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難忘的旅行作文(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的難忘的旅行作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的旅行作文 篇1
3月5日，我們班去洪塘色學(xué)校春游那可真讓我難忘啊！汽車帶著我們?nèi)ゴ河危芸煳覀兙偷搅�，我一下車就看到兩邊有茂密的大樹像衛(wèi)士一樣在歡迎我們的到來。有一位和藹可親的男老師帶領(lǐng)著我們來到飛奪滬定橋的旁邊，老師告訴我們走過飛奪滬定橋的方法，還給我們示范一次，我們跟301班比賽，比賽開始了，大家一致同意讓我們班的體育健將張文杰先來張文杰雙手抓緊鐵鏈，雙腳蹬著鐵鏈一點(diǎn)一點(diǎn)的爬過去，突然，張文杰手一松，摔在了地上，眼看301班的人要追上了，張文杰迅速地站了起來，為了我們班榮耀，繼續(xù)向前爬。一會(huì)兒，就輪到我了，我的心里有些緊張，慢慢地爬上去，大家的.鼓勵(lì)讓我充滿了信心，有干的爬過來，最后我們班勝利了。我們還完了走橋，模擬逃生，都一樣的好玩。
我們下午去摘草莓，走過去，每個(gè)大棚里都躺著又大又紅的草莓，好像等著我去摘呢！來到我們可以摘草莓的地方，我一進(jìn)大棚，�。】烧鎼灍嵫�，我挑了十顆又大又紅的草莓，我們滿載而歸。
這次春游真讓我難忘�。�
難忘的旅行作文 篇2
今天，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)胰⒂^遂昌金礦，我們大概坐了半小時(shí)的車，就到達(dá)了金礦。我們買了票，就向第一站走去。
我們的第一站是黃金博物館，里面有各種金銀首飾，還有很多有關(guān)戴銀首飾的什么好處。里面還有抱金磚體驗(yàn)區(qū)，我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力，才把金磚抱起來。最后我還看到了一顆黃金樹，其實(shí)黃金樹就是銀杏樹。
然后我們來到了礦區(qū)門口，一眼就看到了一只非常大的草鞋，上面還寫了草鞋換粥幾個(gè)大字。其實(shí)里頭有一個(gè)故事，唐代的時(shí)候，一群淘金人的草鞋破了，就和商人交換，商人給他們一雙新的草鞋，再給他們一碗粥，商人把破草鞋上的`灰塵收集起來，再變成金銀。然后我們?nèi)チ颂拼鸬V，古代人用燒爆法把巖石燒爆成一個(gè)一個(gè)大坑來找金銀。
接著我們?nèi)コ粤宋顼�，吃完午飯，我們就去了明代金�?kù)，到金庫(kù)之前我們?nèi)チ巳齻�(gè)小景點(diǎn)，分別是銀坑山水庫(kù)，金索橋和淘金池，我們一一走過后，就到了明代金礦，里面有發(fā)生在四百年前的礦難再現(xiàn)和一眼看不到底的中空洞。最后我們坐著小火車走去了金礦。
這次旅行讓我大開眼見，也讓我見識(shí)了古代人的智慧，在黑忽忽的山洞里利用燒爆法找到黃金白銀。
難忘的旅行作文 篇3
“走過那條小河，你可曾聽說，有一位女孩她曾經(jīng)來過。走過這片蘆葦坡，你可曾聽說，有一位女孩，她留下一首歌……”這首歌我小時(shí)候就聽過，可我一直沒去過那個(gè)有動(dòng)人故事的地方。
這次，我們班參加了學(xué)校組織的研學(xué)活動(dòng)，目的地就是我一直想去的——丹頂鶴保護(hù)區(qū)，以及黃尖牡丹園。
我們?cè)诖蟀蛙嚿险勑︼L(fēng)生，想象著那兒的模樣。有人說天空上一定會(huì)有許許多多的丹頂鶴；有人說可能見不到丹頂鶴，因?yàn)樗鼈兪呛蝤B，9到10月時(shí)，它們要南遷，到了春暖花開的時(shí)候才能回來；還有人說不能確定，要等下了車才能知曉。老師還讓我們每個(gè)人帶兩個(gè)垃圾袋，媽媽說：“你們老師做的非常好，告訴了學(xué)生要保護(hù)自然環(huán)境，還讓你們不要隨手扔垃圾�！�
到了丹頂鶴保護(hù)區(qū)，果然沒有見到丹頂鶴，真掃興，老師這時(shí)候帶我們來干什么？一只丹頂鶴都沒有，來看風(fēng)景嗎？但是后來我改變了我的想法。
一進(jìn)去有一個(gè)千紙鶴形狀的博物館，里面陳列著許多連老師都不認(rèn)識(shí)的鳥類標(biāo)本和丹頂鶴的成長(zhǎng)過程圖等等。從展館出來時(shí)，我就感到自己已經(jīng)學(xué)富五車了。
出了展館，我們來到了丹頂鶴文化園，為什么叫它文化園呢？是因?yàn)檫@里有著許多的鳥類簡(jiǎn)介和茂密的叢林，看起來覺得仿佛身在童話世界。
我想，這個(gè)地方唯一的缺點(diǎn)就是沒有丹頂鶴吧！說曹操，曹操到。在我們吃飯時(shí)，終于見到了丹頂鶴！它們?cè)谖覀兊纳戏奖P旋。那雪白的蓑毛，那青色的腳，增之一分則嫌長(zhǎng)，減至一分則嫌短，頭上那散發(fā)詩(shī)意的丹頂，真是美麗極了！還有那灰黑色的'長(zhǎng)喙，簡(jiǎn)直獨(dú)一無(wú)二呢！
為什么別的地方?jīng)]有這些富有詩(shī)意的鳥類呢？說明別的地方生態(tài)環(huán)境沒有這里好，想到這里，我由衷地為我們鹽城而感到驕傲！
后來，我們又來到牡丹園，雖然這個(gè)時(shí)候沒有牡丹，可是在秋天，那些五彩繽紛的菊花可就到處生長(zhǎng)啦！那些菊花和綠油油的大樹、小草相互搭配，那不就是所謂的人間仙境嗎？
真是快樂又充實(shí)的一天！到了回去的時(shí)候，我還戀戀不舍地小聲對(duì)它們說再見呢！
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