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六年級(jí)樂(lè)趣作文

時(shí)間:2021-11-17 11:26:48 六年級(jí)作文 我要投稿

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  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)樂(lè)趣作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

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六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇1

  教育家說(shuō):“書(shū)是智慧的鑰匙!笔穼W(xué)家說(shuō):“書(shū)是進(jìn)步的階梯!闭渭艺f(shuō):“書(shū)是時(shí)代的生命!苯(jīng)濟(jì)家說(shuō):“書(shū)是致富的信息。”而書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)就像一位良師時(shí)時(shí)刻刻都在指引著我們,就一個(gè)知識(shí)的海洋任你遨游,就像一個(gè)面包當(dāng)你饑餓時(shí)給你能量。

  每當(dāng)你走入書(shū)的世界,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)新東西,“書(shū)就是知識(shí)的源泉”,“書(shū)中自有黃金屋”這兩句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。每個(gè)人的生命都是有限的,不可能對(duì)每一樣?xùn)|西每一種事物都認(rèn)識(shí),只有透過(guò)讀書(shū)才能使我們明白:大自然的美麗,人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程的漫長(zhǎng)……

  只有多讀書(shū)才能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),充實(shí)頭腦,就拿我來(lái)說(shuō)吧,我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,我對(duì)書(shū)似乎有一種個(gè)性的情感。記得我讀五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,再一次數(shù)學(xué)考試中考得個(gè)性的差,把我的自信心都打擊沒(méi)了,心也灰了。從此,我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)失去了信心,就這樣成績(jī)一天天的下滑……

  有一天,我經(jīng)姐姐介紹,看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完后我明白了生命在于奮斗,不要因一絲絲挫折而喪氣。于是,從那天起,我便打起精神,每一天早上6點(diǎn)鐘起床復(fù)習(xí),就這樣我的成績(jī)從差到優(yōu)。

  當(dāng)我捧起一本書(shū),書(shū)就如一根魔法棒一般能給我快樂(lè),能讓這世界充滿(mǎn)芳香。當(dāng)我煩惱時(shí),打開(kāi)笑話書(shū),總能讓我哈哈大笑,把所有的煩惱都拋之腦后。想打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)嗎?那就要多讀書(shū),得到書(shū)的灌溉和充實(shí)。例如:曾國(guó)藩那樣他小時(shí)的天賦不怎樣高,一篇文章都要被幾十次,但他還是很勤奮的讀書(shū),最后成為了中國(guó)歷史上最有影響力的人物之一。

  書(shū)就是我們的老師,讀一本好書(shū)就如交了一位高尚的朋友。同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!

六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇2

  點(diǎn)起一豆?fàn)T火,溫一壺綠茶,在輕盈的茶葉中翻飛時(shí),捧起一本書(shū),品味著字里行間的書(shū)香。

  小時(shí)的我對(duì)讀書(shū)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,可媽媽是一位愛(ài)書(shū)之人。每當(dāng)我玩樂(lè)完回家后,媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō):出去玩,不如在家好好讀書(shū)……直到那一天,我遇見(jiàn)了它——《徐志摩詩(shī)集》。因?yàn)橛兴覍?duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣,慢慢地愛(ài)上了詩(shī)集從此就有了一顆愛(ài)詩(shī)的心!扒那牡奈易吡耍缥仪那牡膩(lái),我揮揮衣袖,不帶走一片云彩!蔽逸p輕地翻開(kāi)了扉頁(yè),這溫柔般的文字,鮮活的思想,動(dòng)人的情感正注入我的心田。

  在它的字里行間中,我了解到了她夢(mèng)中的少女可望而不可即,讀出了他內(nèi)心的思念,寂寞和傷感。對(duì)此,我還品讀過(guò)超多的古代詩(shī)集,從中我體會(huì)到了范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情懷,陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑自在,白居易“座中泣下誰(shuí)最多,江州司馬青衫濕”的傷感,王維“隨意春芳歇,王孫自可留”的迷戀。品味書(shū)中的香氣,讓自我心曠神怡。

  在這成長(zhǎng)的路上,我對(duì)現(xiàn)狀并沒(méi)有感到有一絲絲的滿(mǎn)足。于是,我開(kāi)始選取一些有影響力的文學(xué)作品,細(xì)細(xì)地品味,體會(huì)它的內(nèi)涵所在。

  我愛(ài)曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,愛(ài)那嬌小的林黛玉。因?yàn)樗靼姿羌娜嘶h下,所以只好用犀利的話語(yǔ)來(lái)掩飾自我內(nèi)心的軟弱,見(jiàn)自我深深地掩藏。每每想起大觀園,便想起她那揪心的淚。她愛(ài)過(guò)也恨過(guò),快樂(lè)過(guò)也悲哀過(guò)。正因如此,她的人生才會(huì)一波三折,才會(huì)有酸甜苦辣。品味書(shū)中林黛玉的一生,你會(huì)有許多不一樣的感受,你會(huì)對(duì)人們口中的林黛玉有所改觀。

  人生需體驗(yàn),書(shū)香需品味,品味書(shū)中的香氣,與作者進(jìn)行更深一層的思想交流。品味書(shū)香,能夠感受到春天那風(fēng)乎舞云的愜意,能夠感受到夏天那滂沱大雨后的一絲清涼,能夠感受到秋天那落葉紛飛的凄涼,能夠感受到冬天那雪花飄零的壯闊。

  一壺綠茶,一縷書(shū)香,在如豆的燭火下,茶香繚繞,書(shū)香浸染……

六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇3

  五年級(jí)時(shí),爸爸給我買(mǎi)了一只小狗,我給它起了一個(gè)名字叫旺財(cái)。

  暑假時(shí),爸爸把我和旺財(cái)送回了老家,回到老家它和我度過(guò)了一個(gè)愉快的假期。夏天很熱,要不停的給旺財(cái)喝水,奶奶找了一個(gè)小盆往里面倒了點(diǎn)水讓它喝,它用舌頭往進(jìn)卷,一次只能喝一點(diǎn)點(diǎn)水。

  在旺財(cái)喝水的時(shí)候我仔細(xì)的觀察了一下它的外形,眼睛是藍(lán)的,身體不大也不小,尾巴在后邊搖來(lái)?yè)u去,背上還有一個(gè)圓花紋,耳朵尖尖的,還有一個(gè)黑黑的小鼻子。

  中午吃完飯,我?guī)?cái)去田地上的路邊溜達(dá),它總是在我前面跑,然后跑到我身后,我身上有根火腿腸,我吃一半,它吃一半,我喂它的時(shí)候它立刻臥在地上,眼巴巴地看著我,不停地?fù)u它的小尾巴,使我想笑。我把火腿它旺財(cái)吃,它還聞一聞?chuàng)氖菈臇|西。

  它吃完了它一半,又一次眼巴巴地看著我,我還是忍不住給它吃,我把我的那一半給了它,它立刻埋頭就吃了。

  后來(lái),我們成為了好朋友,我們一起去河邊玩耍。有時(shí)它“撲通”一聲跳進(jìn)了河里,我非常擔(dān)心,而它卻不在乎,好像在說(shuō):“沒(méi)事,我會(huì)狗刨”。旺財(cái)上來(lái)后甩著它身上的水,給我濺了一身水,使我哭笑不得,就這樣旺財(cái)陪我度過(guò)了一個(gè)愉快的假期。

  暑假結(jié)束后,我回去上學(xué)時(shí),把旺財(cái)留到了老家,讓奶奶照顧它。在回家的路上我不斷的在想我們之間愉快的事,讓我很開(kāi)心!這就是養(yǎng)狗的樂(lè)趣!

六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇4

  人人都擁有屬于自己的一個(gè)個(gè)樂(lè)趣。無(wú)論是什么樣的樂(lè)趣,都能帶給人們喜悅和享受。我也很享受活動(dòng)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。今天是星期五。蔚藍(lán)的天,柔軟的云,空氣特別清新;氐綄W(xué)校時(shí),旁邊的大樹(shù)伯伯在招手,小草在點(diǎn)著頭,小鳥(niǎo)在喳喳的唱歌,似乎要告訴我:“今天的‘團(tuán)康’活動(dòng)準(zhǔn)備好了嗎?”

  “準(zhǔn)備好啦!”對(duì),沒(méi)錯(cuò),今天我們要進(jìn)行‘團(tuán)康’活動(dòng)。上課鈴響了,同學(xué)們好像興奮過(guò)度,遲遲未能閉嘴,老師生氣了,弄得我們是最后一個(gè)去禮堂活動(dòng)的班級(jí)。其他班級(jí)已經(jīng)到齊了。我們安靜的坐在地板上,細(xì)心的聽(tīng)著老師講的詳細(xì)規(guī)規(guī)則。聽(tīng)完規(guī)則后,我們略懂略懂,老師做了次示范,然后開(kāi)始游戲。

  “鳥(niǎo)巢!”老師說(shuō)出口令,看!我們這些“鳥(niǎo)巢”正在東奔西跑的找小鳥(niǎo),一開(kāi)始時(shí),我像一只迷茫的羔羊,不知去哪,但是我慢慢靜下心了,鎖定了目標(biāo),我像一支離弦的箭似的,趕緊朝小鳥(niǎo)奔去,生怕這個(gè)目標(biāo)會(huì)被人搶走,如果我比對(duì)手們跑得慢一點(diǎn),那么我就會(huì)被淘汰。然后,我們又去了操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng),天空下著毛絨絨的細(xì)雨使氣氛又添了點(diǎn)殘酷;顒(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,淘汰的人越來(lái)越多,游戲中,同學(xué)們?cè)阪覒、歡笑。嘻哈的笑著,更增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼!班、嗒!卑グ,下大雨了我們狼狽地跑回教室,同學(xué)們看到別人狼狽不堪時(shí),哈哈大笑起來(lái)了。有喜有悲,有笑有淚,即需靈活頭腦,又能增進(jìn)友誼,這就是活動(dòng)的樂(lè)趣。

六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇5

  我的樂(lè)趣有非常多。都是有利于身心的好樂(lè)趣,比如有登山,讀書(shū),上網(wǎng)……我之所以喜歡登山是因?yàn)榈巧讲坏浅@谏硇,還可以鍛煉身體,磨練自己的耐力,意志力,更可以增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)識(shí)。市百利無(wú)一害的好樂(lè)趣。

  我喜歡早上去登山,迎著新鮮的晨露,我與爸爸來(lái)到了美麗的泰山,抬頭往上看,這一路都是陡峭的小路。看到這里我邊嘆氣邊說(shuō):“這路怎么走啊,”爸爸對(duì)我說(shuō):“不要用放棄的心態(tài)去看待每一件事,應(yīng)該用心。這不是在鍛煉身體嗎?”我聽(tīng)完,又充滿(mǎn)信心的上路了。我們走的是林子與林子之間的防火帶。

  當(dāng)?shù)鹊缴窖鼤r(shí),看一看下面真是有一種“一覽眾山小”的感覺(jué)。走到深山流,才感覺(jué)到山里異常的靜,只有風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音與鳥(niǎo)兒鳴叫的聲音,那感覺(jué),好像自己也屬于這個(gè)深山,自己也是一只小鳥(niǎo)或一片樹(shù)葉我喜歡讀書(shū)的原因,是因?yàn)闀?shū)能豐富我的知識(shí),能開(kāi)闊我的是視野能給予我人生的啟迪。

  我喜歡上網(wǎng)的原因,是因?yàn)樯暇W(wǎng)可以看自己喜歡的書(shū)玩自己喜歡的游戲,他還可以讓我及時(shí)的知道我們想要知道的信息。我常常俺慶自己有呢嘛多好的樂(lè)趣,擁有呢么多我今生無(wú)憾了!

六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇6

  “書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。我特別喜愛(ài)書(shū)這個(gè)人類(lèi)的精神食糧。

  書(shū)有許多種類(lèi),可我喜愛(ài)看的不外乎這么幾種:探案小說(shuō)、冒險(xiǎn)小說(shuō)、漫畫(huà)、笑話、外國(guó)名著等。為了看這些書(shū),我可是不惜一切代價(jià)。比如,上次我看了一本探案小說(shuō),為了早日看完全套,我把原來(lái)一個(gè)小時(shí)的看書(shū)時(shí)間延長(zhǎng)了二個(gè)小時(shí),累得眼睛酸痛。

  我看書(shū)有一個(gè)“原則”,那就是“一看必到底”。這個(gè)“底”指一個(gè)篇章的結(jié)尾。因?yàn)槿绻粋(gè)篇章看到一半被外力中止了,那么干別的事我也會(huì)不專(zhuān)心了,會(huì)覺(jué)得意猶未盡,而一口氣看到底就可以避免這種事的發(fā)生,所以,《左轉(zhuǎn)》說(shuō):“一鼓作氣,再而衰,三而竭。”

  我看書(shū)還有一個(gè)特點(diǎn),就是一旦入迷,那么再響的聲音也無(wú)法干擾我在書(shū)海里與主角一起冒險(xiǎn)。當(dāng)我一口氣讀完合上書(shū)本時(shí),我感覺(jué)好像剛剛睡醒一般,腦袋昏昏沉沉,仿佛要掉下來(lái)似的,但心里卻在為自己又踏平了一座“山”而高興。

  我看書(shū)是不分書(shū)的內(nèi)容的,除非是我們小朋友不該看的書(shū),其他的我都看,從小說(shuō)到漫畫(huà),還有各種家教育兒的書(shū),我都要看。有時(shí)候?qū)嵲跊](méi)什么可看的了,我拿起新華字典也照樣看得津津有味。我甚至要看藥品說(shuō)明書(shū)以及各種廣告紙等別人看來(lái)無(wú)聊透頂?shù)摹皬U紙”。

  我喜愛(ài)看書(shū),也永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄這個(gè)愛(ài)好。

六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇7

  星期六的下午,我和媽媽去新華書(shū)店看書(shū)。我看見(jiàn)了成百上千種有趣的書(shū),和許多正在認(rèn)真看書(shū)的大哥哥、大姐姐門(mén)。我和媽媽各拿了一本最喜歡看的書(shū),我拿的是《木偶奇遇記》,媽媽拿的是《歷史故事》,然后我們開(kāi)始認(rèn)真地閱讀。

  時(shí)間一眨眼就過(guò)去一個(gè)多小時(shí)了,我們還沉浸在讀書(shū)的樂(lè)趣中。讀書(shū)使人聰明,讀書(shū)使人淵博。俄國(guó)著名的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。同學(xué)們!我倡議:我們一起讀書(shū)吧!

六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇8

  要說(shuō)生活中不可缺少的是什麼,那就是同學(xué)們了。從幼兒園到現(xiàn)在,每天都和同學(xué)沉浸在快樂(lè)中。

  放假也不例外。有一次,我一人在家無(wú)聊的看著電視,心情非常不好,因?yàn)橥饷嫦掠,沒(méi)有辦法出去玩。

  “叮咚、叮咚”,我馬上打開(kāi)門(mén),外面站著張明珠,手里拿著雨傘,她來(lái)叫我出去玩,我一邊穿鞋、拿傘,一邊想:今天又是快樂(lè)的`一天。

  我們站在我家的櫻花樹(shù)下,天空中滿(mǎn)是飄落的花瓣,我們?cè)跇?shù)下聊天異常愜意。

  后來(lái),我們又去了水泥操場(chǎng),那里很滑,踩上去覺(jué)得很舒服。我和張明珠脫了鞋,走進(jìn)水里,我們打著傘在操場(chǎng)上奔跑,水花四濺,好幾次差點(diǎn)滑倒。

  突然,我說(shuō):“幾點(diǎn)了?”張明珠回答:“差不多五點(diǎn)二十了!蔽壹泵φf(shuō):“快點(diǎn)走吧,不然被我媽看見(jiàn)了,準(zhǔn)要揍我,把我從樓頂上扔下去!蔽覀儌z穿好鞋,狂奔回去。太快樂(lè)了。每次想起,都希望天天那樣。

  到了學(xué)校,下課就和女生們打打鬧鬧,總是祈禱,游戲不要中斷。

  同學(xué)給我?guī)?lái)快樂(lè),使我健康快樂(lè)地生活成長(zhǎng)。

六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇9

  同學(xué)們,樂(lè)趣來(lái)源于生活,生活中有許許多多的樂(lè)趣。比如說(shuō)學(xué)習(xí)中有樂(lè)趣,勞動(dòng)中有樂(lè)趣,玩耍中有樂(lè)趣等等。

  我也從生活當(dāng)中的一件小事中體會(huì)到了非常大的樂(lè)趣。

  那是去年春天的一個(gè)下午,我與爸爸出去游玩,回來(lái)時(shí),爸爸在路邊的一個(gè)花店里買(mǎi)了幾棵茉莉花的小苗;氐郊疫@后,我看到了幾個(gè)花盆,里面有松軟的土。哦!原來(lái)爸爸是要種花呀!突然,我的腦子里充滿(mǎn)了茉莉花長(zhǎng)大的樣子。于是我就向爸爸要一棵花苗,爸爸說(shuō):“種花可不是一件容易的事呀!”

  說(shuō)干就干,我開(kāi)始實(shí)施我的種花計(jì)劃。我拿著小鏟子先把盆里的土挖了個(gè)坑,然后小心翼翼的把小苗放進(jìn)去,填上土,最后澆足了水。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)給了我一包花肥,說(shuō):“要定期定量施肥哦!”

  后來(lái)的一段日子里,我每天都給小苗澆水,修剪枝葉,除草,滅蟲(chóng)。并且每?jī)芍苁┮淮畏。就這樣一天一天……

  突然有一天,我發(fā)現(xiàn)茉莉長(zhǎng)出了小花骨朵,我就更精心的去呵護(hù)它了,又過(guò)了兩天,它終于開(kāi)花了;ǘ錆嵃祝逑汊。我的心里無(wú)比的高興,因?yàn)槲业膭趧?dòng)有了收獲,我體會(huì)到了種花的樂(lè)趣。

  同學(xué)們,讓我們一起去尋找生活中的樂(lè)趣,讓我們的生活每一天都開(kāi)心,快樂(lè)。

六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇10

  “桂林山水甲天下!”,人們常說(shuō)桂林是風(fēng)景最美的地方。那歡樂(lè)谷就是最有樂(lè)趣的地方。

  今天,爸爸媽媽帶我去歡樂(lè)谷玩,我開(kāi)心得一跳三尺高。

  一走進(jìn)歡樂(lè)谷的大門(mén),首先映入眼簾的是過(guò)山車(chē),它在空中飛舞如同一條巨龍。不過(guò),我對(duì)跳跳蛙更感興趣,所以就先去玩跳跳蛙了。只見(jiàn)“青蛙”在地上一跳一跳的,一下高、一下低,人們仿佛從天上跳了下來(lái),接著又彈到了天上一樣。

  我跑到跳跳蛙前,準(zhǔn)備坐上這只“青蛙”,感受一下快樂(lè)與刺激。坐了上去之后,我突然發(fā)現(xiàn)自己在慢慢上升,我的心懸到了嗓子眼兒,不知道下一秒要發(fā)生什么。很快到了頂點(diǎn),“青蛙”飛快地向下降,再飛快地向上升。只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒在耳邊“呼呼”地吹著,好像在說(shuō):“哈哈,害怕了吧!”我的心仿佛停止了一般。我慢慢睜開(kāi)眼睛,哇,原來(lái)在這兒看風(fēng)景最好了,遠(yuǎn)處有山群,山下有河流,這些風(fēng)景一下子消失了,一下子又出現(xiàn)了,真好玩!看著這美麗的風(fēng)景,我竟不害怕了。

  從“青蛙”上下來(lái),我東倒西歪地走向了爸媽。接著,我們決定去玩蹦極。終于輪到我了,我滿(mǎn)心期待。很快,工作人員已經(jīng)幫我系好了安全帶。我走上前去,往下一看,天哪,這么高,十五米啊,跳下去會(huì)死掉吧!在我猶豫之際,爸爸推了我一把,我倒了下去。我緊緊地閉著眼睛,只覺(jué)得什么東西在把我往下拉。風(fēng)在我耳邊呼呼地叫:“你死定了,你死定了。”一些調(diào)皮的風(fēng)過(guò)來(lái)?yè)崦业哪,把我的臉都摸得生疼?斓降厣狭,我害怕極了,沒(méi)想到,我又被彈了上去,哈哈,一點(diǎn)事也沒(méi)有,我心中的石頭采放了下來(lái)。

  接下來(lái),我又坐上了過(guò)山車(chē)!斑堰堰堰选避(chē)啟動(dòng)了,慢慢地,慢慢地,車(chē)開(kāi)始往上爬。“切,過(guò)山車(chē)一點(diǎn)都不恐怖啊!”“唰”的一聲,過(guò)山車(chē)飛速下滑,我的臉不由得變得蒼白!鞍 敝?chē)募饨新曇呀?jīng)把我淹沒(méi),我緊緊地抓住安全帶,手心里怎么都是汗,抓不住。 鞍 边@是怎么回事?我怎么感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)的,快要被甩出去了,如果掉下去,那是一定會(huì)死掉的。我閉緊了雙眼,任憑車(chē)和風(fēng)的擺弄。啊,終于到了,下車(chē)后,我就趕緊去車(chē)上睡覺(jué),因?yàn)槲冶粐槨八馈绷恕?/p>

  今天雖然很恐怖、很刺激,但還是覺(jué)得歡樂(lè)谷很好玩,你也來(lái)玩玩吧!

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