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老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文

時(shí)間:2021-10-19 17:01:55 老師 我要投稿

老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文,希望能夠幫助到大家。

老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文(通用15篇)

老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文1

  老師,一面鏡子,映出我的亮點(diǎn);

  老師,一把傘保護(hù)我免受風(fēng)雨;

  老師,我想對(duì)你說(shuō)。

  溫老師,當(dāng)你第一次見(jiàn)到我時(shí),你溫柔美麗的微笑,你天使般的聲音,你走近我們時(shí)友好的語(yǔ)言,都留在我的腦海里。你是我的幼兒園老師,溫老師。

  有一次,我做錯(cuò)了一件事,急于向你解釋。你走過(guò)來(lái)也沒(méi)怪我,只是拍拍我的肩膀笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次改就好!拔胰嗔巳嘁陆,不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  還有一次,放學(xué)后突然下雨。你把我們一個(gè)個(gè)送出校園大門(mén),整個(gè)傘都照在我們頭上,你卻被雨淋濕了。我靠在你的懷里,感覺(jué)心里好溫暖。思維:“你是我們的傘,保護(hù)我們孩子免受風(fēng)雨的傷害!

  溫先生,現(xiàn)在我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,但我仍然經(jīng)常想起你。在心里對(duì)你說(shuō):“謝謝老師。我一直喜歡你!

老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文2

  隨著九月的到來(lái),我懷著尊敬,認(rèn)識(shí)了您。在朝夕相處的3年里,我有了許多話(huà)想對(duì)您說(shuō),首先我想說(shuō)兩個(gè)字“謝謝”,謝謝您教會(huì)我怎樣做人,謝謝您教會(huì)我怎樣學(xué)習(xí),讓我懂得了關(guān)愛(ài)的含義是什么。

  做您的學(xué)生,第一要學(xué)會(huì)做人。第二才是學(xué)知識(shí)。還有“您辛苦了”這4個(gè)字,我一定要說(shuō)?赡苡泻芏嗳擞X(jué)得俗套,但這卻是真心話(huà),您批改習(xí)字冊(cè)時(shí)的咳嗽聲,上課時(shí)的黑眼圈,讓我想到了您在臺(tái)燈下寫(xiě)備課的情景,幫您找東西時(shí),偶然間發(fā)現(xiàn)的藥品,更讓我對(duì)您的辛苦深信不疑。

  然而,想讓我說(shuō)這些話(huà)的原因,都不是這些。而是一件小事,在一節(jié)三年級(jí)的語(yǔ)文課上,大家都聽(tīng)得非常專(zhuān)心,因?yàn)槲业奈木吆猩w子沒(méi)有蓋好,我一碰很多東西都掉了下來(lái),我尷尬地檢著,您并沒(méi)有批評(píng)我,而是用和藹的語(yǔ)氣說(shuō)下次小心一點(diǎn),正是您這樣的耐心的教導(dǎo),讓我的成績(jī)名列前茅。是呀,地北天南哪一個(gè)人的成長(zhǎng),不都滲透著老師的心血,但愿我們的良好的師生關(guān)系,永遠(yuǎn)保持。

老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文3

  敬愛(ài)的老師,我有些話(huà)憋在心里,不敢對(duì)您說(shuō),今天想借作文這個(gè)機(jī)會(huì)吐出我的心聲。

  嚴(yán)老師,我知道您對(duì)我們的學(xué)習(xí)操碎了心,常常一有時(shí)間就為我們查缺補(bǔ)漏,就連下課的10分鐘也不放過(guò)。這10分鐘對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),是快樂(lè)的、是頭腦清醒的,有時(shí)候,直到老師來(lái)了,您才讓我們匆匆的去方便。嚴(yán)老師,當(dāng)下課了,其他班的同學(xué)從我們班窗前走過(guò)時(shí),我們是多么的渴望啊。

  嚴(yán)老師,您知道嗎?體育課是大家最喜歡上的,我也一樣。每到體育課的前一天,我興奮不已,心里就惦記著第二天上體育課。可數(shù)不清有多少次,您總是夾著課本走進(jìn)教室,為我們上語(yǔ)文課。那時(shí)我們仰著頭看到的是天花板和電燈,而不是藍(lán)天和白云;環(huán)顧四周全是一排排桌椅,而不是寬闊的操場(chǎng)。椅子上坐著的,全是滿(mǎn)臉沮喪的同學(xué)。您知道嗎?

  老師,您很辛苦,擔(dān)心我們語(yǔ)文科的知識(shí)沒(méi)有掌握。我們能明白您的一片苦心,也請(qǐng)嚴(yán)老師聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲吧!

老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文4

  敬愛(ài)的老師,其實(shí)我有許多話(huà)想對(duì)您說(shuō),只是一直沒(méi)有機(jī)會(huì),今天我把它寫(xiě)下來(lái)告訴您。

  老師,一節(jié)課站下來(lái),您累了嗎?累了就趴在桌子上歇會(huì)兒吧!閉上眼養(yǎng)養(yǎng)神。

  老師,您給我們講了一節(jié)課口渴了嗎?到辦公室里喝口熱茶吧!解解渴,潤(rùn)潤(rùn)嗓子。

  老師,您的腰酸嗎?您的背疼嗎?酸了疼了,就讓我們給您按摩按摩,我們可是“小小按摩師”哦!并且還是免費(fèi)的呢!有我們幫忙,您大可放心,我們的按摩技術(shù)特別好,保準(zhǔn)您腰不酸,背不疼!

  老師,作業(yè)不用時(shí)間緊時(shí)急著批,如果做完了這件事,又忙做那件事,會(huì)把您累壞的!

  老師!如果說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,那么您就是種花的園丁,沒(méi)有您,我們就不能在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),如果說(shuō)我們是大樹(shù),那么您就是給樹(shù)治病的“啄木鳥(niǎo)”,沒(méi)有您,我們就不能健康成長(zhǎng)。

  老師,歇歇吧!這些日子,您為我們操了不少心啦!老師別為我們擔(dān)心了,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)如何照顧自己了。

  老師歇歇吧……

老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文5

  老師我有很多話(huà)想對(duì)您說(shuō),但是出于缺乏勇氣,我一直不敢說(shuō),所以我想借這次作文來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)您的建議。

  一天男生們突然喜歡玩自己的筆桿槍?zhuān)餐嫣K,每逢下課就玩這兩樣“寶貝”。

  可是就在那一天,你讓我們失去了玩“寶貝”的機(jī)會(huì)。

  就在那天,你正在給我們講課。叮零零,下課鈴聲終于響了。男生們緊緊握著筆桿槍?zhuān)鷤円簿o緊地攥著跳繩。可是您還在不停地講課。一分鐘,兩分鐘,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可您講課還是那么滔滔不絕。

  鳥(niǎo)兒在天空飛翔,多么自由,我們仿佛等了半個(gè)世紀(jì)。終于你說(shuō)下課了,我們一窩蜂地沖出教室。可男生的槍剛剛裝上子彈,女生們剛展開(kāi)跳繩,叮零零,上課鈴就催促我們上課了,同學(xué)們無(wú)可奈何地回到了教室。

  老師,請(qǐng)你不要再拉堂了,下課那十分鐘對(duì)我們真的很重要。

  這就是我要對(duì)你說(shuō)的話(huà),請(qǐng)接受。

老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文6

  老師,一面鏡子,照出我的亮點(diǎn);

  老師,一把雨傘,為我遮風(fēng)擋雨;

  老師,我想對(duì)您說(shuō)……

  文老師,第一次見(jiàn)到我時(shí),你那溫柔而美麗的笑容、那如天使般的聲音,還有靠近我們時(shí)親切的語(yǔ)言,一切都留在我的腦海里。你就是我幼兒園的老師,文老師。

  有一次,我做錯(cuò)了一件事,正急的不知如何像您解釋。您走過(guò)來(lái),沒(méi)責(zé)備我,只輕輕的拍拍我的肩,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次改了就行了。”我搓著衣角,不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  還有一次,放學(xué)時(shí)突然下雨了。您把我們一個(gè)個(gè)的送出校園門(mén),整把雨傘都照在了我們頭上,而您卻被雨水淋濕了。我靠在您的懷里,心里覺(jué)得好溫暖。心想:“您就是我們的雨傘,為我們這些孩子抵擋風(fēng)雨!

  文老師,現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的小學(xué)生了,但我還是常常想起您。在心里對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝,我一直都喜歡您!

老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文7

  老師,有些話(huà)我想對(duì)您說(shuō)。我是一個(gè)頑皮的孩子,常常因?yàn)樘詺,惹您生氣,被您說(shuō)。但老師,有時(shí)候,我真得很冤枉。記得有一次,咱們班的中隊(duì)長(zhǎng)罵了我一句,罵我的原因是我一不小心碰到她了。當(dāng)我把這件事告訴您的時(shí)候,沒(méi)想到您卻訓(xùn)了我而沒(méi)訓(xùn)中隊(duì)長(zhǎng)。我知道,在學(xué)習(xí)上,我沒(méi)有中隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)好,您喜歡她而不喜歡我。

  老師,您能不能也給我一些愛(ài)的溫暖和陽(yáng)光?您動(dòng)不動(dòng)就讓我們寫(xiě)檢討,您認(rèn)為那樣我們就會(huì)改正了嗎?您還總讓我們把成績(jī)低的卷子拿回家,讓家長(zhǎng)簽個(gè)字,您認(rèn)為這樣我們就會(huì)受到家長(zhǎng)批評(píng)了嗎?希望您能夠平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。因?yàn)槊恳粋(gè)學(xué)生都愛(ài)您。不管您對(duì)我們作什么樣的評(píng)價(jià),您的學(xué)生們都會(huì)依然愛(ài)您。

老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文8

  老師,我有許多真心話(huà)想對(duì)您說(shuō):您愿意聽(tīng)嗎?

  當(dāng)我成績(jī)下降時(shí),請(qǐng)您不要責(zé)備我。請(qǐng)幫我耐心講解我不會(huì)做的題,只要我懂了,下次就不會(huì)再犯同一種類(lèi)型的錯(cuò)誤了。

  當(dāng)我成績(jī)名列前茅的時(shí)候,請(qǐng)您不要過(guò)度地夸獎(jiǎng)我,我知道,你夸獎(jiǎng)我是因?yàn)槟吲d,但是過(guò)度的夸獎(jiǎng)我只會(huì)讓我情不自禁地驕傲起來(lái)。

  老師,我還有一個(gè)小小的意見(jiàn),希望您能接受。您可不可以不占我們的副科課了,我們也需要休息,也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,才能愉快地上課呀!

  敬愛(ài)的`老師,我對(duì)您說(shuō)的這些真心話(huà)您聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文9

老師我想對(duì)您說(shuō):

  老師您用許多知識(shí)來(lái)豐富我們的課堂生活,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!

  老師,您用那雙疲倦的眼睛、用您那雙勞累的手給我們改作業(yè),您改得是那么認(rèn)真。∧o我們講了許多的知識(shí),使我們懂得了許多未知,并讓我們懂得了許多做人的道理,使我們向前邁進(jìn)了一步。我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,老師!

  老師,您準(zhǔn)時(shí)到校,對(duì)我們學(xué)習(xí)上非常嚴(yán)格。學(xué)校有了課外活動(dòng),您又提醒我們時(shí)刻注意自身安全。我想對(duì)您說(shuō):“老師,我感謝您對(duì)我們的關(guān)懷!

  老師,我想大聲對(duì)您對(duì):“老師,您辛苦了。”

老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文10

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您教了我們快一年了,我不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了很多做人的道理。老師,謝謝您!”

  有一次,在課堂上,您評(píng)講了我的作文,說(shuō)我的作文寫(xiě)得好,但字寫(xiě)得差。我聽(tīng)了后,很受啟發(fā),我暗下決心:一定要把字練好!于是,我立即變“心動(dòng)”為“行動(dòng)”—我又買(mǎi)了本《寫(xiě)字課課練》,每天堅(jiān)持寫(xiě)兩篇。現(xiàn)在,我寫(xiě)的字好看多了,看著自己的進(jìn)步,我很高興,也從心眼里感激您。

  老師,謝謝您!您就像春蠶,悄悄地編織我們理想的絲線(xiàn),您就像甘露,輕輕地灑向茁壯的新苗。老師,謝謝您!謝謝您用親切和生動(dòng)的話(huà)語(yǔ),把我們引進(jìn)浩瀚無(wú)邊的大海,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

  老師,我一定辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您。

老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文11

親愛(ài)的梁老師:

  您好!

  我這次寫(xiě)信給你,主要是通過(guò)四天上的課,我知道您是一個(gè)對(duì)工作負(fù)責(zé)的好老師,但美中不足,你有一個(gè)很大的缺點(diǎn),所以想向你提出一個(gè)建議,讓你改一改。

  事情是這樣的:每天下午,大都是上課外課,但您有幾次都利用上這些課的時(shí)間教我們學(xué)數(shù)學(xué),評(píng)講作業(yè)和考試試卷,使我們不能上課外課,不得不收起那渴望的眼神。這樣,數(shù)學(xué)成績(jī)提高了許多,可是其他學(xué)業(yè)卻荒廢了。所以,我向您提出一個(gè)建議:應(yīng)該在課上和我們講解課文和作業(yè),不要再在課外課上和我們講解課文和作業(yè)。我真誠(chéng)地希望您能在以后讓我們把課外的課上完,學(xué)一學(xué)別的知識(shí),這樣才可以全面發(fā)展,才可以掌握更多的知識(shí),為祖國(guó)人民做出巨大的貢獻(xiàn),才可以做祖國(guó)明天的棟梁?刹豢梢,梁老師?

  祝您

  身體健康

  年年如意

  你的學(xué)生:肖迪

  20xx年10月 1日

老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文12

  唐老師,您是我見(jiàn)過(guò)的最好的老師。唐老師,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了,您不光把許多知識(shí)傳給我們,還教會(huì)了我們做人和做事,從剛?cè)雽W(xué)時(shí)不懂事的孩童,到現(xiàn)在成為少先隊(duì)員的少年,我從心里感激您,新的學(xué)期開(kāi)始了,又有更多的知識(shí)傳給我們,老師,雖然上課時(shí)有一些同學(xué)不聽(tīng)您的話(huà)惹您生氣,但我相信在您的教誨下,我們一定會(huì)慢慢地成長(zhǎng),成為一名好學(xué)生。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您,在您的教育下我的作文有了很大的進(jìn)步。老師,您就像我身邊的一盞燈,永遠(yuǎn)閃亮,永遠(yuǎn)在我身邊鼓勵(lì)我、支持我,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的關(guān)心,努力學(xué)習(xí)。老師,我感謝您,您辛苦了!

老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文13

  老師,我想對(duì)您說(shuō),您像大海,無(wú)限寬大的心胸時(shí)時(shí)包容著我們;老師,我想對(duì)您說(shuō),您像母親,讓我的知識(shí)在您的哺乳下漸漸多彩;老師,我想對(duì)您說(shuō),您像醫(yī)生,一次次撫平我的創(chuàng)傷;老師,我想對(duì)您說(shuō),您像冬天里一把熊熊燃燒的烈火,燒化了我被冰雪包裹著的心靈;老師,我想對(duì)您說(shuō)……

  老師,您在哪里?我無(wú)數(shù)次哭訴也曾尋找,老師您在何方?春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。世界上有無(wú)數(shù)贊美師德的篇章,仔細(xì)品讀,都不及我對(duì)您的思念啊!思緒萬(wàn)千,我想對(duì)您說(shuō)的話(huà)一時(shí)難以?xún)A吐。我只能說(shuō)只言片語(yǔ)。祝您快樂(lè)!

老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文14

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人、教海如春風(fēng),師恩似海深!崩蠋熓莻ゴ蟮!在教師節(jié)來(lái)臨之際,我想對(duì)老師說(shuō)上幾句心里話(huà)。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”在課間我們快樂(lè)玩耍,而您卻在認(rèn)真?zhèn)湔n,在課上我們坐在教室認(rèn)真聽(tīng)講而您卻在講臺(tái)上辛苦說(shuō)教,放學(xué)后您還要批改我們的作業(yè),有時(shí)候甚至還要批改到深夜,非常的辛苦,在我們遇到困難和問(wèn)題時(shí),老師們也會(huì)耐心地教我們?cè)鯓用鎸?duì)解決。老師您辛苦了!

  老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您對(duì)我們的細(xì)心教導(dǎo)和關(guān)心!”

  謝謝您在我們困惑的時(shí)候認(rèn)真告訴我們?cè)撛趺醋觯恢x謝您在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候及時(shí)讓我們改正錯(cuò)誤,謝謝您教給我們無(wú)數(shù)知識(shí),老師謝謝您!

  老師,我們大家祝您身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!

老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文15

  老師,是您,把無(wú)知的我教育成人;是您給了我一望無(wú)際的知識(shí)海洋;是您,變成一陣微風(fēng),吹去我的污點(diǎn)……老師,我想對(duì)您說(shuō):“感謝您”。

  記得那一次,我眼花耳鳴,不舒服,是您輕輕的端來(lái)杯子,裝滿(mǎn)那一滴滴用關(guān)愛(ài)凝結(jié)的水遞給我,那時(shí),我的心好溫暖……

  也許,我記得您總會(huì)批評(píng)我,讓我努力糾正錯(cuò)誤,但是,批評(píng)的最底層是那濃濃的化解不開(kāi)的愛(ài)!只是,您總把這種愛(ài)沉在心底……

  有時(shí),當(dāng)我灰心的時(shí)候,當(dāng)我感到無(wú)助的時(shí)候,是您的微微一笑,使我的心靈大門(mén)在無(wú)意中打開(kāi)了……

  。±蠋,您的微笑如一個(gè)小鬧鐘,把我從無(wú)助的睡夢(mèng)中喚醒,讓我找回我自己……

  啊!老師,您的滴水之愛(ài),是涌泉都難以回報(bào)的。老師,我想對(duì)您說(shuō):“真摯的感謝您”!

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