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美德的作文

時間:2022-09-20 11:07:36 美德 我要投稿

【精品】美德的作文錦集8篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的美德的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】美德的作文錦集8篇

美德的作文 篇1

  中華美德是我們每一個青少年都應(yīng)該具有的品質(zhì),我們應(yīng)該做到熱愛學(xué)習(xí),尊敬兄長,孝敬父母等……

  《孔融讓梨》這個故事講的是孔融六歲時候的一件事。有一天,孔融家有一個客人來了,他買了一筐梨,孔融的母親把梨洗好后就放在桌子上,她叫她的三個兒子出來吃梨,大兒子拿了一個較大的梨,二兒子不知拿哪一個好,孔融毫不猶豫地拿起小的梨,又將大的梨給了二兒子,客人問:“為什么你要將大的梨給他呢?”孔融說:“因為我比較小所以我要吃小的梨,哥哥比較大所以讓哥哥吃大的梨!边@就是孔融讓梨的故事。

  《鑿壁借光》講的是一個小孩的家里很窮,但小孩很喜歡看書,于是他向鄰居家借了書,但是一到晚上就沒有光,他也沒錢去買燈。他看見鄰居家要光,于是他在墻上打了一個小洞讓鄰居家的光照到家里來,他就可以看書了。

  是!我們也要學(xué)《孔融讓梨》中的孔融,他僅六歲就懂得了尊敬長輩了,所以我們要學(xué)?兹冢瑢W(xué)會尊敬長輩,同時《鑿壁借光》也給我們很大的啟發(fā),我們要學(xué)校故事中的主人公,學(xué)會認(rèn)真學(xué)習(xí),專心學(xué)習(xí)!

美德的作文 篇2

  我的媽媽今年四十歲,性格開朗,愛好運動、聊天,雖然有時會發(fā)脾氣,但她具有很多優(yōu)良美德。我媽媽是我的好媽媽,她能時刻注意我的行為舉止有沒有美德。她的提醒就像給我打了一劑預(yù)防針

  有一次,我拿著香蕉在路上吃,吃完了便把香蕉皮扔在人行道上。媽媽見了,一臉嚴(yán)肅地說:“哎呀!瞧你這小子!怎么連一點點美德都不知道,要是老人踩到摔倒了怎么辦?老師是怎么教的?”我慚愧地低下了剛剛才抬起來的頭,誠懇地對媽媽說:“多謝媽媽的指教,這個缺點我一定盡快改正!”媽媽聽了便向我笑了笑。然后,我就撿起香蕉皮,走到附近扔進了垃圾桶。

  還有一次,媽媽帶我去爬山。在公交車上,媽媽看見一位老奶奶沒位子坐,立刻就站起來,說:“老奶奶,請坐!”我看了后也站起來,讓媽媽坐,然后在媽媽耳旁悄悄地說:“媽媽,您真好,您這樣做是對的,以后您老了也有人會給您讓座的。”媽媽看我說出這句話后高興得不知說什么好。

  最近,流行悠悠球,我出門都帶著它,那一次,媽媽帶我去逛街,我在人山人海的地方玩,媽媽提醒我別玩了,要是砸到人怎么辦?我說打到那個人那人活該。媽媽就把球沒收了。我誠懇地對她說:“媽媽,我知錯了,把球還給我好嗎?我到空地上玩!眿寢尠亚蜻給我,看到我走到空地上玩,媽媽會心地笑了!

  這三件事雖然都是很普通很普通的生活中平凡的小事情,但都能體現(xiàn)我媽媽為人處事及思想美德。

美德的作文 篇3

  默默地來到這個大千世界,我已走過14個年頭,這一切猶如一個萬花筒,但令我看透人生。在當(dāng)代社會,到處都充滿著欺詐、自私、官場世俗……但有些自古以來的美德卻依然存在,那就是——善良寬容、助人為樂、誠實守信、孝敬長輩。

  幫助他人是一種快樂。他是一個普通的鐵礦工人,但享有“活雷鋒”的稱號,他是郭明義。不管前途有多艱難,他始終以雷鋒為榜樣,把扶危濟困、播撒愛心為首任,積極參與社會公益事業(yè),成為了人民群眾的學(xué)習(xí)榜樣。他先后捐款20萬元,資助300多名貧困孩子,無償獻血6萬多毫升。但他的家庭條件幾乎一貧如洗,盡管如此,他還是熱心幫助他人,樂衷于慈善公益。

  孔子曾說過這樣一句話:其恕乎!已所不欲,勿施于人。如此一句話就可以終生奉隨,幫助他人是一種付出,也是一種是收獲,有時給予別人比收獲別人的更快樂,所以樂于助人讓世界充滿愛。

  誠實守信是一種信任。趙子兵是一位并不出眾的彩老板,但他卻具有一種誠實的品質(zhì)。他是一位北京人,因為受鄰居委托幫那位鄰居買彩,可他萬萬沒想到那張彩竟中獎了,但他并沒有自私地把中彩的事隱瞞,反而給鄰居送上中獎的彩,當(dāng)采訪的記者問他:為什么要送彩,不自己獨吞?他談定地說:“做人得誠心,人與人的交往中,得誠信待人,處處為人。”正是因為他這種誠實的品質(zhì)被受社會關(guān)注,人們也更尊敬他。

  趙志良——一位商場經(jīng)理,他不像其他經(jīng)理追求官場世俗,他唯一的宗旨是:誠信經(jīng)營,童叟無欺,以勤制勝,打下了牢靠的事業(yè)基礎(chǔ),贏得廣大群眾的信任與支持。

  子曰:人而無信,不知欺可也。做人必須誠實守信,不慕榮利,不求功名利祿,只求凡事都無愧于心,才活得安心。

  孝敬長輩長輩是一份關(guān)愛。常言道:身體發(fā)膚,愛之父母。用這句話來形容孟佩杰是最恰當(dāng)?shù)。她的身世很可悲,自幼喪父,母親因生活所逼便把她送給劉芳英收養(yǎng)。不幸的是在孟佩杰8歲那年,養(yǎng)母突然患上疾病,導(dǎo)致上半身癱瘓。但她堅強地承擔(dān)起侍奉母親的重任,積極樂觀地對待生活,小小年紀(jì)的她就成為了養(yǎng)母的依靠、家的支柱。幾年后,她考上了理想的大學(xué),仍放心不下在家癱瘓的母母,便把母親背回學(xué)校宿舍,每天無微不至照顧母親。后來被當(dāng)?shù)卣l(fā)現(xiàn),并資助兩母女生活費和免費康復(fù)治療。孝敬父母是每個兒女應(yīng)盡的職責(zé),正如孟佩杰這種美好的品德,給我們社會帶來一陣陣文明清風(fēng)。

  美好的道德帶來是文明的光輝,但也需要我們的傳承。讓美好的道德來凈化我們的心靈,豐富我們的人生,使中華民族的美德永遠流傳世間。

美德的作文 篇4

  從我記事開始,媽媽在我的印象中就是一個摳門的人,尤其是在用水上,可以說是摳出了新高度。不信?你看:

  媽媽正在廚房里忙碌。她將米用清水淘過兩次,卻不將淘米水倒掉,而是細心的用盆裝好,然后將蔬菜放進淘米水里清洗。對此做法,我不屑一顧,媽媽卻說,這樣一舉兩得,蔬菜能洗得更干凈,又節(jié)約用水。我心想:不就是摳點水費嗎?還說得那么好聽。更讓我無法認(rèn)同的是,媽媽再次利用后的淘米水仍然不會倒掉,而是用來涮碗,美其名曰淘米水去油污能力強。我的天哪,媽媽,你還能再摳些嗎?

  事實上真有:什么洗臉?biāo)脕硐茨_,然后再收集起來沖廁所;很少用洗衣機,也是因為費水,就算用,也會想方設(shè)法的收集洗衣機排除的水來沖廁所,所以廁所里兩只大桶從未空過;很少淋浴,因為費水,而且水無法再次利用;沒喝完的開水拿來刷牙……總之,水沒有反復(fù)使用,她是無法心安的。不僅她自己摳水,還要求我和爸爸也這樣做。

  一次,我實在無法忍受媽媽摳水的毛病,質(zhì)問她:“媽,好歹你也是上班拿工資的,是缺了這點水費咋的?你咋就這么摳呢?”面對我的質(zhì)問,媽媽先是不解,然后語重心長地對我說:“媽媽不缺這點水錢,也不是摳。只是媽媽覺得:水太珍貴了。我們國家還有許多城市許多地區(qū)缺水,那里的人沒水洗澡洗衣,甚至做飯的水都沒有,還要用車到千里之外去運,水對于他們來說,比金子珍貴,水就是他們的生命。所以,我們每節(jié)約一點水,他們就會多擁有一點生命之源,何樂而不為呢?”媽媽樸實的話語卻深深地烙在我的腦海里。原來,媽媽不是摳,只是把節(jié)約用水的口號發(fā)揮到了極致。

  摳水,是媽媽的美德。此后,也成為了我的美德。將來,我希望它能成為更多人的美德。

美德的作文 篇5

  美德,這是人們經(jīng)常掛在嘴邊的一個詞語。美德無處不在,見義勇為,是美德;助人為樂,是美德;救死扶傷,是美德;看見垃圾主動撿起來,見到熟人禮貌的問候……這些都是美德。只要你善良的幫助別人,不管你幫助別人做了多么小的一件事,你都會有這份高尚的品質(zhì)------“美德”

  最近我就與美德相約了一次;那是某天的一個下午,我和媽媽乘公交車去姥姥家玩,誰知公交車一來,一大波人就沖了過來,我和媽媽擠了好久才擠到一個車位。正當(dāng)我剛穩(wěn)當(dāng)?shù)淖聛頃r,一位拄拐杖的老婆婆上了車,她看起來有七八十的樣子,而且手里面拎著一籃子的菜,行動很不方便?墒擒嚿蠜]有一個人讓位,玩手機的玩手機;看風(fēng)景的看風(fēng)景;還有的看見了假裝沒看見。我見沒有人讓座,便毫不猶豫的走到老婆婆身邊對她說;“奶奶,別累著了,坐我的位置吧”。老奶奶又高興又感動,她說;小姑娘你真是個好孩子,你有一份高尚品質(zhì),那就是美德謝謝你啦;聽到這話我臉都紅了,心里其實可美了。這個時候車上的喇叭也響起;“請給孕婦;老年人;殘疾人讓座人,讓文明的腳步更近一步!笨此坪唵蔚淖屪,卻讓車上許多乘客發(fā)生了微妙的變化,挺著大肚子的阿姨有人讓座;抱小寶寶的叔叔也有人讓座了,公交車上一下子變得暖洋洋的,大家臉上都洋溢著幸福的笑容。沒想到我的這一小小的舉動,竟然把美德傳給了車上所有人。

  我們身邊也有很多值得學(xué)習(xí)的美德少年。有一次美術(shù)課上,我的紅顏料用完了,到處借都借不到,因為大家都需要紅顏料。正當(dāng)我崩潰時,我的“死對頭”竟然把紅顏料借給了我,我欣喜的接了過來,用好后,才知道她也正需要這種顏料,只是看我著急才先給我用的。我感動極了。和她從死對頭變成了好朋友。

  我和美德有約,從身邊的小事做起,每個人都懂美德,在乎美德,不讓不良行為發(fā)生,讓美德之花開遍整個世界。

美德的作文 篇6

  我每天都做12路車上學(xué)、回家。今天早上,我站在12路車上,人不算少,座位都做滿了人。在車管所時,上來了一位滿頭銀發(fā)的老爺爺,還帶著一位年幼的小孫子,居然沒有人讓座,連表示一下都沒有。那位爺爺領(lǐng)著孫子從車門口一直走到車尾,我注視著他們,并不是可憐他們,而是為我們威海嘆息。滿車的人毫不在乎,視若無睹。座著的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。沒有幾個人像我這樣看著這一老一少。每次到一個站點,都會播放“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請您……”我想,這是在浪費電。我聽了幾百遍了,想必經(jīng)常做車的人聽了不止100遍,而今天,滿座的人,面對這爺孫倆卻不加理睬。在小學(xué)時,做車最擠了,三班車擠不上都是正常的。有時,我擠上了第一班車。人很多,聲音嘈雜。這時,車遇到了一個紅綠燈,立即剎車,車身也隨之猛晃。每當(dāng)這時,那些大人就會說:“有病呀?擠什么擠?就你們小孩能擠!”我們聽了,當(dāng)然生氣,可是拿這些大人也沒有辦法,畢竟,他們是大人。在這個時候,大人不應(yīng)該去責(zé)怪我們,根本不是我們的錯,再罵也沒有用。這種情況,大人應(yīng)該找個地方讓我們把著,省得車一剎“呼啦”倒一大片,再踩著你的腳了,破口大罵。我們滿肚子的委屈也只能咽。這樣,我們心理會產(chǎn)生一種不平衡的想法。

  中華民族的傳統(tǒng)美德靠我們大家維持、發(fā)揚,如果每個人都對它置之不理,那么還有什么美德呢?還有什么傳統(tǒng)呢?省下的只是中華民族,卻什么也沒有了。如果我們都不遵守它的條例,那么怎么對子孫后代教養(yǎng)呢?這還只是乘車,如果走到社會里去,會發(fā)現(xiàn)更多的違規(guī)行為,會發(fā)現(xiàn)更多的不良行為。醒醒吧,中華民族的傳統(tǒng)美德還等著我們繼承呢!

美德的作文 篇7

  我,一個熱愛,乖巧文靜而又積極進取,充滿活力的,生長在一個幸福、和諧的書香家庭。在我剛剛記事時,身為教師的便一句一句地教我背誦傳承千年的中華傳統(tǒng)美德的作品《》!盀槿俗,方少時,親師友,習(xí)禮儀。香九齡,能溫席!币蛔肿,一句句,開啟著我幼小的心靈。因此,幼時的我便是那樣的好學(xué)而懂事。書籍、畫筆、古箏,成了我最好的伙伴;,尊敬師長成為我的習(xí)慣。每次,無論有什么好吃的,無論是多是少,我都會留下一半給父母。在我的里,沒有一次像別的`小孩那樣,因要某樣?xùn)|西和父母耍脾氣的現(xiàn)象。平時家里來了客人,我都會小主人似的主動有禮貌地打招呼,因此,他們都夸我懂事,是個。平日里,每每跟隨父母回到老家,第一件事就是直奔我的老奶奶家,去看望一下80多歲的老人家,給她送去幾個愛吃的水果,或一個自制的小玩具,一幅幼稚的涂鴉?吹嚼夏棠虡泛呛堑男δ槪硎苤凰龘г趹牙锏母杏X,真的幸福極了。

  漸漸地,我長大了。從,到一年級,再到四年級,在學(xué)校良好的育人環(huán)境的熏陶下,在們辛勤地關(guān)懷教育下,在們的互相幫助下,我更感受到了集體的溫暖,同學(xué)的友愛,享受到了助人的。

  作為已連續(xù)多年的老班長,我盡職盡責(zé)地當(dāng)好老師的助手,從組織環(huán)境衛(wèi)生的打掃,檢查紅領(lǐng)巾的配戴,到晨讀的組織、的收交;從班級活動的組織開展到學(xué)校大型的活動的積極參與,處處以班集體的榮譽為重,以自己的行動為同學(xué)們做著榜樣。一段,我發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生吃零食的比較多,一天下來,垃圾箱里堆滿了各種各樣的垃圾袋,不僅浪費了錢,更影響了班級和的環(huán)境。于是我組織幾個班干部商量了一個解決的辦法并取得老師的支持。一方面,對班上花錢的現(xiàn)象進行調(diào)查,并利用班隊活動在老師的協(xié)助下開展“我們的零花錢從哪來?”“如何使用零花錢”及“吃零食對我們的健康有害嗎?”的討論,在討論中同學(xué)們都更深地感受到父母對我們的關(guān)愛,以及我們該怎么合理使用自己的零花錢。班上垃圾箱里的食品袋不見了,勤儉節(jié)約的風(fēng)氣在班上慢慢形成。

  “助人為快樂之本!”作為一名班長,我更有責(zé)任和義務(wù)去主動關(guān)心幫助每一個需要幫助的同學(xué)。有一名同學(xué),上學(xué)期因有特殊情況半學(xué)期未能到班學(xué)習(xí),這學(xué)期他感覺學(xué)習(xí)很吃力,變得更沉默寡言,對學(xué)習(xí)更缺乏信心了。老師的時間和精力又是很有限的,于是我便組織幾名成績較好的同學(xué)成立了一個學(xué)習(xí)小組,并做了相應(yīng)的分工,利用課余時間對他的學(xué)習(xí)進行輔導(dǎo)幫助。星期六、星期日,我還邀請學(xué)習(xí)小組和他到我家一起學(xué)習(xí),一起,有問題更可向我的老師請教。在我們一伙真誠的幫助下,熱情的感染下,他的笑容變多了,笑聲變響了,學(xué)習(xí)成績逐漸提高了。看著他的變化,我打心眼里高興!

  這就是我,一個老師放心,同學(xué)信任,鄰里稱贊的時代少年——姜蘊晗!我將會繼續(xù)以我的真心、誠心、愛心去感染、去影響身邊的每一個人!

美德的作文 篇8

  我們中華民族是一個非常古老的民族,它有著五千年的博大文化,流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德:尊老愛幼,節(jié)約用水,拾金不昧,見義勇為。

  說到尊老愛幼,我國的“孔融讓梨”想必大家都知道,孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟,最小的給了自己,爸爸問他為什么,他說哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨給了他們。四歲的孔融都知道要尊老愛幼,那我們呢?難道可以無動于衷嗎?每個人都有自己的父母,()我們應(yīng)該孝敬他們,每天看見他們忙碌的身影,難道不應(yīng)該為他們做一些事嗎?我們可以給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個笑話,幫助他們消除一天的疲勞。

  說到助人為樂,我深有感觸。每當(dāng)我需要別人的幫助時,總會得到大家的鼓勵與幫助。記得有一天,我的作文寫得不錯,老師讓我把它朗讀出來。那是我第一次在大家面前講話,心里像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,緊張得一句話也說不出來。后來,老師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來。我定了定神,像吃了顆定心丸,大聲地朗讀了出來。

  說到見義勇為,我在報紙上看過,一個小男孩為了解救落水的兒童,竟?fàn)奚俗约旱纳_有許多見義勇為的例子。英雄們在危險面前,毫不畏懼,置生死于度外,這種精神讓人敬佩不已。

  還有許許多多的傳統(tǒng)美德,比如艱苦樸素、自力更生等等,在這不能一一詳述。

  我愛我的祖國,更愛祖國的傳統(tǒng)美德。我要發(fā)揚這些傳統(tǒng)美德,讓我們的民族之魂永遠優(yōu)秀于世界之林。

  就象莎士比亞說的:"僅僅一個人獨善其身,那實在是一種浪費。上天生下我們只要把我們當(dāng)作火炬不是照亮自己,而是普照世界,因為我們的德行尚不能推及他人,那就是等于沒有一樣。

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