我的老師_650字
當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，我就想起了我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師。姚老師瘦高的個(gè)，一雙眼睛很有神，一身黑色衣服，顯的很樸素。
姚老師是個(gè)好老師！
記得剛?cè)雽W(xué)，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。一位和藹的中年婦女出現(xiàn)在眼前，我看著她心想：她會(huì)不會(huì)很厲害？我不會(huì)做的題她會(huì)不會(huì)給我講解？她會(huì)不會(huì)……“我姓姚，從今天起教大家數(shù)學(xué)，我很希望和大家交朋友。”“嗯？交朋友？看來(lái)這個(gè)老師不錯(cuò)，呵呵……”我心里暗自偷笑起來(lái)。
很快，開(kāi)始學(xué)寫數(shù)字了，姚老師在黑板上寫，我們?cè)谙旅嬲肇埉嫽⒌膶W(xué)寫，前幾個(gè)數(shù)字我寫的還可以，就是“8”總是寫不好，像個(gè)喝醉酒的醉漢，東倒西歪的，急得我滿頭大汗，拿起橡皮使勁的擦，擦的本子都爛了。姚老師看到我著急的樣子，輕輕走過(guò)來(lái)，彎下腰，親切的對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，老師教你。”我一下子緊張起來(lái)，臉紅的像個(gè)熟透了的大蘋果，心想丟人死了，第一天上學(xué)就讓老師點(diǎn)名。姚老師見(jiàn)我不動(dòng)，就伸出右手握住我的手，寫了起來(lái)，“8”變的好看多了，我象做錯(cuò)了事，頭低的很低，生怕老師說(shuō)我笨。可姚老師卻摸摸我的頭，溫和的說(shuō)：“別著急，認(rèn)真練習(xí)，老師相信你會(huì)寫好的�！蔽覞M懷信心的點(diǎn)點(diǎn)頭�；氐郊液螅曳磸�(fù)練習(xí)，終于把“8”練好了，這可全靠姚老師的鼓勵(lì)啊。
姚老師是個(gè)好老師！
記得上五年級(jí)的時(shí)候，姚老師在講一種類型的數(shù)學(xué)題時(shí)，我聽(tīng)的有點(diǎn)夾生，于是放學(xué)后和同學(xué)在一起討論，這時(shí)，姚老師進(jìn)來(lái)了，她馬上放下手中的包，給我們認(rèn)真的講解起來(lái)，直到我們搞懂為止。姚老師的耐心講解，讓我很快就掌握了�！翱旎丶野桑议L(zhǎng)要擔(dān)心了。”姚老師啊，你為了給學(xué)生講題，推遲回家的時(shí)間，讓有病的女兒獨(dú)自在家。這些年來(lái)，是您那親切的話語(yǔ)，您那和藹的眼睛，您那眼角的皺紋激勵(lì)著我?jiàn)^斗不息！
姚老師啊，您是我銘記終生的好老師!
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