茶仙子的自白六年級作文

　　今天，是我們德潤園小學(xué)一年一度經(jīng)典誦讀比賽的日子。為了迎接這一天的到來，我們班已經(jīng)整整排練了三個(gè)星期。

　　而我，更是一次也不敢懈怠！要知道，我可是有重任在身——我將和另一位同學(xué)一道在誦讀中穿插一段茶藝介紹與展示。所以，身為茶仙子的我可是小心翼翼端著茶具入場的。雖然心中有些許緊張，但我不停安慰著自己：不要怕，不要緊張，很快就會(huì)結(jié)束，我是最棒的！馬上，輪到我們表現(xiàn)的時(shí)刻到了！我把茶具依次擺正，面帶微笑地站好，剛才還有些忐忑不安的我，此刻狀態(tài)卻截然不同，取而代之的是前所未有的自信！個(gè)中原因，恐怕我自己也說不清楚呢！

　　我們開始朗誦了，此刻驕陽似火，老天爺好像故意與我們作對似的，頓時(shí)我汗流浹背，穿著厚厚漢服的我真是苦不堪言！盡管如此，我們朗誦的氣勢非但沒有弱減半分，反而更盛，那一聲聲鏗鏘有力的誦讀，簡直要把這囂張的艷陽也給比下去！

　　前一個(gè)片段的誦讀結(jié)束，緊接著是我們的茶藝展示，但我面前并沒有話筒！我的心情有點(diǎn)兒矛盾，既開心又難過。難過是因?yàn)閯e的老師很可能聽不見我的聲音，而開心則是因?yàn)槲业穆曇艏饧?xì)，透過話筒就會(huì)有些刺耳，并不像另一位茶仙子那樣柔美、動(dòng)聽。就在心潮起伏之時(shí)，突然我看見前方一位評委老師輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示滿意。于是我的心情一下子又從又從谷底躍入云端，介紹詞配合著手中的動(dòng)作展示更是越發(fā)流暢了——

　　“茶荷——用來承載茶葉……”

　　“茶漏——用來過濾茶湯……”

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　　終于，表演結(jié)束了。從退場開始我們就滿心期待著自己班的成績。當(dāng)廣播里開始播報(bào)成績時(shí)——我們屏息凝神，大氣也不敢出，生怕錯(cuò)過了一個(gè)字！當(dāng)隔壁六（1）班的“第二名”的成績公布之時(shí)，等于我們的成績也同時(shí)揭曉！但我們還是抑制住了內(nèi)心的喜悅，直到廣播里傳來——“第一名……六（2）班……”頃刻間教室里炸開了鍋，歡呼聲，吶喊聲此起彼伏，簡直是震耳欲聾！聲浪襲來之下夏老師和黃老師甚至不得不捂住了耳朵……我也是喜出望外，興奮得和同坐頻頻擊掌！偷偷告訴你：剛才臺(tái)上茶仙子那端莊的氣質(zhì)早被我丟到九霄云外去了！

　　縱然不舍，我們小學(xué)期間的最后一次經(jīng)典誦讀比賽就這么結(jié)束了，但那抹淡淡的茶香，還將一直伴隨著我走向充滿未知的明天。

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