關(guān)于保護(hù)水資源建議書(shū)的作文

　　美麗的家園需要水的潤(rùn)澤，健康的生命需要水的澆灌。小編收集了關(guān)于保護(hù)水資源建議書(shū)的作文，歡迎閱讀。

　　保護(hù)水資源建議書(shū)的作文 1

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　隨著人們生活水平的提高和生活理念的提升，大家都明白了保護(hù)水資源的重要性。

　　大家都知道一句話：“節(jié)約用水，人人有責(zé)”，但是大家都對(duì)這句話的理解還不夠，也許大家都以為水是取之不盡，用之不竭的東西。而現(xiàn)實(shí)生活中并非如此，僅在我國(guó)就有30多個(gè)地區(qū)嚴(yán)重缺水，宣傳圖片中那干涸的土地，令人久久不能忘懷。為了節(jié)約用水，我特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　1.嚴(yán)防“嘀嗒水”。希望同學(xué)們?cè)谙词值臅r(shí)候，除了要節(jié)約用水外，洗完手之后一定要記住及時(shí)把水龍頭關(guān)住，減少水資源的浪費(fèi)。

　　2.提高節(jié)水意識(shí)。當(dāng)大家看到水龍頭還沒(méi)有關(guān)的'時(shí)候，一定要快步跑過(guò)去把水龍頭關(guān)住，千萬(wàn)不要視而不見(jiàn)。

　　3.充分利用水資源。當(dāng)媽媽洗完菜后，千萬(wàn)不要倒掉，洗菜的水還能用，我們應(yīng)該把他保存起來(lái)，可以用這些水去沖馬桶。

　　同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧!節(jié)約用水是人類面臨的一個(gè)大問(wèn)題。為了人類的飲水問(wèn)題，為了地球的明天，為了不讓地球上的最后一滴水是我們自己的眼淚，讓我們保護(hù)水資源，一起節(jié)約用水吧!

　　倡議人：吳金輝

　　保護(hù)水資源建議書(shū)的作文 2

　　尊敬的溫州市市長(zhǎng)：您好

　　我是溫州市橋頭二小一名六年級(jí)的小學(xué)生，我生活在一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)，在一所鳥(niǎo)語(yǔ)的花香的學(xué)校讀書(shū)，但是，其中的美中不足，讓美麗的城鎮(zhèn)和校園大打折扣。

　　有時(shí)候我走到廁所里，會(huì)看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，水在一滴一滴的往外流，流入下水道。每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)洗手時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)某些同學(xué)會(huì)把水龍頭開(kāi)到最大，水花濺的滿地都是，就這樣又浪費(fèi)了可貴的水資源。

　　在我回家的路上經(jīng)常會(huì)看到這一幕：一位小學(xué)生把買來(lái)的水灑在地上;一位小學(xué)生把買來(lái)的水邊喝邊倒.....

　　這些現(xiàn)象讓我想起了我曾經(jīng)查閱過(guò)的資料:中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為2.8萬(wàn)億立方米，占全球的6%，居世界第四位，但人均只有2200立方米，在世界名列121位。中國(guó)水資源困乏，但人們還浪費(fèi)水資源，這都是人們的無(wú)知造成的，我提出以下建議:

　　1：在學(xué)�；蚱渌麍�(chǎng)所，多做些有關(guān)水資源的活動(dòng)，讓廣大人民多多的去了解水資源，讓人們意識(shí)到珍惜水資源的重要性。

　　2：讓每個(gè)學(xué)校定期召開(kāi)“保護(hù)水資源”的會(huì)議，找出做得好的'地方和不好的地方，并且采取措施，在給一些做的好的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)做的不好的同學(xué)進(jìn)行深刻的教育，讓她們知道保護(hù)水資源的重要性。

　　節(jié)約水資源需要大家的努力，希望大家一起行動(dòng)起來(lái)。

【保護(hù)水資源建議書(shū)的作文】相關(guān)文章：

保護(hù)水資源建議書(shū)作文01-28

保護(hù)水資源的建議書(shū)作文08-18

保護(hù)水資源的建議書(shū)09-27

建議書(shū)保護(hù)水資源09-19

保護(hù)水資源建議書(shū)01-28

保護(hù)水資源建議書(shū)11-03

保護(hù)水資源的建議書(shū)03-12

2015保護(hù)水資源建議書(shū)作文01-28

關(guān)于保護(hù)水資源的建議書(shū)作文08-07