我的美術(shù)老師_750字

　　他四十多歲，高高的個(gè)子，一張甲字形的臉，兩只大眼睛炯炯有神，他高高的鼻梁，短短的頭發(fā)，顯得和藹可親。他的目光里既蘊(yùn)含有慈母般的溫柔，又閃爍著父親般的嚴(yán)厲。這就是我的美術(shù)老師——省特級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)教師馬培鈞老師。

　　有一次，馬老師教我們畫一幅山水畫，他在黑板上掛了幾幅作品讓同學(xué)們欣賞。同學(xué)們大約觀察了20分鐘，可是怎么也看不懂先畫什么，后畫什么。這時(shí)，馬老師在黑板上演示了一遍，不到10分鐘，一幅栩栩如生的山水畫就畫出來(lái)了，同學(xué)們都很佩服。馬老師教育我們要培養(yǎng)獨(dú)立處理問(wèn)題的能力和積極創(chuàng)新的能力，不管遇到什么事，首先自己要仔細(xì)觀察，再想辦法解決。接著，馬老師要求同學(xué)們自己畫。一想到要自己一個(gè)人單獨(dú)完成一幅作品，我不禁心慌意亂。

　　馬老師仿佛看透了我的心思，走到我跟前關(guān)心地問(wèn)：“xxx，怎么了？”我慌忙抬起頭來(lái)，支支吾吾地說(shuō)：“老師，我擔(dān)心畫不好�！薄皠e怕，我教你畫�！瘪R老師說(shuō)完便在我身邊坐下，耐心地教我畫，先構(gòu)圖，再描畫，最后再上色。十幾分鐘后，一幅美妙的作品終于在老師的指導(dǎo)下完成了，取名為“青山綠水”。同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看，發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲、叫好聲。我呢，自然高興得心花怒放嘍！啰每到春暖花開(kāi)的季節(jié)，馬老師總是帶我們?nèi)ナ彝鈱懮�，孔廟、顏廟、論語(yǔ)碑苑、沂河公園，我們都去過(guò)。每到一處景點(diǎn)，他都耐心地給我們講解大自然的美景，讓我們展開(kāi)想象的翅膀，畫出一張張美麗的圖畫。

　　同學(xué)們有的畫藍(lán)天白云，有的畫花草樹(shù)木，有的畫飛翔的小鳥(niǎo)，有的畫歡快的魚(yú)蝦，有的……馬老師在同學(xué)們的笑聲中走來(lái)走去，看著我們的畫，他時(shí)而微笑，時(shí)而沉思。臨近下課時(shí)，他意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，大家的想象力都很豐富，這一點(diǎn)，我感到非常高興�？磥�(lái)現(xiàn)實(shí)的許多東西束縛了大家的想象力，你們太需要自由的空間了。同學(xué)們要在藝術(shù)的天空中自由翱翔，盡量發(fā)揮出你們的想象力和創(chuàng)造力，將來(lái)成為社會(huì)的有用之材。”

　　這一堂堂生動(dòng)的美術(shù)課，不僅提高了我的審美水平，還教會(huì)了我在學(xué)習(xí)上要知難而進(jìn)，永不退縮！我從心里感謝我的美術(shù)老師，他使我在輕松活潑的氣氛中學(xué)到了知識(shí)，受到了教育，得到美的啟蒙和熏陶。