吉他憶六年級作文

　　昨天，來了幾個(gè)人給我家裝空調(diào)，我也順便收拾收拾我的屋子。

　　本來心情是很平靜的，但當(dāng)我無意中瞟到了我那把火紅的吉他的時(shí)候，我的心突然又澎湃了起來——因?yàn)�，它使我想到了以前的許多許多事情——

　　我是六年級時(shí)學(xué)的吉他。那時(shí)雖然名義上說是學(xué)著“玩”，陶冶自己的情操，但初次抱著吉他，我仍不住地幻想自己：手捧吉他，酷酷地站在舞臺(tái)上，彈著熱烈的搖滾，臺(tái)下人山人海、掌聲如雷……

　　于是，懷著少年的夢，我進(jìn)入了吉他班。

　　最開始的那一段時(shí)間，我對吉他曾很是失望：原因無他，太枯燥了。但那時(shí)候，我心中的夢想仍在瀟灑地支持著我，并且一直占著上風(fēng)，使我不曾想過“退出”。我一直加倍練習(xí)著，除了吃飯睡覺學(xué)習(xí)寫博外，其余的時(shí)間幾乎都在彈吉他。我們家總是洋溢著一縷縷的吉他聲，由無節(jié)奏到有節(jié)奏，由簡單到復(fù)雜，由生疏到純屬……

　　后來，我的吉他水平漸漸步入正軌，已經(jīng)能彈出一些簡單的歌曲了——雖然簡單，但在那時(shí)的我看來，卻是天大的進(jìn)步！我離成功更進(jìn)一步了！那段時(shí)間，我異常興奮，從彈回第一首曲子《小星星》后，就天天在爸爸媽媽耳邊彈；但他們也不煩。全家人聚在一起看電視，碰到有誰唱歌的時(shí)候，我都會(huì)笑嘻嘻地隨之抱起吉他，嘩啦啦彈起來，美名曰：“給歌星伴奏，義務(wù)的�！迸龅綇V告時(shí)，我更會(huì)抱起吉他亂彈——所以呢，那時(shí)我都覺得《快樂大本營》的廣告少好多了呢，一眨眼就過……

　　再后來，我學(xué)會(huì)了掃弦。掃弦是很酷的，撥片一掃，琴聲嘩啦啦地響，很有節(jié)奏，很有韻味。記得最開始練習(xí)的時(shí)候，我看一位“師哥”在大幅度地掃弦，心里崇拜壞了，還覺得他很資深、很有造詣呢。但當(dāng)我僅用兩個(gè)月就殺到這一關(guān)時(shí)，我才發(fā)覺掃弦并沒有我想象中的那么難，甚至可以說非常簡單——但不管怎樣，掃弦聽起來就是酷！于是，我以極大地?zé)崆槿ゾ毩?xí)，很快就學(xué)會(huì)了。再在家彈吉他時(shí)，房子里充滿的音樂好聽多了，我還自夸“很有星范兒”呢。

　　在我吉他學(xué)到鼎盛的時(shí)候，我們班里舉辦了一場畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。我掂量了一下自己的實(shí)力，明知自己“還很嫩”，但也滿眼憧憬地報(bào)了名為大家彈吉他。于是，在聯(lián)歡會(huì)到來之前，我練吉他的熱情達(dá)到了空前高漲，就為了能在聯(lián)歡會(huì)上表現(xiàn)好一些，得到同學(xué)們的贊揚(yáng)——畢竟，這算是我第一次“登臺(tái)演出”，跨出這一步，我就能“更上一層樓”。

　　上臺(tái)前，我是很忐忑的，心中的.小天使不斷幻想自己彈得如何優(yōu)美動(dòng)聽，聽眾反映如何熱烈；但小惡魔卻不斷妄想自己彈得多么爛，周圍一片嘲諷……我想到了退縮，打算練得更好后再登臺(tái)。但這是畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，我們這些同學(xué)都朝夕相處了三年，如果再不為大家表演恐怕是沒有機(jī)會(huì)了……

　　我終于還是上了臺(tái)。當(dāng)時(shí)彈奏的場景我忘記了，唯獨(dú)記得，彈完后周圍有一些掌聲，我下去后還有許多同學(xué)很感興趣地向我討教吉他——到底好不好學(xué)，還直夸我彈奏地好呢！

　　聯(lián)歡會(huì)以后，我彈吉他的熱情明顯降低了。正逢進(jìn)入初中，我就以“學(xué)業(yè)太忙”為由，不再去彈吉他。這以后，心血來潮時(shí)，我仍忍不住抱起吉他，愛撫一番，再彈奏一曲，但一直沒有堅(jiān)持下來……

　　我又看到了這把吉他，這把幾乎快被我遺忘掉的吉他。我的暑假計(jì)劃中雖然也列出了“彈吉他”一項(xiàng)，但我一直沒有實(shí)行。

　　我動(dòng)作有些僵硬地再抱起吉他，手放在了琴弦上……

　　現(xiàn)在再看自己曾經(jīng)的夢想，感覺有些可笑，也無心再去努力實(shí)現(xiàn)它。是的，有的夢想是永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，特別是少年的夢想，總是由著心血來潮去定的；但，它們卻能滋潤少年的心，讓少年主動(dòng)去努力，去爭取，使少年過得充實(shí)而有意義。多少年后，少年將重溫它們，將它們納入懷抱……