春來(lái)書(shū)香滿(mǎn)園六年級(jí)作文
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切皆是生機(jī)勃勃的樣子，冬爺爺悄悄地走了，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了，此時(shí)，沉睡著的“小書(shū)蟲(chóng)”他們都活躍起來(lái)了。
作為小懶蟲(chóng)的我打了一個(gè)哈氣，伸了一個(gè)懶腰，便起了床，一看見(jiàn)我的書(shū)桌臺(tái)上有一大疊書(shū)，我不禁哇了一聲，那么多書(shū)啊，我好奇的想：這是誰(shuí)的書(shū)啊，如果要是我的.那就好了！我立馬跑到媽媽面前，迫不及待地問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)曳块g里有一大疊的書(shū)，是不是我的啊，我可以看嗎？”“當(dāng)然，這就是給你買(mǎi)的，周末呆在家里好好看書(shū)，聽(tīng)到了沒(méi)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)心地蹦了回去，馬上坐到我的書(shū)桌前，津津有味的讀了起來(lái)，一讀就讀了2個(gè)多小時(shí)，直到媽媽喊我吃早飯了，我還是不忍放下書(shū)本。我下課時(shí)看，放學(xué)看，睡前看。
我要晉升為小書(shū)迷了，不到一個(gè)月，我就要看完了，媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“像你這樣子讀書(shū)，是有眼無(wú)心啊，我們讀書(shū)要精讀，寫(xiě)讀書(shū)筆記和寫(xiě)讀后感，我們要理解讀者當(dāng)時(shí)作者寫(xiě)的時(shí)候的感受，反復(fù)推敲，想想作者問(wèn)什么要用這個(gè)字，用意何在，不懂得詞語(yǔ)要查字典，讀完后試試自己能不能復(fù)述一下這本書(shū)的內(nèi)容�！蔽一腥淮笪颍x書(shū)是有辦法的，不是囫圇吞棗，而且，想要更好的理解這本書(shū)，要反復(fù)讀。我終于理解了讀書(shū)的奧秘，再次捧起書(shū)本，聚精會(huì)神的讀起來(lái)。春風(fēng)拂過(guò)，我在陽(yáng)光下，快樂(lè)讀書(shū)。
書(shū)是人類(lèi)的精神食糧，是人的好朋友，在春風(fēng)里讀書(shū)，真是所謂春來(lái)書(shū)香滿(mǎn)園啊！
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