神奇寶貝旅游記_小學作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的'語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的神奇寶貝旅游記_小學作文，歡迎大家分享。
有一天，小智對所有的神奇寶貝說到：“明天，我們?nèi)バ⌒g樂島上去旅游�！鄙衿鎸氊悅円宦�，高興得又蹦又跳。
第二天，他們來到小小歡樂島大門前，門衛(wèi)說：“讓皮卡丘回答一個問題才讓進�！逼たㄇ鹬缓蒙先チ恕白屇慊卮饐栴}，回答出，才能進大門。請問，1+2+3+4+5…+49+50=？”皮卡丘一想：50÷2=2525×51=1275結(jié)果不就出來了嗎.“等于1275”“對了，讓4號導游帶你們完轉(zhuǎn)歡樂島吧，里面都是問題。”
“這里是1區(qū)，叫湖泊區(qū)，看，都是湖”“撲”的一聲，白海獅，水星星和幾個水系神奇寶貝就下了水。突然柳樹就一把抓住海星星。皮卡丘想用十萬伏特擊倒柳樹，但沒用�！皠e忙了，在這里，什么也死不了。”4號導游說到，“剛才沒來得及說�！毙≈羌泵枴澳窃趺崔k？”“別急，問問柳樹要我們打什么數(shù)學問題吧”4號導游回答道�！拔乙銈冋f出這個問題：小雜貨店在記賬時，發(fā)現(xiàn)收緊的錢數(shù)少了15.3元，但一定不是售貨員的錯為什么呢？”幾乎最小的�？捅葏s答出來了：15.3÷（10-1）=1.7（元）“唉，算你聰明�！绷鴺渲缓冒押Ｐ切欠帕��！白�，咱們?nèi)?號區(qū)”
“2號區(qū)叫水果區(qū)”一聽到這個，雷精靈和火精靈就去摘了一大堆水果回來，當他們要走時，一個人攔住了他們：“要把果子帶走，要回答問題”“告訴你們，其實，每個區(qū)都有一個問題�！�4號導游說道。“先把鬼斯拿來做抵押�！�
“好吧，什么問題？”“算出：我和兩個朋友一共平均60千克再加上一位阿姨，這時，平均57千克。阿姨共幾千克？”“共48千克”小智出手了“你怎么知道的？”“57×4-60×3=48（千克）”
“3號區(qū)叫……”四號導游還沒說完，小智就搶先說“已經(jīng)5點了，神奇寶貝們要回家吃晚飯了，下次再來玩。下次我們來時，一定就認你做導游”四號導游只好和神奇寶貝們戀戀不舍地一一告別：“下次一定還當你們的導游，你們下次一定要來，說話要算數(shù)呦。再見了”“沒問題，一定算數(shù)”小智代替所有神奇寶貝們說，“再見了，四號導游，一定來。”
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