老師，別哭_小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的老師，別哭_小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
語(yǔ)文老師張瑞華，從二年級(jí)開(kāi)始就當(dāng)我們的班主任，帶了我們整整三年。今年，我們升入了五年級(jí)，她依然是我們的班主任，我們很開(kāi)心。才開(kāi)學(xué)就迎來(lái)了教師節(jié)，我的腦子里浮現(xiàn)了一個(gè)念頭，今年要給張老師一份特殊的禮物。于是，我和幾個(gè)同學(xué)商議，決定在教師節(jié)給老班一個(gè)驚喜。
9月8日一早，七點(diǎn)還不到，我連飯都沒(méi)心思吃，就要出門。媽媽很奇怪，問(wèn)我：“為什么”，“這是我的秘密！”說(shuō)完，我匆匆拿著牛奶就沖出了門。本以為我到校挺早，進(jìn)了教室才發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們已經(jīng)全部都到了�！昂�，趕快行動(dòng)起來(lái)！”我們按照頭天的約定，有的負(fù)責(zé)把教室打掃的一塵不染，有的負(fù)責(zé)把賀卡收集在一起，有的`負(fù)責(zé)用美麗的圖畫裝飾黑板……我用粉筆寫下了大大的幾個(gè)字――老師，節(jié)日快樂(lè)！那感覺(jué)，好極了，我還第一次發(fā)現(xiàn)自己的字這么漂亮，哈哈……
“萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)”，經(jīng)過(guò)一番緊張的忙碌之后，同學(xué)們的臉上都透露著興奮的笑容，我們期待著，期待著，老師快來(lái)吧��！大家都安靜的坐在座位上，手捧著語(yǔ)文書，眼睛齊刷刷的看著窗外。我站在講臺(tái)上，心里從來(lái)沒(méi)有這么緊張，激動(dòng)過(guò)，時(shí)間過(guò)的好慢。
“老師到辦公室了，快去把她請(qǐng)來(lái)！”班上一陣騷動(dòng)。老師來(lái)了，走到門口了，快進(jìn)來(lái)了，好，開(kāi)始，音樂(lè)響起――“甜甜的秘密”，伴隨著動(dòng)聽(tīng)的旋律，我們大聲的朗誦《師恩難忘》�！啊陿�(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩，我終生難忘！”最后一句結(jié)束了，我們抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)，有晶瑩的淚珠在老師的眼里閃亮。大家都看著老師，她沉默了好一會(huì)，抬起手，輕輕的在眼角摸了摸，然后很莊重的朝全班同學(xué)鞠了幾個(gè)躬，我們被深深的感動(dòng)了。
老師，別哭……
老師，在您的伴隨下，我們已漸漸長(zhǎng)大，今天，讓我們牽著您的手，送上我們的祝福，幫您抹去眼角的淚花。
老師，別哭……
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