老師您好，我的好老師-600字
第一篇
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，是您淳淳的教誨、深深的鼓勵(lì)，把我們的心靈開啟，讓我們展開希望的翅膀。因?yàn)橛辛四�，我們才有了智慧和知識(shí);因?yàn)橛辛四�，我們才有了憧憬和理�?您是不知疲倦的風(fēng)，推動(dòng)著我們這一艘艘小船向前航行;您是工作的舵，時(shí)時(shí)修正著我們前進(jìn)的航向。她就是我們班的班主任——蔣老師。
蔣老師留著一頭黃褐色的短發(fā)，大眼睛，雙眼皮，小小的嘴巴，每天穿著很時(shí)尚的衣服。
有一次上課時(shí)，獎(jiǎng)老師目不轉(zhuǎn)睛地望著我，那眼神好像在期盼著我回答。這個(gè)問題，我是會(huì)回答的，可不知怎么的，就是不敢舉手�？吹绞Y老師那期盼的目光，我的手猶猶豫豫地舉起一點(diǎn)點(diǎn)兒，但一會(huì)兒又放下。蔣老師看出了我的心思，她走到我的身邊，輕輕拍拍我的肩，微笑著對(duì)全班同學(xué)說：“請(qǐng)趙淼琪，來回答。”我規(guī)規(guī)矩矩地站起來，低頭回答，雖然聲音很小，但總算回答完了。我心里嘀咕：壞了，非挨批評(píng)不可。但出乎我的意料，蔣老師卻表揚(yáng)了我。“趙淼琪回答得非常真確，如果再勇敢點(diǎn)兒，聲音再大點(diǎn)兒，可就頂呱呱了!”聽了蔣老師的鼓勵(lì)，我心里比吃了蜜還甜!
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。在成長的旅行中，如果沒有老師的指導(dǎo)，我們就不會(huì)成材;如果沒有老師的教誨，我們就不會(huì)成人。所以我要衷心地向蔣老師說一聲：“老師，您辛苦了!”如果流星來了，我一定會(huì)許下一個(gè)愿望，那就是：“愿我的老師永遠(yuǎn)不會(huì)老，快樂永遠(yuǎn)圍著她!”
第二篇
她是我心目中的好老師，是我覺得最負(fù)責(zé)任的老師，她是誰?她是我一年級(jí)的語文老師——何花。
何老師是合肥市翠庭園小學(xué)的老師，她能把課文上的很精彩，她能讓每一位學(xué)生都平等，不會(huì)重視誰，也不會(huì)輕視誰。可是她不只這樣，她還很照顧我們的身體。
還記得，有一次我正在嬉戲，突然我摔了出去，摔倒了下巴額，何老師看見了，跑過來，把我扶起，當(dāng)時(shí)我望著焦急的老師，不好意思的低下了頭，我哪知道我的下巴額流血了。何老師拿張衛(wèi)生紙，把我受傷的下巴包了起來，我這才知道，我的下巴額流血了。
何老師拉著我往學(xué)校跑，用電話和校長聯(lián)系，她說：”我不開會(huì)了，同學(xué)也受傷了，我要把她送到最近的醫(yī)院。“a我聽了，很感激她，就跟著她一塊跑。她那焦急的臉，顯出了何老師很關(guān)心我，我的臉流下了感謝的淚水。
何老師把我送到醫(yī)院，她一到醫(yī)院就交錢，我說：”等爸爸來了，再交。“可是她不聽，偏偏要交，她說再不交就來不及了，我的下巴額也血流不止。這時(shí)，我心里頓時(shí)想到了一句話：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
做完手術(shù)，我的頭還是有一點(diǎn)暈，我知道，如果現(xiàn)在我還不好好學(xué)習(xí)，老師知道，心里難過，父母知道，心里不好受。這樣的話，我怎能對(duì)父母、老師和愛我的人做出回報(bào)呢?
何老師，你是我覺得最負(fù)責(zé)任的老師，我也不知道怎么回報(bào)。在學(xué)校里老師就是父母，我想說：誰言寸草心，報(bào)得三春暉�？墒�，后來我轉(zhuǎn)學(xué)了，我非常想念這位老師，我想說：老師，我好想你!
第三篇
我心目中的老師是善良的，熱心的，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)老師會(huì)去幫助他，當(dāng)同學(xué)想做一件事時(shí)，老師會(huì)幫助他，讓他做得更好。
我心目中的老師是嚴(yán)厲的，當(dāng)同學(xué)犯了錯(cuò)誤，老師會(huì)批評(píng)他，教育他，讓他做得更好。
我心目中的老師是溫柔的，美麗的，當(dāng)同學(xué)表現(xiàn)好時(shí)，老師會(huì)表揚(yáng)同學(xué)們，獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們。
我心目中的老師是聰明的，能干的，當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾時(shí)，老師會(huì)想辦法讓他們和好。
我心目中的老師是博學(xué)多才的，當(dāng)同學(xué)遇到了難題和新的知識(shí)時(shí)，老師會(huì)認(rèn)真地給他講解。
我就有這么一位好老師，她就是我的班主任---殷老師。她長得高高瘦瘦的，我覺得她博學(xué)多才，因?yàn)楫?dāng)同學(xué)們有不懂的問題時(shí)，就會(huì)去問殷老師，她總是幫我們解答問題，殷老師不僅是我們的語文老師，還是我們的品德老師，殷老師在品德課上告訴我們?nèi)松牡览恚m然一開始聽到那些道理還是似懂非懂，但隨著年齡的增長，慢慢地明白了那些道理。殷老師很會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，她說我是一個(gè)潑辣能干的小女孩，說劉璐佳是一個(gè)內(nèi)向聰明的孩子，就連成績差的同學(xué)，他的每一點(diǎn)進(jìn)步殷老師都會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并鼓勵(lì)。讓我們滿懷自信的發(fā)揮特長，快樂的成長。殷老師是善良的，有一次，在學(xué)校，我不小心把胳膊摔傷了，老師立刻帶我去了校醫(yī)院。跑前跑后的，讓醫(yī)生給我消毒，擦藥，老師拉著我的手往校醫(yī)院走的時(shí)候，我覺得就像媽媽拉著我的手，心里又溫暖，又踏實(shí)。包扎完，我又回到教室，和同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)。
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