說(shuō):您時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我們,讓我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上一所好的大學(xué)。您是專(zhuān)門(mén)教數(shù)學(xué)的,您講起數(shù)學(xué)課來(lái)我覺(jué)得很有趣。當(dāng)然,我還記得您說(shuō)的話(huà):學(xué)好數(shù)理化,不怕走天下!

  譚老師,我想對(duì)您說(shuō):您無(wú)時(shí)無(wú)刻都教育我們,讓我們學(xué)好語(yǔ)文,將來(lái)做一個(gè)有文化的人,對(duì)社會(huì)有用的人。您講起語(yǔ)文課來(lái),總是該開(kāi)玩笑的時(shí)候開(kāi)玩笑,開(kāi)完了就嚴(yán)肅起來(lái)了。雖然你對(duì)我們兇一點(diǎn),可是我知道你是為了我們的將來(lái)著想。

  牛老師,我想對(duì)您說(shuō):您雖然不是我們所害怕的老師,有時(shí)候我們?cè)诼?tīng)您的英語(yǔ)課時(shí)總是不像聽(tīng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)那樣認(rèn)真,還有時(shí)候我們也會(huì)補(bǔ)一些別的作業(yè)。可是,您在我們心中是老師,我們也會(huì)認(rèn)真的學(xué)英語(yǔ),會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)的。

  韓老師,我想對(duì)您說(shuō):您是我們的體育老師,您把我們管得非常嚴(yán)厲,可是上體育畢竟是一個(gè)娛樂(lè)的課程,您也不能讓我們一節(jié)課總是站著。您該向高老師學(xué)習(xí)一下,他對(duì)我們很放松,而我們也很喜歡他,現(xiàn)在,你可知道,有些同學(xué)在背后已經(jīng)對(duì)您有意見(jiàn)了。

  各位老師,我想對(duì)您們說(shuō):你們是辛勤的園丁,培育我們這些祖國(guó)的花朵。您是明亮的燈光,照亮著我們前進(jìn)的路程。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!

老師,我想對(duì)您說(shuō)……_作文400字2

  “師者,所以傳道授業(yè)解惑者也”,每個(gè)學(xué)科的存在與發(fā)展都有它的意義,語(yǔ)文在生活中的每一個(gè)瞬間,這個(gè)學(xué)科本身給人的感受如清風(fēng)細(xì)雨般溫柔,就像老師您一樣,我認(rèn)為每一個(gè)語(yǔ)文老師都是浪漫的,他們可以用不同的表述來(lái)說(shuō)“我愛(ài)您”。

  我熱愛(ài)語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科,或許是因?yàn)槟艧釔?ài),又或許是因?yàn)闊釔?ài)你的才華而熱愛(ài)這個(gè)淵博的科目,我的語(yǔ)文成績(jī)一直很穩(wěn)定,或許也是為此,我才有一直保持了認(rèn)真的態(tài)度。

  在我的心里,您是一名優(yōu)秀的教師。優(yōu)秀,體現(xiàn)在您的負(fù)責(zé),專(zhuān)業(yè)程度;同時(shí),您更是一位優(yōu)秀的班主任,雖然無(wú)此幸運(yùn)成為你擔(dān)任班主任的學(xué)生,但是我看到了您一直以來(lái)的督促,時(shí)時(shí)刻刻的陪伴。作為語(yǔ)文老師,我喜歡你穿正裝英姿颯爽的樣子,喜歡您為事業(yè)認(rèn)真拼搏的樣子,喜歡您朗誦詩(shī)歌時(shí)情深似水的樣子!

  其實(shí)我們班的課堂氣氛挺難調(diào)動(dòng),但是課堂的確需要我們共同參與。雖然我們班的同學(xué)大概和其他班顯示出不太一樣,但是我們會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我們的殷切希望,緊跟您的步伐,謀一個(gè)六月奇跡,20xx,我們共同見(jiàn)證!

老師,我想對(duì)您說(shuō)……_作文400字3

  ”老師,老師,您辛苦了……“看著你那慈愛(ài)的笑臉,我不禁想對(duì)你說(shuō)千遍萬(wàn)遍。老師,你知道嗎?我有許多心里話(huà)想對(duì)您說(shuō),可我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。這次,我就借這個(gè)機(jī)會(huì)向您傾訴吧!

  首先,我要感謝你這四年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和厚愛(ài)。你每天早早的來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備著這天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓我們好好學(xué)習(xí)。放學(xué)后,您還在空空的教室里打掃衛(wèi)生。晚上,還在為我們批改作業(yè),準(zhǔn)備好明天的資料。你在我們身上付出了很大的心血,希望我們?nèi)汲蔀樽鎳?guó)的棟梁之才。

  老師,我的心里有一個(gè)小小的想法,希望寧聽(tīng)后不要生氣。去年秋季的某一天,我正在寫(xiě)字。突然,我似乎聽(tīng)到誰(shuí)在叫我。我為他叫我有什么事。您在這時(shí)大聲叫我的名字。因?yàn)楫?dāng)時(shí)有人在小聲說(shuō)話(huà),所以您認(rèn)為只有我在說(shuō)話(huà),便嚴(yán)厲地批評(píng)我。但是,我怕您難堪,所以沒(méi)有解釋?zhuān)闾鎰e人承擔(dān)了這個(gè)”罪名“。

  老師,不知您還記得嗎?在我一年時(shí),和您搶彩筆的事,F(xiàn)在想起來(lái)實(shí)在有些愧疚。老師,對(duì)不起,那時(shí)我還小,不懂事,讓你費(fèi)心了,真對(duì)不起。

  老師,現(xiàn)在我決定用好的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失。最后說(shuō)一句:”老師,我愛(ài)您,您辛苦了!“

老師,我想對(duì)您說(shuō)……_作文400字4

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干……”每當(dāng)我吟誦這首詩(shī)的時(shí)候,我就會(huì)想起和藹可親的王老師。王老師我有千言萬(wàn)語(yǔ)對(duì)您說(shuō)。

  王老師,您真漂亮。∥矣X(jué)得您的身材不高也不矮。您的頭發(fā)像海里的波浪一樣。您雖然戴著眼鏡,但還是那么炯炯有神,在您的眼睛里我讀到了“不可以”、“不應(yīng)該”、“你真棒”您笑起來(lái)還有酒窩呢!王老師,為什么在您的嘴里能說(shuō)出千言萬(wàn)語(yǔ)的好詞好句來(lái)呢?王老師我真佩服您呀!

  王老師,我想您說(shuō):“你的性格像月亮,初一十五不一樣!敝灰覀兛荚嚳己昧,您就會(huì)溫和起來(lái)夸我們很棒。只要我們?nèi)右粡垙U紙,您嚴(yán)格起來(lái),罰我們十本本子。

  王老師,您上課可真生動(dòng)。∮浀蒙弦淮文v《山行》那一課的時(shí)候簡(jiǎn)直繪聲繪色,仿佛真的把我們帶到了寒山腳下。

  老師,如果您是藍(lán)天,我就是在藍(lán)天上漂浮的白云,如果您是大樹(shù),我就是在樹(shù)上筑巢的小鳥(niǎo),如果你是園丁,我就是花園里的小花兒。老師,有了您的盡心栽培,我一定會(huì)成為社會(huì)有用的人。

老師,我想對(duì)您說(shuō)……_作文400字5

  老師,有一件事我一直憋在心里,感覺(jué)忐忑不安。今天,我一定要告訴你事情的真相。

  那是一個(gè)星期五的上午,您把英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)下來(lái)了,并讓我們同桌互相檢查有沒(méi)有沒(méi)改出的錯(cuò)誤。聽(tīng)寫(xiě)本到手了,我懷著期望的心情翻開(kāi)了英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本。哇!一個(gè)大大的100分批在我的作業(yè)本上,我暗自“耶”了一聲。我往同桌那瞟了幾眼,突然發(fā)現(xiàn)我少寫(xiě)了一句,您竟沒(méi)有改出來(lái)。同桌偷懶說(shuō):“哎,我們自己檢查吧!”我暗自慶幸,這樣您就不會(huì)知道我有錯(cuò)了。

  幾分鐘過(guò)后,您回到教室。您問(wèn):“有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤?有錯(cuò)誤的請(qǐng)舉手!”全班好幾個(gè)人舉了手,而我的內(nèi)心仍在掙扎著。如果舉手,一個(gè)100分又沒(méi)有了,如果不舉手,那又不誠(chéng)實(shí)。我想了又想,決定不舉手。于是我裝作若無(wú)其事的樣子把英語(yǔ)本塞進(jìn)了書(shū)包里。我十分擔(dān)心您會(huì)下來(lái)一個(gè)一個(gè)地查,又查出了我的錯(cuò)誤,會(huì)很生氣。但您并沒(méi)有這樣做。放學(xué)了,我趕緊背起書(shū)包逃似的跑出了教室;丶业穆飞,寒冷的風(fēng)吹到我的臉頰上,如被刀劃了般疼痛。樹(shù)上枯黃了的樹(shù)葉紛紛落下,被行人踩在腳下,發(fā)出“嘎吱”的聲響。一切都是那么的悲涼,我的心也在狂跳不止,久久不能平復(fù)。

  老師,這是我第一次撒謊,也將是最后一次。我今天向您承認(rèn)了這個(gè)錯(cuò)誤,您可以原諒我嗎?

老師,我想對(duì)您說(shuō)……_作文400字6

  老師,您教我們快一個(gè)學(xué)期了,我們有很多話(huà)想對(duì)您說(shuō),借這次機(jī)會(huì),我把埋藏在心里的話(huà)說(shuō)出來(lái)。

  您是我見(jiàn)過(guò)最和藹的老師,在我們學(xué)習(xí)枯燥時(shí),您總是帶領(lǐng)我們做游戲,您布置的作業(yè)不多,也不少,這樣不讓我們太輕松,也不讓我們有壓力,自從我升入五年級(jí),處處鼓勵(lì)我,讓我的學(xué)習(xí)得以提高,如果我不懂的題,您總會(huì)給我細(xì)細(xì)的講。

  記得有一次,我早早的來(lái)到了學(xué)校,你讓同學(xué)們讀書(shū),我也聽(tīng)到了,我先上了講臺(tái)。交給您我辦的手抄報(bào),然后我下來(lái)了,并沒(méi)有直接讀書(shū),而是在那兒一直收拾我的東西,因?yàn)槲业臇|西非常亂。這時(shí),檢查讀書(shū)的老師來(lái)了,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我沒(méi)有發(fā)現(xiàn),還在收拾,這時(shí),老師走到我旁,輕輕對(duì)我說(shuō):“你蹲在那干什么?下次來(lái)了就要先讀書(shū),下課也可以收拾東西!蔽一卮鹄蠋熣f(shuō):“知道了!睆哪慕逃,我養(yǎng)成了好的習(xí)慣,以后我的東西都是在下課收拾的。在這里,我想對(duì)老師說(shuō):“謝謝您!老師,您真是我們的好老師。”

  老師,您教給我們知識(shí),還負(fù)責(zé)班級(jí)里各種事物,為了我們,您從來(lái)都是匆匆的忙來(lái)忙去,沒(méi)有好好休息,每天都在教室忙碌,您就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們,從不知道付出了多少汗水,卻不需要求回報(bào),我們的各項(xiàng)作業(yè)都是認(rèn)認(rèn)真真的批改,不放過(guò)一點(diǎn)錯(cuò)誤。

  我真心的對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,范老師!謝謝您對(duì)我們的教育和付出,謝謝您對(duì)我們媽媽般的關(guān)心和愛(ài)護(hù),您辛苦了!

老師,我想對(duì)您說(shuō)……_作文400字7

  尊敬的黃老師,一轉(zhuǎn)眼您教了我們四年了。在這漫長(zhǎng)而愉快的四年里,我們經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨和快樂(lè)的事情,我們共同渡過(guò)這美好的時(shí)光。這段時(shí)光里我們也深深地敬愛(ài)著您,我們之間也產(chǎn)生了深厚的感情。

  黃老師,您是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,每天您辛苦地給我們上課,合理地安排各項(xiàng)作業(yè)。您對(duì)我們像對(duì)待自己的親生子女一般嚴(yán)格、負(fù)責(zé)。您讓我們要多讀課外書(shū),就是為了讓我們以后增強(qiáng)我們的寫(xiě)作能力和閱讀能力。您也讓我們寫(xiě)微博本和練字貼,寫(xiě)作能力和書(shū)法提高,以后小考時(shí)也對(duì)我們有很大的幫助。

  黃老師您不僅教給我們?cè)S多知識(shí),還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  有時(shí)我們做錯(cuò)了事,如果我們主動(dòng)說(shuō),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,您就不會(huì)讓我們抄課文。如果是被查出來(lái)了就要罰抄一篇課文。您一直教育我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,因?yàn)橹挥羞@樣才有朋友,才會(huì)有更美好的前途。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信他就會(huì)失去做人的原則,別人也不再去相信他了。因?yàn)樗恢v誠(chéng)認(rèn),這樣就等于失去了一切。

  黃老師您是我們的好老師,也是我們的好朋友。感謝您為我們付的一切,我們會(huì)永遠(yuǎn)敬愛(ài)您!

老師,我想對(duì)您說(shuō)……_作文400字8

  小學(xué)的生活往事就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完。很多年后,即使淡漠了許多記憶,也依然會(huì)有一個(gè)身影深深印在我的腦海中。這是一個(gè)神奇的身影,它似一陣春風(fēng),吹走了我心頭的煩惱;它又像燦爛的陽(yáng)光,融化我胸中的冰雪。這個(gè)身影,就是您,我的班主任,劉老師。

  您是一個(gè)上課時(shí)很?chē)?yán)肅的老師,一個(gè)關(guān)心我們的刀子嘴、豆腐心的好老師。

  我以前認(rèn)為您是一個(gè)不喜歡笑的老師,因?yàn)槟险n總是很?chē)?yán)肅,可是直到那一天我看見(jiàn)了您和其他老師們一起聊天,還時(shí)不時(shí)的哈哈大笑一會(huì)兒,這簡(jiǎn)直一改往日的畫(huà)風(fēng),這時(shí),我才明白,其實(shí)您是一個(gè)活潑愛(ài)笑的老師,并非是我以前想的那樣。

  您還總是十分關(guān)心我們。記得有一回,有位同學(xué)感冒了,您把您的藥給了那位同學(xué)。還有一次是我的嗓子不舒服,您把您的藥給了我。您的做法深深溫暖了我們的心。

  老師,謝謝您,您使我變得充實(shí),使我從“角的天空”里走出來(lái),走進(jìn)了浩瀚的知識(shí)海洋。

  肥皂泡很美麗,是因?yàn)橛嘘?yáng)光的照射,我們就如一個(gè)個(gè)肥皂泡,而您就像是那一縷陽(yáng)光,要是沒(méi)有您對(duì)我們的關(guān)心呵護(hù),我們?cè)鯐?huì)變得現(xiàn)在這樣優(yōu)秀,這一切都是因?yàn)槟慕陶d,您的指導(dǎo),我們才能進(jìn)步。

  也許,許多受人尊敬仁慈的老師,他們和藹可親,平易近人;而我的這位老師,性格嚴(yán)厲,卻心底善良。

  謝謝您,我們敬愛(ài)的劉老師!

老師,我想對(duì)您說(shuō)……_作文400字9

  春天的蠶會(huì)織到死,當(dāng)蠟燭變成灰色的淚珠時(shí),蠟燭開(kāi)始變干一提到這句話(huà),我就想到我的班主任沈老師。

  沈先生,為了養(yǎng)活我們,你的眼睛失去了光彩;為了照顧我們,你的腰不再直了。

  以前我是一個(gè)普通的小學(xué)生,你一直默默的關(guān)心我,鼓勵(lì)我。讓我有信心。沒(méi)有你,就沒(méi)有現(xiàn)在的我。有一次,你在給我們上語(yǔ)文課的時(shí)候,問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,讓我們來(lái)回答。只有一個(gè)同學(xué)舉手鼓勵(lì)我回答問(wèn)題。還有一次,你得知我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,狠狠罵了我一頓。從那以后,我再也沒(méi)有完成作業(yè)。

  我記得當(dāng)我第一次入學(xué)時(shí),我們?cè)谶B筆還沒(méi)有穩(wěn)定下來(lái),更不用說(shuō)書(shū)面文字了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,我們班大多數(shù)同學(xué)的.書(shū)法都有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,但我的字還是像“野草”。所以,下課后,你教我一個(gè)一個(gè)的寫(xiě)。久而久之,我的書(shū)法進(jìn)步了很多,被同學(xué)們稱(chēng)為“小書(shū)法家”。還有看看你,你的身材很累,但是你對(duì)我大笑著說(shuō):“不累,不累,只要你能進(jìn)步,我就開(kāi)心!”。這時(shí),我的心被深深地感動(dòng)了,我真的不知道該怎么報(bào)答你。

  如果我是一朵花,你會(huì)是一個(gè)勤奮的園丁。如果我是一條魚(yú),你將是無(wú)邊無(wú)際的大海。如果我是一只蜜蜂,你將是知識(shí)的花朵…

  謝謝沈老師!

老師,我想對(duì)您說(shuō)……_作文400字10

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,劉老師,您像一根蠟燭,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)了自己的一生。

  劉老師我想對(duì)您說(shuō)“您是溫暖的陽(yáng)光,時(shí)刻向我們輸送知識(shí)的養(yǎng)料,您是春天的一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)著我們的心田,您是夜里的北斗七星,指引我們的前進(jìn),您是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng)。”

  劉老師我想對(duì)您說(shuō)“一年四季,不管夏日炎炎,呵氣成霜,還是您被病魔折磨時(shí),你從來(lái)不遲到,一天加班不管到幾點(diǎn)全是為了能豐富我們的課堂,您從來(lái)做事一絲不茍,廢寢忘食,我想大聲說(shuō)“老師,您辛苦了”,自從您教我吟誦,我從一個(gè)唱歌被人笑到一唱歌掌聲一大片,這都離不開(kāi)你的諄諄教導(dǎo),劉老師,謝謝您!

  老師我想對(duì)您說(shuō)“歲月匆匆,花開(kāi)花落”。轉(zhuǎn)眼間,我們也上六年級(jí)了,還有一年,我們就要進(jìn)入初中了,您會(huì)覺(jué)得我們離開(kāi)您了,將不會(huì)再記得您嗎?不,我會(huì)告訴您一句話(huà)“一日為師,終身為父”,五個(gè)春秋的輪回,使您的白發(fā)多了幾縷,還有一些清晰可見(jiàn)的皺紋,時(shí)光如梭,當(dāng)您看見(jiàn)一些在操場(chǎng)上玩耍的小弟弟和小妹妹時(shí),我們就要步入初中的課堂了。我舍不得您,這段美好的時(shí)光將成為我生命中最美好的回憶。

  老師,我想對(duì)您說(shuō)“您辛苦了,謝謝您。”

老師,我想對(duì)您說(shuō)……_作文400字11

  夜深了,昏暗的燈光閃爍著,那玻璃窗上映著一個(gè)熟悉的身影,弓著腰,伏在寫(xiě)字臺(tái)前,手不停地寫(xiě)著、畫(huà)著,不時(shí)取下眼鏡揉揉干澀的眼睛……日復(fù)一日,年復(fù)一年,就是這樣辛勤地耕耘,嘔心瀝血,送走一批又一批學(xué)生。啊!馬老師,您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  馬老師,您知道嗎?我有好多好多心理話(huà)想跟您說(shuō):那天, “叮鈴鈴”,上活動(dòng)課的鈴聲響起,我急匆匆地走向微機(jī)室,到了門(mén)口才猛地發(fā)現(xiàn)鞋套忘記帶了,我呆呆地站在微機(jī)室門(mén)口不敢進(jìn)去。這事,您那熟悉的聲音從我耳邊響起:“王洵,你是不是鞋套忘帶了,來(lái),老師給你一雙吧!”我抬起頭,看著您那親切的目光正注視著我,我結(jié)果鞋套,高高興興地穿著鞋套上課了。

  馬老師,我好感動(dòng),謝謝您!馬老師,您還是一位教學(xué)優(yōu)秀的好老師。您把我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的無(wú)知小孩培養(yǎng)成一個(gè)聰明機(jī)靈的三年級(jí)學(xué)生,我最喜歡上您的課了。您抑揚(yáng)頓挫的聲音總把我?guī)У揭粋(gè)奇妙的世界,在您的帶領(lǐng)下,我認(rèn)識(shí)了互聯(lián)網(wǎng),學(xué)會(huì)了在網(wǎng)上繪圖、收集信息、發(fā)送賀卡……現(xiàn)在,我可以足不出戶(hù),就能了解這個(gè)豐富多彩的世界。

  。∮H愛(ài)的馬老師,您是人類(lèi)靈魂的工程師,培養(yǎng)出了一批又一批發(fā)展全面的學(xué)生;您是辛勤的園丁,讓我們這些小花茁壯成長(zhǎng)!真的謝謝您,親愛(ài)的馬老師!

老師,我想對(duì)您說(shuō)……_作文400字12

  過(guò)了這個(gè)暑假,我升到了五年級(jí),換了一個(gè)新的班級(jí),換了一個(gè)新的老師,但是我心里有件事,我想和四年級(jí)的老師談?wù)劇?/p>

  四年級(jí)的時(shí)候,李老師說(shuō)我們班的同學(xué)很健談,像一群吵吵鬧鬧的鴨子。當(dāng)然,我們經(jīng)常被老師訓(xùn)話(huà)。每當(dāng)老師拿起話(huà)筒訓(xùn)斥我們的時(shí)候,你的聲音就像獅子一樣怒吼,讓我很害怕,但我更害怕你的嗓子會(huì)沙啞,所以我想請(qǐng)老師在給人講課的時(shí)候不要用太大的力度,以免傷到喉嚨。

  每次上課,你遇到我們一直不懂的事情,就會(huì)不厭其煩的一遍一遍的說(shuō),直到我們都懂為止。非常感謝!還有,你經(jīng)常在課堂上給我們帶來(lái)笑聲,因?yàn)槟憧偸窃谡n堂上穿插一些笑話(huà),讓我們笑,讓我們開(kāi)心。我真的希望有一天我能告訴你,你會(huì)笑,會(huì)和我們一樣開(kāi)心。

  我有一些無(wú)法改變的壞習(xí)慣,比如上課注意力不集中,寫(xiě)字潦草,作業(yè)沒(méi)有修改。你經(jīng)常跟我說(shuō)話(huà),一次又一次督促我提高,我卻從來(lái)不去關(guān)注他們。我真的很對(duì)不起我的老師。希望在接下來(lái)的兩年里,我能做一個(gè)新面孔,做一個(gè)沒(méi)有壞習(xí)慣的好孩子,讓老師用新的眼光看你。請(qǐng)拭目以待!

  老師,我不能說(shuō)我以后能做到最好,但我會(huì)盡力做到最好,這樣老師就不用擔(dān)心我了。最后,我要真誠(chéng)的對(duì)老師說(shuō):謝謝你這兩年的教學(xué)。

老師,我想對(duì)您說(shuō)……_作文400字13

  親愛(ài)的老師,我有一肚子的話(huà)想要對(duì)您說(shuō),可是您一直都非常的忙,沒(méi)有一點(diǎn)空,所以我一直都沒(méi)有開(kāi)口,這一次我就要全部說(shuō)出。

  親愛(ài)的老師您是多么的辛苦!每次一到復(fù)習(xí)的時(shí)候,您就忙的手忙腳亂,有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)非常不認(rèn)真的現(xiàn)象,我的心非常的難過(guò),就像刀扎進(jìn)去一樣痛苦。每次一到復(fù)習(xí),您就要在電腦面前一直轉(zhuǎn)悠,明亮又漂亮的眼睛沒(méi)有停止離開(kāi)過(guò),我真是擔(dān)心您那雙明媚的眼睛。∫淮蛲暾n件,您就趕緊給我們所復(fù)習(xí),您的課件上面一弄就是二十多個(gè)課件,肯定非常的勞累。可是您卻可以無(wú)濟(jì)于事的給我們復(fù)習(xí)。您原來(lái)的時(shí)候,聲音非常的好聽(tīng),可是都被我們不聽(tīng)話(huà),您就開(kāi)始教育我們,我們還是不聽(tīng)您的話(huà),您就喊的嗓子都啞了,我們是多么擔(dān)心您優(yōu)美的聲音。可是您一次一次的教育我們,我們都不改,期待您現(xiàn)在的嗓音那么的疼痛,我是多么的傷心!老師您有的時(shí)候還關(guān)心著我們,我們受傷的時(shí)候,每一次您都非常的照顧我們,每一次我們發(fā)燒、感冒的時(shí)候,您都說(shuō)多喝一些水,您對(duì)我們的照顧,是多么的細(xì)心呀!

  老師我真是希望您是一個(gè)輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)的一位老師呀!

老師,我想對(duì)您說(shuō)……_作文400字14

  記得在四年級(jí)上星期的《時(shí)代數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)報(bào)》上有一篇名叫《去鼓勵(lì)孩子》的一篇文章,我讀了深受啟發(fā)。“有一個(gè)孩子十分不乖,每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校老師都會(huì)把他的媽媽留下來(lái)談話(huà),說(shuō)他的孩子怎么不怪呀,怎么不好呀。這位年輕的媽媽哭了。而回到家,卻溫和地鼓勵(lì)孩子說(shuō):“老師表?yè)P(yáng)你了,說(shuō)你原來(lái)坐不住5分鐘,現(xiàn)在能坐7分鐘了!”就這樣,那孩子在媽媽的鼓勵(lì)下考進(jìn)了一所沒(méi)有哪個(gè)好同學(xué)考進(jìn)的好學(xué)!ぁぁぁぁぁぁ弊x完這個(gè)故事我一直在想把我的想法告訴老師您,就是一直不敢說(shuō),現(xiàn)在就乘這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)吧!

  在每天放學(xué)時(shí),以前家長(zhǎng)都會(huì)進(jìn)校來(lái) ,您看見(jiàn)哪個(gè)不好的同學(xué)家長(zhǎng)也來(lái)了,就放下手中的作業(yè),走過(guò)去和家長(zhǎng)談了起來(lái)。我們?cè)诶锩媛?tīng)得很清楚,老師很生氣,都說(shuō)那同學(xué)的缺點(diǎn),讓家長(zhǎng)十分沒(méi)面子,也惱自己的孩子怎么那么不爭(zhēng)氣,總是留下一句:“我會(huì)回去給他顏色瞧瞧的!本皖^也不回地走了,使得那個(gè)同學(xué)十分的害怕。第二天來(lái)了,他把昨晚的事全說(shuō)了出來(lái),更加做壞事,不再聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)了。我就想老師為什么不對(duì)家長(zhǎng)提個(gè)醒,不要體罰責(zé)罵孩子,要用社會(huì)上的事情去提醒同學(xué),鼓勵(lì)同學(xué),這樣我們大家才會(huì)更進(jìn)一步!

老師,我想對(duì)您說(shuō)……_作文400字15

  老師我想對(duì)您說(shuō):我喜歡上課講話(huà),有時(shí)我講的是與上課有關(guān)的,有時(shí)會(huì)講一些與課堂無(wú)關(guān)的事,比如:把課文的字詞改動(dòng)成一段小笑話(huà)。老師我想對(duì)你說(shuō)我感覺(jué)我的上課紀(jì)律還比較好,但皮起來(lái),也會(huì)鬧出一點(diǎn)事情來(lái),讓老師生氣。請(qǐng)您原諒!老師我想對(duì)你說(shuō)

  老師我想對(duì)你說(shuō):我們班的紀(jì)律確實(shí)有點(diǎn)差。每次我上廁所時(shí),都會(huì)路過(guò)其他班,他們都不出來(lái)玩,而我們班就像受了驚嚇的馬蜂窩,一下子全跑了出來(lái)。老師我想對(duì)你說(shuō)我想提個(gè)建議:周一1——10號(hào)出來(lái)玩,周二11——20號(hào)出來(lái)玩……周五給表現(xiàn)好的10個(gè)人出來(lái)玩,這樣我們班就不會(huì)出事了。老師我想對(duì)你說(shuō)

  老師我還想對(duì)您說(shuō):老師,您很辛苦。我們家就在學(xué)校后門(mén),天天看見(jiàn)你們?nèi)找沟毓ぷ,到?0點(diǎn)、11點(diǎn),你們才關(guān)燈回家。每天你們還要改很多項(xiàng)作業(yè),每項(xiàng)都是41份。老師我想對(duì)你說(shuō)老師我想對(duì)你說(shuō)老師我想對(duì)你說(shuō)老師我想對(duì)你說(shuō)我們有時(shí)生病都能快活地回家休息,你們生病了都不能休息,還堅(jiān)持給我們上課。老師我想對(duì)你說(shuō)老師你們真辛苦!

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