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精選我的禮物作文錦集9篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我的禮物作文9篇,希望對大家有所幫助。
我的禮物作文 篇1
世界多姿多彩,每一只小東西都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小物件,喜歡它們的眼神,喜歡它們俏皮可愛的外形。我,當然也不例外。
它是我期末考試取得好成績時,媽媽獎勵給我的,它是一只可愛的毛絨小熊,它的全身是灰白相間的,它的體積小小的',一只手就可以把它握住,小熊的耳朵是三角形的,又小又尖,它有一雙亮晶晶的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。它的胸前是一片白色,中間寫了一個英文是:hello,所以我也管它叫hello熊,它的兩只小手抱著它的肚子,樣子憨態(tài)可掬。兩條又短又粗的腿可以來回動,短短的尾巴像個掃把。
有一次我和媽媽帶著我的毛絨小熊去逛超市,我們買了好多菜和水果,結(jié)賬的時候我?guī)蛬寢寭未,順手就把小熊扔到了款臺上,結(jié)完款我們拿著東西匆匆忙忙的回家了;丶液笪乙矝]有發(fā)現(xiàn)小熊不見了,第二天我和媽媽又去那個超市買東西時,我發(fā)現(xiàn)款臺上的小熊怎么和我的一模一樣,這才猛然想起昨天走時忘記拿了,我和收款阿姨說明了情況,阿姨把它還給我了,我覺得心里暖暖的。從此以后我再也不丟三落四了。
我非常喜歡我的小熊,因為它不光長得可愛,還一直陪伴著我,更是媽媽對我美好未來的祝福。禮物是一份沉甸甸的寄托,溫暖著每一個擁有它的人。
我的禮物作文 篇2
每個人應(yīng)該都收到過禮物吧,而我最喜歡的禮物是瑤瑤姐姐送給我的生日禮物:一瓶許愿星。
光是這件禮物的袋子就很可愛,顏色是我最喜歡的粉紅色,由于我屬狗,瑤瑤姐姐還在袋子上面畫了一只睜著大眼睛、萌萌的小狗。每次看到它我都會忍不住笑出聲來,旁邊還有一朵朵盛開的鮮花,真漂亮!
裝許愿星的瓶蓋上坐著一個脖子上掛著照相機的小女孩,瓶子里除了許愿星,還有一個會發(fā)光的.水晶球,輕輕拍打瓶體,水晶球就會發(fā)出五光十色的光芒。星星被照得好像也在發(fā)光一樣,當你再輕輕拍打瓶子時,就不再發(fā)光了。
我根本就不會疊許愿星,但是媽媽特別會疊,媽媽告訴我:“疊許愿星其實不難,掌握技巧了輕輕松松就可以疊出來,但是疊多了就會很累,常常疊得手指都發(fā)麻了,很少有人可以堅持疊滿一瓶許愿星?纯矗憬愣嗵勰惆!”
聽說疊滿一百個許愿星就可以許一個愿望,我把瓶子里的許愿星全部倒了出來,一顆一顆地數(shù),一顆不多,一顆不少,剛好一百個?粗鴿M瓶的許愿星,我鄭重其事地許下一個愿望:瑤瑤姐姐今年已經(jīng)上初二了,明年就要參加中考了,我希望她能考上一個好的高中,天天開心,身體健康。
這就是我最喜歡的禮物。
我的禮物作文 篇3
禮物是心意,禮物是象征,是朋友之間友誼的象征。它不一定是物質(zhì)上的給予,但表達的心意卻是一樣的。
還記得是那一天,正好是我的生日,我別提多高興了,不過,我高興的原因不是因為能獲得祝福和吃到蛋糕,而是能收到禮物。一想到今天能“滿載而歸”,我的心里就充滿著無盡的喜悅。這樣想著,我就踏上了上學的道路。我邁著輕快的步伐到了班級,剛好看見同學們在座位上嘰嘰喳喳地討論著什么,我眼睛一轉(zhuǎn),立馬跑上前去大喊:“大家在討論什么。俊蔽覞M心以為是在討論我的生日,結(jié)果他們說:“我們在討論數(shù)學考試題,你也來吧!”聽到這話,我有點失望,不過我并沒有氣餒,我又喊道:“今天是我的生日!甭牭竭@句話,同學們像是毫不知情一樣,都震驚的望著我,這是我的大腦一片空白,一心想著:大家竟然不記得我的生日了。想到這兒,我又有些后悔,后悔不應(yīng)該說那句話,這不是自討苦吃,很尷尬嗎!我就一動也不動的站在那兒,這時候,我的好朋友走過來,垂著腦袋不好意思的說道:“對不起,我不應(yīng)該忘記你的生日,都是因為快要期末考試了,很緊張,所以才……我沒準備什么禮物,就送你一個擁抱吧!”聽到這話,即使我再失望也會接受的因為那是朋友送給我的“禮物”,這也是我們友誼的象征。于是,我們互相擁抱,嘴角不知不覺中勾起了一個弧度,其他同學紛紛說道:“我們也忘記準備禮物了,不如我們給你在本子上寫祝福語吧!”我欣然接受了大家的`“禮物”。
回到家以后,我看著大家留言的本子,即使有再多的不滿,也都煙消云散了。因為這是我收到的最好的“禮物”!
我的禮物作文 篇4
有一次我過生日,爸爸媽媽給我買了一個自行車。
我可喜歡這個自行車了,每一次出去玩,我都騎著它。后來有同學都笑話我了,說我自行車還要用輔助輪。我生氣的不得了,回去就讓爸爸把輔助輪給拆了。爸爸說輔助輪拆了,你會騎嗎?我說,我不會也得學吧,爸爸。然后呢,爸爸就帶著我去廣場學。沒有輔助輪的自行車。可是我剛上自行車走了一會會兒,我就摔了一跤。我哭著說爸爸,我不想學了,爸爸說不是你要學的嗎?怎么現(xiàn)在又不學了呀?學呀,你繼續(xù)學爸爸看著你沒事的。好爸爸,你能不能幫我扶著我坐在上面騎啊?爸爸說好。我也好久沒教你騎你騎自行車了。現(xiàn)在我就教教你怎么騎不要輔助輪的自行車?說完爸爸就扶著我,爸爸就服了,一會兒爸爸手機放下了,我一看爸爸不在自行車上啦,把我嚇了一跳,結(jié)果呢,我其得很好,爸爸就說看呢看呢,我家女兒學雙人自行車學的`這么快,猜不到十分鐘的時間就學會了。然后呢,我騎著自行車趕快跑,趕快跑,爸爸來追我說回家啦,回家吃飯啦。我爸爸幾點了?爸爸說我們來的時候兩點,現(xiàn)在已經(jīng)五點了。我吃了一驚現(xiàn)在居然五點了。我就只好回家了,好不容易學會的自行車還不能多一會兒,唉,下次再騎吧。
過了兩年,我的自行車壞了,爸爸又給我買了一個新的自行車,可好了,我一去廣場就看見我的同學了。我們一期比賽結(jié)果,我還贏了呢。所以我跟爸爸說以后每次放假我們都來廣場玩,好不好?
我最喜歡的禮物就是自行車。
我的禮物作文 篇5
在我的書桌上,擺設(shè)著很多朋友、家人送給我的相片框、筆筒等,但是我最喜歡的還是去年生日時,爸爸送給我的一個風車屋子音樂盒。
去年過生日前,爸爸答應(yīng)給我買一個音樂盒。到了生日那天,爸爸果真送給我一個音樂盒,音樂盒用包裝盒包著,我迫不及待地把盒子打開,看到一個小風車屋子音樂盒,我轉(zhuǎn)動著上面的風車,清脆的樂曲在我耳邊響起,風車在轉(zhuǎn)動。多好看呀!我把它擺在書桌上最顯眼的地方。
它每天都陪伴著我。當我煩惱的時候,我總輕輕地扳著風車,它美妙清脆的樂曲讓我放松,心中的煩惱被旋轉(zhuǎn)著的風車轉(zhuǎn)走了。當我開心的時候,我把這個風車拿在手里,也讓樂曲陪伴我,和我一起享受歡樂的喜悅。有了心愿,我對著這個音樂盒許愿,希望能夢想成真。音樂盒上鑲著“一帆風順”幾個銀字,每次看到這些字,我就能有好運。我知道,這份禮物是代表了爸爸對我的愛和祝福。我很愛惜它,經(jīng)常用濕毛巾把它擦一擦,還把上面放了我和爸爸的.照片呢!
禮物是祝福,禮物是心意,禮物也是溝通的橋梁。我喜歡這個屋子音樂盒,喜歡它的音樂,也喜歡它的內(nèi)含的祝福與愛。
我的禮物作文 篇6
禮物,代表著一份心意,讓愛傳遞;禮物,代表著縷縷牽掛,更是無言的思念。禮物的價值,不在于昂貴與否,也不在于數(shù)量是否龐大,而是它的意義。感謝您,給予我最珍貴的禮物——愛! 我有四位媽媽,她們分別給予我不同的愛。
“親愛的地球媽媽,感謝您給予我們最珍貴的禮物——物質(zhì)資源!笔悄臒o私奉獻,讓我們有了家,有了生活的樂園。我們所吃、所住都離不開您。因為我們不留余地的索取,您的身體在慢慢被掏空,但您仍毫無怨言的為不孝兒女默默奉獻。地球媽媽,這些年您受苦了。今后我們一定會好好珍惜,不辜負您的一片丹心,不浪費一點兒資源。我們會從小事做起,垃圾不落地,節(jié)約水電,讓您青春永駐,活力永在! “親愛的大自然媽媽,感謝您給予我們最珍貴的禮物——多彩世界!笔悄屛覀冎懒撕5奈兜,感覺到水的清涼,看見山的雄偉壯觀。白天,我追逐著太陽,看見地上的影子,在慢慢地長高;晚上,我與星星作伴,它眨眼睛,我也跟著眨,漸漸地入睡。大自然媽媽,謝謝您創(chuàng)造的一切,讓我的世界不再單調(diào),變得豐富多彩;謝謝您創(chuàng)造的一切,讓我的世界不再暗淡,到處光彩洋溢! “親愛的祖國媽媽,感謝您給予我們最珍貴的禮物——和平生活! 我知道,您一路走來十分不易,歷經(jīng)了多少滄桑歲月,多少風雨的沖刷,才迎來了陽光明媚的今天,讓我們有了安居樂業(yè)的生活,每天可以開開心心上學,平平安安回家,五十六個民族的兄弟姐妹也在您的懷抱中茁壯成長!我一定會好好學習,長大后,為您的繁榮昌盛獻一份力,F(xiàn)在您帶我們遠航,以后就由我們接力吧!我相信,我們是龍的傳人,一定會讓您的未來更加繁榮富強! “親愛的生身媽媽,感謝您給予我最珍貴的禮物——寶貴的生命!弊屛夷芸吹竭@個世界的美麗與奇妙,感受到人世間的真善美,品味生活的酸甜苦辣。同時,為了我能有更好的生活,您遠離家鄉(xiāng),到深圳工作。也是為了我,您操碎了心。
平整的臉上多了許多皺紋,烏黑的頭發(fā)也在不經(jīng)意間,多了幾縷銀絲。哦!親愛的媽媽,您為我付出這么多,我無以為報。您陪我漸漸長大,就讓我伴您慢慢變老! 感謝四位媽媽的'愛,感謝您給予我最珍貴的禮物!您的禮物如縷縷春風,溫暖我的心;似涓涓的溪流,為我唱出深情的歌;像芬芳的美酒,陶醉我的生活。 世間最真摯的禮物“媽媽的愛!”
我的禮物作文 篇7
在每年的生日或是節(jié)日時,我都會收到各種各樣的禮物:有毛茸茸的布娃娃;有漂亮或卡通的橡皮筋;還有令人暖心的一句話,一個擁抱。但我最喜歡也最有意義的是媽媽不惜重金送給我的“智慧”。
其實它叫國學經(jīng)典,因為我們讀了它后,我們就會變得有智慧,所以每天媽媽都會說:長智慧嘍?蓜e小看那大小不等的幾十本書,大浪淘沙,那是經(jīng)過歷史幾千年的洗滌留下來的精華,它們蘊含了幾千年以前古人的智慧。
讀了《易經(jīng)》,明白了自強不息,厚德載物;讀了《孝經(jīng)》,明白了“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”,就會更加珍惜現(xiàn)所擁有的;讀了《黃帝內(nèi)經(jīng)》,懂得了不治已病治未病的`重要,平時我們就要呵護好自己的身體;讀了《論語》,讓我明白了學而不思則罔,思而不學則殆……
之所以我這么喜歡它,是因為我發(fā)現(xiàn):它可以讓我更加聰明和智慧!
媽媽在我讀幼兒園最后一學期時就已經(jīng)買了一部分經(jīng)典,那時,我很討厭它,一直都沒有好好讀。大概到了二年級時才又開始讀起來!昂诎l(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!边@句話說得很好,雖然我還沒有白發(fā)蒼蒼,但要是在幼兒園時就堅持一直讀的話,現(xiàn)在的我肯定相當出類拔萃了。
現(xiàn)在基本上每天讀半小時左右,感覺我的收獲還蠻大的:以前我喜歡耍小脾氣,在家動不動就大喊大叫,讀了經(jīng)典后,現(xiàn)在的我不會再亂發(fā)脾氣了!我發(fā)現(xiàn),讀經(jīng)典還可以靜心呢!
其中我最喜歡的是:《易經(jīng)》、《文學啟蒙》、《詩詞啟蒙》!兑捉(jīng)》我們習慣叫易根,因為它就象大樹的根,只有根扎穩(wěn)了,牢固了,上面的枝葉才會更茂盛!段膶W啟蒙》里面有的是優(yōu)美的散文,有的是寓意深遠的故事,有的是經(jīng)典的歷史片段:如桃花源記、愛蓮說、愚公移山、扁鵲見蔡桓公等等。這些都是用文言文表達的,沒有解釋,剛開始我也讀不懂,但隨著讀的遍數(shù)增加,也能懂一點點,慢慢的我也愛上了它!对娫~啟蒙》里面的詩和詞,讀起來朗朗上口,尤其最愛毛澤東的《沁園春》幾首,給人一種氣勢磅礴、曠達豪邁的意境。
我很喜歡這份禮物——國學經(jīng)典。并且,我一定好好讀,爭做文化的傳承者!
我的禮物作文 篇8
我有許多禮物,有小豬存錢罐,有海豚,有賽車……但其中我最喜歡的還是我的海螺。這個海螺是我大姑買給我當做禮物的。
大姑把它送給我以后,我仔細地打量著這個海螺,它是棕黃色的,上面有很多凸起的小包,從遠處看像極了一個個蒙古包,我很不得現(xiàn)在就住進去。海螺的后面是鉆頭型的,好像可以鉆墻。把它放在耳朵邊還可以聽到海風的聲音,真是奇妙極了!我每次把海螺拿出來都小心翼翼的,生怕它突然掉到地上變成“拼圖”海螺。
這個海螺不僅造型精美,還能激勵我學習。
一天,我學習學累了,這時我把海螺拿到耳邊,它“嗚嗚”地叫著,好像在對我說:“小主人,你學累了吧?歇一會兒吧!”于是我聽了它的話,就去休息了,休息后我的`精神好多了,學得更有勁了。每當我難過的時候,它就會安慰我不要傷心,讓我振作。每當我開心時,它也會跟我一起分享快樂。
這就是我的寶貝海螺,它與其說是我的禮物,倒不如說是我的朋友,我可真喜歡它呀!
我的禮物作文 篇9
三八婦女節(jié)快到了,送媽媽什么禮物呢?我左思右想還是不知道該送什么。于是,我去問姥姥:“姥姥,媽媽最喜歡什么?”姥姥對我說:“你媽最想要一條金手鏈!庇谑俏荫R上把我的私人小金庫———存錢的大金豬打開。把里面所有的.錢給媽媽買了一條金手鏈,上面刻有許多精美的圖案。買完后我又去花店買了一個禮盒,還買了一大束五彩繽紛的花,然后我把它們包裝好。到了晚上,我跑到媽媽的房間。“你來干什么?”媽媽問。我笑著說:“給您,祝您節(jié)日快樂!闭f著,我把盒子送到媽媽面前,媽媽問我:“你這個小壞蛋不會又要捉弄我吧?送我一些奇怪的東西吧?我說:“你就打開吧,這次不會在嚇唬你了!痹谖业难肭笙聥寢屩缓冒押凶哟蜷_,突然她驚呆了,媽媽發(fā)現(xiàn)有一條金手鏈。媽媽問我:“你從哪弄來的!蔽艺f:“使我錢買的!眿寢専釡I盈眶地說:“這幾年你送我的禮物中就這個最好。”這條手鏈媽媽一直帶著,多年不曾把它摘下。
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