觀察螞蟻的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼挠^察螞蟻的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察螞蟻的作文 篇1
星期天，我在我家的樓下觀察了螞蟻運(yùn)食。
在一個(gè)潮濕的墻角，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正在拖一個(gè)“長(zhǎng)長(zhǎng)”的小骨頭，于是蹲下身仔細(xì)觀察起來(lái)。它長(zhǎng)著大大的腦袋，上有兩條又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，細(xì)腰，大肚，六條腿前兩條短后兩條長(zhǎng)。我問(wèn)母親：“螞蟻會(huì)不會(huì)迷路？”“不會(huì)�！蹦赣H告訴我，“螞蟻爬行時(shí)就會(huì)留下氣味，通過(guò)嗅自己的氣味螞蟻可輕易的返回洞中�！�
我順著螞蟻前進(jìn)的方向往上走，果然找到了一個(gè)小螞蟻洞。幾個(gè)螞蟻在周?chē)邅?lái)走去不知在干什么。我拿了一丁點(diǎn)饃渣放到螞蟻洞的不遠(yuǎn)處。不一會(huì)，一只螞蟻就發(fā)現(xiàn)了，把饃渣往身上一背，向洞口挪去。我又拿了大一點(diǎn)的饃渣放到另一邊，另一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，用力推了推，饃渣紋絲不動(dòng)，它只好走開(kāi)了。半路它遇見(jiàn)另一只螞蟻相互碰了碰觸角就分開(kāi)了，一會(huì)又碰另一只的……一會(huì)，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻從洞里出來(lái)只奔饃渣。原來(lái)它們碰觸角是在交換信息��！小小螞蟻也真夠聰明的。不一會(huì)成群的螞蟻有的推、有的抬、有的扛就把饃渣抬到了洞口。
觀察螞蟻運(yùn)食真有趣！有機(jī)會(huì)還要再觀察一回。
觀察螞蟻的作文 篇2
今天，我正在做暑假作業(yè)，突然看見(jiàn)了一只螞蟻在我的書(shū)上爬來(lái)爬去，所以我就停下來(lái)觀察這只螞蟻。
它的頭上有一對(duì)小小的觸角，中間有一條細(xì)細(xì)的身子，下面有它那肥鼓鼓的小肚子，六只腳長(zhǎng)在它的'身上和肚子上。
螞蟻也很團(tuán)結(jié)，搬運(yùn)較大食物時(shí)，總會(huì)幾十只或成百上千只一起般。螞蟻這種團(tuán)結(jié)的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
觀察螞蟻的作文 篇3
放學(xué)了，我一回到家，我的媽媽就讓我買(mǎi)鹽。我的媽媽給我十塊錢(qián)，我興沖沖地跑去小店，我買(mǎi)完鹽，又順便買(mǎi)了個(gè)面包。
回到家，我把鹽給我的媽媽?zhuān)揖统鋈コ悦姘３灾灾�，不小心掉了塊面包。突然，一只螞蟻看見(jiàn)了我掉的面包，就回了螞蟻洞，它們?cè)诟墒裁茨�？過(guò)了一會(huì)兒，一隊(duì)的螞蟻結(jié)隊(duì)而出，一起搬那塊沉重的面包。原來(lái)，一只螞蟻找到了食物，就會(huì)返回螞蟻洞“通知”其他的螞蟻，然后，團(tuán)結(jié)一致的把食物搬到螞蟻洞。過(guò)了一會(huì)兒，又有一隊(duì)螞蟻從巢穴出來(lái)，難道又有一只螞蟻找到食物了？我很好奇，就拿了一根木棍在領(lǐng)頭的螞蟻前輕輕的劃了一橫。整隊(duì)的螞蟻就東走走，西走走，好像迷失了方向。
這是怎么回事呢？原來(lái)，每只螞蟻找到食物，都會(huì)留下信息素，然后，再“通知”其他的螞蟻。我在領(lǐng)頭的螞蟻前劃了一橫，把它的信息素搞亂了，它就不知道該向哪里走了。這時(shí)，我看見(jiàn)兩只螞蟻在觸角對(duì)著觸角。它們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)，它們?cè)谟眯畔⑺貋?lái)交流信息。過(guò)幾十分鐘，成群的螞蟻爭(zhēng)先恐后地結(jié)隊(duì)而出，而且每只螞蟻身上都搬著一個(gè)食物。它們?cè)诟墒裁茨�？我上百度搜索才明白：“螞蟻在搬家呢，而且到了明天，一定�?huì)下起雨來(lái)。”正所謂：“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到�！�
啊，這么小的螞蟻都有無(wú)窮多的奧秘，大自然可真神奇��！
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