【實用】寫雷鋒的作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的寫雷鋒的作文3篇，希望對大家有所幫助。
寫雷鋒的作文 篇1
學雷鋒樹新風，這是我們小朋友應該提倡的風格。當然我也不例外。
星期天的早上，又是一個陰沉沉的天氣，我正在做作業(yè)。隱隱約約聽到窗外“叮叮咚咚”的聲音，就往外面一看，“哦”沒在下雨呀，我便仔細地觀察了起來。這才發(fā)現(xiàn)原來是隔壁阿姨家的水龍頭忘了關。我急忙地跑了出去，手忙腳亂地去擰水龍頭，可笮么也關不上，這下我可著急死了�？纯茨乔宄旱乃皣W啦啦”的流去。心里別提有多難過了，這可笮么辦呀？忽然腦子里浮現(xiàn)出媽媽關總龍頭的樣子。我想她們家也應該有的呀，我就四處的找了起來，終于在墻角邊發(fā)現(xiàn)了，飛快地跑了過去。用我的小手使勁地擰，看這那表里的針慢慢地停了下來，我也總算松了一口氣。
這個星期天過得真有意義，以后碰到這樣的事一定要積極地去做。
寫雷鋒的`作文 篇2
學習雷鋒
“學習雷鋒，好榜樣�！泵慨斅牭竭@首歌，我就會想起這樣一件事。
那是一個風和日麗、萬里無云的星期天。我早早地起了床，正準備去公園散步。正巧，我撿到了5元錢。于是，我馬上撿起來，腦海里想：我是還不還給失主呢？如果還可以做一名優(yōu)秀的少先隊員。不還可以多買一點好東西吃
還是拿著吧！我在十字路口看見了一些小朋友在打掃衛(wèi)生。“難道我連小朋友都不如嗎？”我喃喃自語道。我的腦海里有一個小惡魔和一個小天使在爭吵著。最后我還是轉(zhuǎn)過去找失主吧。過了十幾分鐘，才發(fā)現(xiàn)有人在尋找著什么東西，我過去問叔叔：“您找什么？”他說找他的20張5元的錢。我不知道其他19張在哪里，可是我只找到一張。
叔叔向我點了點頭，我又幫叔叔找起來，最后才找到了18張。叔叔說：“不用找了，我也不在乎那10元錢了�！�
我把這件事告訴了媽媽，媽媽獎勵我一頓肯德基。
寫雷鋒的作文 篇3
雷鋒叔叔做過的好事可以裝一火車，我們身邊也有這樣的活雷鋒。例如我的媽媽。媽媽是一個樂于助人的人，如果別人需要幫助，她一定會伸出援助之手。
最讓我印象深刻的就是有一次，媽媽與阿姨撿到一個錢包，望望四周，都沒有人，于是就打開錢包尋找一些有價值的線索。錢包里面有好多的現(xiàn)金、身份證、戶口本、存折等。媽媽與阿姨發(fā)現(xiàn)包中有張名片，于是照上面的電話打過去。接電話的是包的主人的朋友，她告訴媽媽與阿姨包的主人的電話。媽媽與阿姨拿起電話打給包的主人，當時主人還沒發(fā)現(xiàn)她的包丟了呢！于是她們約定在寧海服務區(qū)見面。
到了那兒，包的主人站在那兒，眺望媽媽與阿姨的到來。媽媽與阿姨把包交給主人，包的主人緊緊抓住媽媽與阿姨的手上下不停地抖動，嘴里一遍又一遍地重復那兩個字——謝謝，因為這是她所有的家當了。
身邊的一件件事例都說明了哪里需要幫助，哪里就會有雷鋒；說明在雷鋒的影響下，我們身邊涌現(xiàn)出許許多多的“活雷鋒”，他們就像雷鋒那樣熱于助人。
現(xiàn)在人們尋找雷鋒，呼喚雷鋒，其實就是尋找今天的活雷鋒，去沿雷鋒叔叔的足跡，伸出那熱情的雙手，捧出像那春天般溫暖的愛心。
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