我們的一位語(yǔ)文老師_作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我們的一位語(yǔ)文老師_作文，歡迎大家分享。
她.是我們的一位語(yǔ)文老師.名字呢，有一個(gè)“靜“字。也許人如其名吧，她喜歡安靜.但她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，她叫這個(gè)名字的緣故不僅是她喜歡安靜.而更重要的是......她沒(méi)有說(shuō)下去了，她要我們自己去猜，自己去體會(huì).
她的`身材是那樣苗條，像是還沒(méi)有發(fā)育完全也許是因?yàn)樗r(shí)侯家里窮吧，也許是她刻苦學(xué)習(xí)的原因吧，這些都是我的猜測(cè).但她那細(xì)腰如柳，骨瘦如柴的樣子，讓我們私下里不禁對(duì)她有點(diǎn)憐惜。但我們有時(shí)也會(huì)在私底下羨慕她的身材.但也因?yàn)樗容^嬌小，也比較好“斗”所以，我們有時(shí)也會(huì)“不擇手段“斗爭(zhēng)“
上她的課，我們班是比較吵的，以至于弱不禁風(fēng)的她要使出渾身解數(shù)才能讓我們這些“沒(méi)良心“地聽(tīng)到她的語(yǔ)言，理解她的思緒.但當(dāng)她用盡全身力氣大叫完之后，她便開(kāi)始弱不禁風(fēng)了，便變得憔悴，變得傷心，似乎雙腳站不穩(wěn)似的，在講臺(tái)前東搖西晃。
還記得，那是一次作文課，她一進(jìn)門(mén)便打開(kāi)課件.“草莓蛋糕“我們高聲嚷道，于是，我們這一灘“反斗星“又開(kāi)始打成一團(tuán)了.一個(gè)說(shuō)：“看屏幕上那一個(gè)草莓，多么紅啊，真是看到之后讓我垂涎欲滴.“一個(gè)又說(shuō)：“哇，那蛋糕要是真的多好啊”
終于，持續(xù)了二十分鐘的喧囂終于終于停止了.我們猛然醒悟似的：為什么她沒(méi)阻止我們這一灘“反斗星“，而是趴在那里呢？這時(shí)，她終于抬起了頭，用手按著喉嚨，小聲說(shuō)道：“你...你們討論完了嗎？“
天啊，這是我們的老師嗎？眼睛紅紅的，滿是委屈，，呻吟嘶啞，像是從地底下走出來(lái)的。我們愕然了，下面再?zèng)]有“葉底黃鸝一兩聲“了，就這樣，在剩下的二十五分鐘里，我們終于仔細(xì)聆聽(tīng)她那沙啞，吞吞吐吐的言語(yǔ)下的“草莓蛋糕“了。她說(shuō)草莓和蛋糕應(yīng)該是不會(huì)分離的，就算草莓離開(kāi)了蛋糕，但蛋糕可以去找尋她，一直到永遠(yuǎn)，就像朋友間的感情一樣復(fù)雜.
后來(lái)那半節(jié)課，真的好安靜，好安靜.“殘忍“的我們打了“敗戰(zhàn)“，我們知道了更多，了解了更多.
也許靜不僅是喜歡安靜，它更需要的是心靈的安靜。現(xiàn)在，靜已經(jīng)離開(kāi)我們了。她已經(jīng)不教我們了。我只希望她的新學(xué)生不再象我們這樣讓她疲憊。
靜，，你還好嗎，你找到了真正的寧?kù)o嗎？
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