與魯迅對(duì)話作文【精選】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的與魯迅對(duì)話作文【精選】，歡迎大家分享。
來到熙熙攘攘得售書中心，魯迅先生還沒到。今天下午得簽名售書活動(dòng)看來時(shí)在這里舉行了，還有一個(gè)小時(shí)才開始售書活動(dòng)。慕名而來得學(xué)生和學(xué)者已經(jīng)站滿了整個(gè)大廳，每個(gè)人逗拿著一本《阿Q正傳》，表情逗有些著急。有的兩三個(gè)人聚在一起激動(dòng)的討論著，有的在一邊默默的看書，還有的一邊啃著饅頭一邊翻著書，看來是剛下班。我急急忙忙在助手的陪同下穿過大廳來到魯迅先生的書房，魯迅先生也是剛用過午餐，開門進(jìn)屋，魯迅先生笑著讓座，一陣問候后，我們進(jìn)入了主題。
魯迅先生，《阿Q》自問世以來一直很暢銷，您開這次售書活動(dòng)是為了單純提高它的知名度，還是另有用心呢?
其實(shí)主要還是另有原因。他嘆了口氣接著說，讀《阿Q》的人的確很多，但有多少了解書中所包含的悲憤與無奈呢?我曾在《吶喊》自序中說過我的喊聲是勇猛或是悲哀，是可憎或是可笑;那倒是不暇顧及的。
您在寫《吶喊》、《狂人日記》、《彷徨》以及現(xiàn)在的《阿Q》過程中，您是怎樣取材的呢?
我的取材，多采自病態(tài)社會(huì)的不辛的人們中。
目的呢?有很多人也層分析過，只是想聽聽您的說法。
目的也很明確是在揭出病苦，引起療效的注意，所以我力避行文的嘮叨，只要覺得夠?qū)⒁馑紓鹘o別人了，救寧可什么陪襯拖帶也沒有。
您在《阿Q》中塑造人物阿Q時(shí)，是指一個(gè)特定的人物，還是是一個(gè)大眾化的吧!但不是說在我身邊沒有阿Q的存在。
在您以前的作品和現(xiàn)在這個(gè)《阿Q》中，你曾經(jīng)多次提到看客，我想知道您對(duì)‘看客’是怎么理解的'。
那是在日本留學(xué)期間，看過那次殺中國(guó)人的電影后，當(dāng)時(shí)感觸特別深，就棄醫(yī)從文了，認(rèn)為即使體格如何健全，如何茁壯的國(guó)民，不改變他們的精神，只能做毫無意義的示眾的材料和看客�？纯鸵膊贿^是麻木國(guó)民的一個(gè)代名詞而已。
一個(gè)小時(shí)很快過去了，這次對(duì)話我感悟很深，是啊，不改變?nèi)藗兊木�，只能做毫無意義示眾的材料和看客。
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