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旅行作文經(jīng)典(3篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的旅行作文4篇,歡迎大家分享。
旅行作文 篇1
在茫茫的水中,存在著一滴水,有生命的——小水珠。來個(gè)小水珠介紹吧:8歲,愛好游泳、冒險(xiǎn)等,是一個(gè)可愛、禮貌、好奇心很大的一個(gè)小姑娘。
有一回,小水珠正在游泳,快得讓人看不見她在游泳了!肮緡9緡!币活^大須鯨餓的不行了,他張著嘴,慢慢的往前游。小水珠閉著眼睛,“嗖”的'一聲飛快的游進(jìn)了須鯨的肚子里,當(dāng)時(shí)小水珠完全不知情,等撞了個(gè)正著,才醒過來!斑@是哪兒呀?”小水珠一邊說一邊摸尋方向,“誒!上面有個(gè)洞啊!”小水珠興奮地說,說完,小水珠用力一躍,就跳到了外面,“原來是到須鯨的肚子里了呀!”小水珠恍然大悟,“可是,須鯨把我?guī)У侥膬毫搜?”小水珠向四周張望,不知道該怎么辦好。
小水珠爬到鯨先生的腦袋頂上,大聲說:“鯨先生,這是哪兒呀?”鯨先生若無其事的回答:“大約在海的中央!薄澳悄芩臀一丶覇幔俊毙∷檎f!盎丶腋陕!外面的世界比在家里有趣多了!”鯨先生說。小水珠很好奇地問:“有什么好玩的?您帶我去吧!”“好,那先去岸邊看一看吧!宾L先生和小水珠一起慢慢地向岸邊駛?cè)ァ?/p>
"哇!岸邊好熱鬧。∵@么多人在游泳呀!我也要!毙∷轶@訝地說!皠e去,他們會(huì)傷害你的!”鯨先生連忙制止說,小水珠不明白人們?yōu)槭裁磿?huì)傷害她,但她并沒有問鯨先生。鯨先生和小水珠轉(zhuǎn)身潛入水里,小水珠連忙說:“快看!海星的手?jǐn)嗔!”鯨先生說:“沒事的。”過了一會(huì)兒,海星變成了兩個(gè)!
鯨先生說:“我們到海面上吧!钡搅撕C嫔,鯨先生說:“該回家了,小姑娘,你家住哪兒?”“我住在這。”小水珠指著脖子上的牌子說。“孩子,你怎么這么晚回家呀!我著急死了!”水珠媽媽說,“媽媽,我去旅行了!”小水珠自豪地說,“是鯨先生帶我去的。”鯨先生說:“水珠媽媽,你要帶孩子多旅行,擴(kuò)展知識(shí),我走了,再見!”“謝謝你!”水珠媽媽說,“鯨先生,您去哪呀?”小水珠問,“睡覺,噢噢……”鯨先生打著哈欠走了。
這之后,小水珠常常去旅行,說長大了要當(dāng)導(dǎo)路員。
旅行作文 篇2
走下宇宙飛船,我驚奇地看著眼前的一切:腳下是平坦的土地,沒有印象中的坑坑洼洼。遠(yuǎn)處郁郁蔥蔥的桂樹林中,綴滿了黃白相間的花朵,同時(shí)一陣陣香氣撲鼻而來,是那么的沁人心脾。這就是月球嗎?
“各位游客,歡迎你們光臨月球參觀!睂(dǎo)游員清脆的聲音打斷了我的沉思,“首先,我要帶領(lǐng)各位觀看一場獨(dú)具月球特色的魔術(shù)雜技表演!
我們來到了月球雜技團(tuán),剛坐好,演出就開始了。
第一個(gè)節(jié)目是魔術(shù)“吳剛伐桂”。只見吳剛手持一把利斧,奮力向一棵桂樹砍去,只幾下,就把一棵碗口粗的桂樹砍倒了?墒遣灰粫(huì),一棵新的`桂樹就從原來的地方重新長了出來。于是再砍、再長……吳剛砍得快,桂樹長得急,吳剛砍得慢,桂樹就長得慢……
精彩神奇的表演把觀眾的眼都看直了。
接下來的“玉兔搗藥”節(jié)目更有趣。只見幾只渾身雪白的玉兔在訓(xùn)獸員的指揮下,用前爪捧住玉杵,一上一下地?fù)v著,那憨態(tài)可掬的樣子,把大伙的肚子都笑疼了…… 不知不覺中,上午的活動(dòng)結(jié)束了。中午休息前,導(dǎo)游告訴我們,下午我們要去的地方是月球旅游發(fā)展公司總部。據(jù)說,公司的董事長嫦娥阿姨還會(huì)親自迎接我們呢!
嫦娥阿姨長得什么樣呀?她漂亮嗎?到時(shí)候,可別忘了同她合影,對(duì)了,還要讓她給我簽個(gè)名……
這樣想著,我在不知不覺中睡著了……
旅行作文 篇3
讀一本書帶給你的收獲不可預(yù)知,有時(shí)你覺得沒有什么收獲,但其實(shí)你已經(jīng)在收獲,也許有時(shí)你覺得收獲很多,但很快你會(huì)就忘了當(dāng)時(shí)的感受。
如果你讀的是一本教育類的書,會(huì)有這樣的感受,書里邊的某一段話,深深地觸動(dòng)了你,讓你有所思考,某一個(gè)觀點(diǎn),和你平時(shí)的看法相同,但作者的更深入一點(diǎn),某一個(gè)案例,讓你更加清晰的知道了某一個(gè)觀點(diǎn)的理解,與作者產(chǎn)生共鳴,你會(huì)更愿意讀下去,或者反復(fù)讀一讀這一段,還會(huì)有更多的想法突然產(chǎn)生。
如果你讀的是一本哲學(xué)類的書,比如《哲學(xué)與人生》,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有時(shí)候很難讀下去,不是很理解,不是很認(rèn)同,但又不舍放下不讀,于是,堅(jiān)持讀一段,總會(huì)有豁然開朗的那一刻,這是,你頓悟、你更加深入的思考人生,對(duì)某一觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)更加深刻,讀下去的欲望會(huì)更加強(qiáng)烈,這也就是所謂的,書越難讀懂,讀完之后,你的收獲就越大。
如果你讀的是一本關(guān)于心理學(xué)方面的書,比如畢淑敏的《我很重要》,你會(huì)跟隨作者描述的一個(gè)個(gè)場景,一次次獨(dú)特的經(jīng)歷,還有作者內(nèi)心的波動(dòng)而跳躍,而傷心、而感動(dòng),同樣的意思,或者大抵差不多的意思,不同的作者,寫出不完全一樣味道,一邊讀你會(huì)一邊想,如果是我寫,我如何才能寫的清楚,寫的柔美,寫得讓人愿意讀。每個(gè)人都有自己的閱讀嗜好,我喜歡優(yōu)美的語言表達(dá),運(yùn)用排比、擬人、夸張一點(diǎn)的寫作手法,讀起來會(huì)覺得有一點(diǎn)輕松感。同時(shí),我還特別喜歡細(xì)膩的文字,輕輕地?fù)軇?dòng)你心弦,參與你的思緒,有時(shí)來回翻閱,反復(fù)讀看某一段話,細(xì)細(xì)的品味,更有意思。
如果你讀的是一本小說,就會(huì)被情節(jié)吸引,關(guān)注人物命運(yùn),一頁頁的'看下去,總有想一口氣看完的沖動(dòng),看小說容易陶醉其中,把書中的某一個(gè)人物放在自己的心中,反復(fù)思考,比如《我不是潘金蓮》作者的寫作手法非常獨(dú)特,人物刻畫也非常下功夫,一波三折,主人公李雪蓮,不屈服命運(yùn)的擺布,不斷的與世俗抗?fàn)帲瑸榱艘粋(gè)真假,一份清白,她執(zhí)著的告狀,她費(fèi)盡心機(jī)的求證,她堅(jiān)持了20年,忘了生活,忘了孩子,甚至忘了自己,作者的描述,讓你看到了一個(gè)全方位無死角的她,人前人后的不同,內(nèi)心與外在的掙扎,也映射出為人的矛盾與糾結(jié)。閱讀過程中,讓我感受到,站在旁觀者的角度,更能夠清晰而又冷靜的看一個(gè)人,平時(shí)生活中,你看到只是你能看到的,看到的是表面現(xiàn)象,每個(gè)人都有人后的一面,所以總有看不透和看不到的地方。如此說來,看小說豈不是非常美妙?可以看透一個(gè)人的前后左右,經(jīng)歷一個(gè)人的一生,比生活本身還要豐富的多嗎?
一個(gè)人物的一生經(jīng)歷,無法用成敗來簡單論之,一個(gè)人物的性格無法用好壞簡單論之,但人物的悲喜經(jīng)歷,人物的思想變化過程,卻能給讀者帶來思考與觸動(dòng)。
開卷有益,繼續(xù)閱讀吧!
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