小學六年級未選擇的路作文
導語：人生中，未選擇的路真的有好多，為了未曾選擇的路而懊惱的人也很多。下面小編為大家收集的未選擇的路作文，歡迎大家參考!
【未選擇的路作文1】
今天，我們與老師一起學習了美國著名詩人弗羅斯特的一首詩---《未選擇的路》。詩人借自然之路寫對人生之路的思考。
20XX年時弗羅斯特已經(jīng)38歲了這一年他作出了一個重要的選擇：放棄他在一所示范學校教書的職業(yè)，放棄了本來可能更加平坦、安穩(wěn)的生活，而選擇了詩歌。他對自己說：“寫詩吧，窮就窮吧。”這首詩寫的就是一個重要的人生選擇。
這首詩實際是寫人生道路。詩人寫作的重點卻不是那條已經(jīng)選擇的路，而是未選擇的路。詩人感嘆人生有許多道路可供選擇，但一個人往往這能走一條路，而還有其他許多條路，因為人生短暫而只能放棄。人生道路的選擇帶有偶然性、隨意性。那些未走的路，，才能更讓人想念，更讓人留戀。詩人不寫已選擇的道路，而重在對未選擇的道路發(fā)出感嘆，更能打動讀者的心，讓人更深入地思考人生的選擇問題。其實為選擇也就是選擇。正是生活中許多人對于選擇的不滿，才更加產(chǎn)生了對選擇眷戀。所以這首詩中詩人念念不忘的是那一條未選擇的路，而不是已經(jīng)選擇的路。這也正是人生的真實寫照。在面臨人生選擇時的猶豫與彷徨。
人生只能選擇一條路，沒有回頭路可走。因此，必須慎重選擇;同時，不能隨波逐流，應自主選擇。
【未選擇的路作文2】
一片樹林里分出兩條路，我們都將在路口徘徊，然后，決定你一生的道路。——題記
學校組織我們?nèi)ド狭艘还?jié)關于法律的課，讓我的心受到了極大的震撼。里面的犯罪分子都是青少年，這很讓人不敢相信。上完這節(jié)課，我知道了他們的選擇，我們都還站在路口，等待著選擇的機會，而他們卻已經(jīng)急迫的踏上了人生的道路，一條錯誤的道路。
當我聽完他們的自述時，有點晃神了，他們都是因為搶劫才被判了刑，他們的心里曾今一定也想過要停止犯錯，但最后還是沒有忍住。當他們正在犯錯時，父母老師的教導有時也感動過他們，在感動那一瞬間，他們曾經(jīng)立下無數(shù)誓言，后來，困意襲來，他們閉上眼睛沉沉的睡去，只是不知道，那些咬緊牙關許下的承諾，他們是否，還會在醒來后想起?雖然，他們最后沒有再想起，但是我相信他們出來后一定會改過自新，重新做人! 雖然我們都會犯錯，但是我們有勇于改過的心。但是當你犯下大錯時，這就已經(jīng)不是在于你是否有勇于改過的心了，而是在于你是否有一顆冷靜的心。在你怒氣沖天時會不顧一切，只想保存自身利益，但當平靜下來后，會感到很后悔，后悔當初沒有忍下來，但是這世上沒有后悔藥，也沒有時光機，我們只能把握現(xiàn)在的分分秒秒，讓自己不要犯錯，他們現(xiàn)在一定也明白這個道理，而且他們也知道人到了絕望的時候就會變得坦然，只剩一點希望就會躁動，這個也要，那個也要，趕得人很累。絕望了，什么都放下了，反而有舒心的感覺。這就是他們現(xiàn)在的感覺。
我希望，他們可以淡忘著一切，因為唯有淡忘，才能在大悲大喜之后練成牽動人心的平和;唯有遺忘，才能在絢爛已極煉出處事不驚的恬然。人生的遭遇難以控制，有些事情不是你的錯，也不是你可以阻止的。你能選擇的不是放棄，就是繼續(xù)努力更好的生活。
有時候，我自己做了什么錯事或看到別人做了錯事，但又不敢指出，我就會獨自一人，在半夜醒來，看著嫵媚而沉郁的星辰在我眼前升起。我會說自己的所作所為，起先是狂熱的大叫，之后，我的聲音變得有氣無力，漸漸成了低語，因為我不敢再繼續(xù)……我想傾訴，傾訴，傾訴我所知道的一切，我所想的一切，我所猜測的一切，所有讓我欣喜讓我受傷讓我驚訝的一切;但每每，當聒噪之夜消退、黎明來臨之際，一只清涼的理智之手就會按在我的唇上，于是我興奮的叫喊平息成溫和的閑話，恢復孩子的伶牙俐齒，高聲說話不過是為了讓自己安心或麻木……人就是一棵樹。當我們有所失去的時候，必須去適應，你會發(fā)現(xiàn)生命中那些曾以為不可或缺的東西，就像樹的須根，一旦失去，人同樣的頑強的活下去，這就是生命力。當人被迫面臨一個新的環(huán)境，或是一種完全不同的生活狀態(tài)時，曾經(jīng)的成就與輝煌，就像那華麗的樹冠，只會成為生命的負擔。
人生里，有太多的患得患失，差別在于，大多數(shù)人失去了平常心，成為平常的人。另一些人卻以平常心，成為不平常的人。
任何一顆心靈的成熟，都得有寂寞的漂泊和孤獨的奮戰(zhàn)。——后記
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