我的全能媽媽作文

時(shí)間：2023-05-10 12:31:29 媽媽我要投稿

精選我的全能媽媽作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的全能媽媽作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選我的全能媽媽作文3篇

我的全能媽媽作文篇1

　　我有一個(gè)全能的媽媽，她溫柔賢惠，是爸爸的賢妻，是我的良母。

　　媽媽是學(xué)漢語言文學(xué)的，酷愛古詩詞。我們?nèi)医?jīng)常一起玩“飛花令”，我和爸爸屢戰(zhàn)屢敗，兩個(gè)人對(duì)戰(zhàn)媽媽一個(gè)人也贏不了。這只能說明我和爸爸的'詩詞儲(chǔ)備量太少，我還得努力熟背古詩詞，爭(zhēng)取早日能趕超她。

　　每天放學(xué)回到家，我總能聽到媽媽那清脆悅耳的歌聲。她原先是校合唱團(tuán)的領(lǐng)唱，我在小豌豆合唱團(tuán)里學(xué)過的曲目哼唱起來媽媽也會(huì)分聲部與我和唱，她說她小時(shí)候也唱過這些歌，媽媽的臉上漾開了年輕的微笑。

　　每次爸爸出差回家都得驚訝一番，因?yàn)榧依锟偸歉筛蓛魞簦R齊的，這自然都是媽媽辛勤勞動(dòng)的成果。我在樓上客廳寫作業(yè)時(shí)，她會(huì)把樓下的房間整理干凈，掃地拖地，收拾床鋪，一刻也不閑著。還得抽空把飯菜做好，這樣爸爸下班回家就可以吃現(xiàn)成的了。而我，會(huì)給媽媽遞一塊手巾端一杯溫水，說一聲媽媽你辛苦了。

　　這就是我的全能媽媽，她還要用最多的時(shí)間和最大的精力來輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)關(guān)心我的生活。她的辛勤付出，給了我們家滿滿的幸福感，我要盡自己的能力幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，讓她有時(shí)間能好好歇一歇，我愛我的全能媽媽。

我的全能媽媽作文篇2

　　在每一個(gè)人的心目中都有一個(gè)屬于自己心中的偶像。有的人的偶像是一個(gè)琴藝高超的鋼琴家，有的人的偶像是一個(gè)歌聲優(yōu)美的歌手，有的人的偶像是一個(gè)速度及快的運(yùn)動(dòng)員，而我心目中的偶像就是我那個(gè)聰明能干，性格隨和的全能媽媽。

　　做為我的偶像，當(dāng)然要有讓我崇拜的地方了。我媽媽的身上有很多很多我崇拜的地方呢！

　　我崇拜我媽媽那雙靈巧的雙手。因?yàn)槊看渭依飦y糟糟的，衣服沒洗，碗筷沒洗，到處都很臟，東西都這兒一個(gè)，那一個(gè)�？墒侵灰�(jīng)過我媽媽那靈巧的雙手，立馬家里就變得干干凈凈，所有的.東西都擺放得井井有條。

　　我崇拜我媽媽那個(gè)聰明絕頂?shù)拇竽X。因?yàn)槊看挝矣惺裁措y題經(jīng)過我媽媽的大腦，都會(huì)迎刃而解。

　　我崇拜我媽媽的目光和那溫暖的懷抱。記得有一次，我被老師批評(píng)了�；氐搅思�，我心里郁悶及了，媽媽似乎一眼就看穿了我的煩惱。媽媽問我，我告訴了媽媽我的煩惱，媽媽把我抱在懷里，看著媽媽溫柔的目光，我的煩惱就慢慢的消失了。

　　我媽媽的身上有著一個(gè)別人都沒有的東西，那就是媽媽對(duì)我的愛。記得有一次，我生病了，媽媽就急忙的帶著我去醫(yī)院看病，當(dāng)時(shí)我的腿發(fā)軟，走不了路，媽媽立馬把我背起來，把我背到了醫(yī)院。在我生病的這段時(shí)間里，媽媽一直不離不棄的悉心照顧著我，直到我痊愈。

　　我愛這個(gè)聰明能干，性格隨和的全能媽媽。

我的全能媽媽作文篇3

　　安東尼·布朗的繪本《我媽媽》里有一個(gè)超人媽媽，她什么都會(huì)。我很幸運(yùn)，也有一個(gè)全能的媽媽。

　　我的媽媽在學(xué)校里是一個(gè)出色的老師：教過語文，作文寫得一級(jí)棒；教過數(shù)學(xué)，做起奧數(shù)題思維敏捷；她是江蘇省特級(jí)教師，還是小朋友最喜歡的“知心姐姐”呢！這不，她大顯身手的機(jī)會(huì)來啦——媽媽要去五（8）班代一個(gè)月的'數(shù)學(xué)課。五年級(jí)的數(shù)學(xué)多難教啊，但是難不倒她。每當(dāng)我吃過晚飯開始做作業(yè)時(shí)，總能看見她也在大桌子上鋪開一桌子的數(shù)學(xué)書、參考書、備課本……她時(shí)而托著下巴冥思苦想，時(shí)而眼前一亮奮筆疾書，時(shí)而在書上圈圈畫畫，一會(huì)兒微笑，一會(huì)兒皺眉，一會(huì)兒點(diǎn)頭，一會(huì)兒嘆口長氣自言自語：“這里要讓孩子們多講講思路！……”她的每日一題紙上正面反面都密密麻麻寫著解題過程，有的還寫著兩種甚至三四種答案，最優(yōu)最簡(jiǎn)單的答案邊打著五角星。試卷上更厲害，不僅寫了答案和解題思路，還寫著許多小朋友的名字。我好奇地問她：“為什么要寫名字呢？”媽媽胸有成竹地笑著對(duì)我說：“這樣上課時(shí)，我就可以特別關(guān)注這些容易做錯(cuò)題目的孩子們啦！”當(dāng)我做完作業(yè)準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，媽媽總是還沒有放下她的筆，繼續(xù)仔細(xì)斟酌著明天上課的每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一句話，真是太勤奮了。怪不得我媽媽教什么都行！

　　媽媽不僅是好老師，還是生活小能手。她是一個(gè)妙筆生花的“畫家”，辦公室里她畫的“春夏秋冬”丙烯畫，令人身臨其境。辦手抄報(bào)更是她的專長，不僅設(shè)計(jì)合理，創(chuàng)意十足，茶壺和竹林還畫得栩栩如生。她是個(gè)才思敏捷的“詩人”，朋友圈里寫的詩朗朗上口，大家都爭(zhēng)相轉(zhuǎn)發(fā)。她是個(gè)心靈手巧的“廚師”，紅燒鱖魚、干鍋花菜、糖醋排骨……樣樣都行。她是個(gè)聲情并茂的“朗誦家”，常常把自己關(guān)在房間里一遍又一遍地練習(xí)。朗誦會(huì)上，她的《春天，遂想起》表演時(shí)，讓觀眾熱淚盈眶。

　　這樣的“全能”媽媽真厲害，真讓我驕傲�？墒悄阒绬幔吭凇叭堋北澈�，藏著多少認(rèn)真與付出啊！沒有什么“全能”是與生俱來的，只有認(rèn)真對(duì)待每一件事，才能越來越出色！

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