描寫(xiě)玫瑰的作文

時(shí)間：2022-09-18 18:36:12 玫瑰我要投稿

實(shí)用的描寫(xiě)玫瑰的作文七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的描寫(xiě)玫瑰的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的描寫(xiě)玫瑰的作文七篇

描寫(xiě)玫瑰的作文篇1

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上有一棵玫瑰，那是經(jīng)過(guò)我經(jīng)心培植的。

　　當(dāng)初，這棵玫瑰是從外婆家的院子里移過(guò)來(lái)的，剛拿回家的時(shí)候是垂頭喪氣的、蔫蔫的，好像一個(gè)害羞的小姑娘，不敢出來(lái)見(jiàn)人了。我以為它不能生長(zhǎng)啦！就隨便地把它養(yǎng)在一個(gè)大大的杯子里。

　　沒(méi)過(guò)幾天，玫瑰花居然挺起頭來(lái)了，昂首挺胸，神氣十足，比打仗的將軍還要威風(fēng)呢！而且還長(zhǎng)了一些“胡須”般的細(xì)芽，微風(fēng)一動(dòng)，玫瑰花就摸著“胡須”在休息。

　　又過(guò)了一周了，玫瑰花長(zhǎng)出了小小的枝丫，枝丫像一條條芽簽，而那幾片小小的葉子由翠綠色變成嫩紅色。而那些像“胡須”般的，長(zhǎng)出小刺來(lái)了，我就把玫瑰花移到一個(gè)精致的花盆里。

　　在長(zhǎng)枝丫的過(guò)程中，那些刺越長(zhǎng)越硬了，越長(zhǎng)越鋒利，這些刺似乎成了玫瑰花的防身武器，假如你碰一下它，它就會(huì)狠狠地打你一下，使你以后不敢再欺負(fù)它，這大概是玫瑰與其它花的與“眾”不同之處吧！

　　那含苞欲放的花蕾，像一位很靦腆、猶豫的少女，不肯向喜愛(ài)它的人獻(xiàn)出美麗的笑臉。小花蕾捧著臉龐，在隱蔽的地方梳理著，打扮著。

　　在我的認(rèn)真培植下，那含苞欲放的花蕾終于長(zhǎng)出了四五朵玫瑰了。玫瑰穿著深紅色的衣服，在陽(yáng)光的照耀下，變成了一顆紅寶石。她們擺著優(yōu)雅的姿勢(shì)，向著人們?yōu)t灑、威風(fēng)、驕傲，多么一個(gè)美麗的情景！一陣風(fēng)拂過(guò)，那撲鼻而來(lái)的香味引來(lái)了許多“嗡嗡嗡”的蜜蜂，那些蜜蜂正在滋潤(rùn)著玫瑰的花粉，陪伴著可愛(ài)的玫瑰花。風(fēng)一吹來(lái)，無(wú)論誰(shuí)走進(jìn)我家里，玫瑰花都向你問(wèn)好，說(shuō)笑。每當(dāng)有人贊美它的時(shí)候，我心里想著：“是您綠化了我的家！”

　　玫瑰花，你是忠誠(chéng)的，你在無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的收獲，我也要向你一樣，無(wú)論為祖國(guó)、人民，也要無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　我多么愛(ài)你啊，玫瑰花！

描寫(xiě)玫瑰的作文篇2

　　在一個(gè)美麗的森林里，住著玫瑰花一家。

　　一天，花媽媽對(duì)它的兩個(gè)兒子小玫瑰和大玫瑰說(shuō)：“媽媽出去買(mǎi)蘋(píng)果，你們兩個(gè)在媽媽回來(lái)之前，找一個(gè)人來(lái)比賽跑步，誰(shuí)贏了，我就把大蘋(píng)果給誰(shuí)！”兩個(gè)玫瑰花聽(tīng)了，開(kāi)心壞了！

　　大玫瑰找啊找啊，它看見(jiàn)了一只蝸牛，說(shuō)：“蝸牛，你可不可以和我比跑步呀？”蝸牛說(shuō)：“可……以……呀，可……以……呀！”大玫瑰說(shuō)：“那前面那里的樹(shù)下就是終點(diǎn)，預(yù)備——開(kāi)始！”大玫瑰一下子就跑到了終點(diǎn)，它大喊大叫：“我贏了，我贏了！”

　　小玫瑰找啊找啊，它看見(jiàn)了一只小馬，小玫瑰說(shuō)：“小馬，你可不可以和我比跑步？”小馬說(shuō)：“好呀，好呀！”小玫瑰說(shuō)：“下一個(gè)山坡上的那一棵樹(shù)就是終點(diǎn)，預(yù)備——開(kāi)始！”小馬一下子就跑到了終點(diǎn)，等小玫瑰跑到終點(diǎn)時(shí)，小馬已經(jīng)等的不耐煩了。

　　“媽媽回來(lái)了，媽媽回來(lái)了！”兩個(gè)玫瑰大聲喊，媽媽問(wèn)：“你們兩個(gè)，誰(shuí)贏了？”大玫瑰連忙叫道：“媽媽，我贏了！”媽媽又問(wèn)：“你們和誰(shuí)比？”大玫瑰說(shuō)：“我和蝸牛比�！毙∶倒逍÷暤卣f(shuō)：“我和小馬比�！被▼寢屄�(tīng)了，把大蘋(píng)果給了小玫瑰。大玫瑰看見(jiàn)了不服氣說(shuō)：“媽媽，我贏了，為什么把大蘋(píng)果給它？”花媽媽說(shuō)：“它會(huì)和強(qiáng)者比。”大玫瑰聽(tīng)了，臉紅了。

描寫(xiě)玫瑰的作文篇3

　　我家二樓的陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)大水缸，缸里栽著一株玫瑰花，美麗極了。它的枝葉非常茂盛，把整個(gè)大缸都遮蓋了。葉子密密層層的，給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。我每天一放學(xué)回家就會(huì)去看看它，給它澆澆水，捉捉蟲(chóng)子。有時(shí)我喜歡對(duì)著玫瑰花背課文，記英語(yǔ)。

　　陽(yáng)春三月，它長(zhǎng)得更加茂盛了，不到兩三天就長(zhǎng)出色彩鮮艷的花朵，散發(fā)著一股淡濃濃的香味。一陣清風(fēng)吹來(lái)，玫瑰花的香味更加濃郁了，使人陶醉在玫瑰花那美妙的夢(mèng)境中�；ǘ涞幕ò暌黄黄�，層層疊疊，像在給花蕊蓋被子似的，花桿上那一條一條的綠刺，應(yīng)該是它不可缺少的“防身武器”吧。

　　夏天，它長(zhǎng)得比往常要鮮艷得多，紅彤彤的花朵，墨綠色的花桿。使人有一種快樂(lè)的感覺(jué)。

　　秋季，玫瑰花依然生存著，但葉子稍微黃了一點(diǎn)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我一樣欣賞它那美麗的姿態(tài)。

　　到了滴水成冰的冬天，美麗的玫瑰花在寒風(fēng)中凋謝了，我非常難過(guò)，我對(duì)著玫瑰花的殘花說(shuō)：“朋友，咱們要等到明年春天來(lái)臨的時(shí)候才能相見(jiàn)，沒(méi)有您我會(huì)很寂寞的呀！”

　　玫瑰花呀玫瑰花，您永遠(yuǎn)是我的好朋友。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

描寫(xiě)玫瑰的作文篇4

　　溪水潺潺，發(fā)出“叮咚叮咚”的美妙樂(lè)曲，水珠們也順著那可愛(ài)的節(jié)奏在石頭上跳著踢踏舞。一片欣欣向榮的樣子。小溪把草地隔成了兩半，兩半?yún)s截然不同，一半生長(zhǎng)著大片大片的玫瑰花，另一半，只是單一的草地。

　　那顆種子，不知什么時(shí)候就落在了這里。于是，她在漆黑一片的泥土中就開(kāi)始努力生長(zhǎng)。她想知道世界是怎么樣的。

　　可是，她失望了，當(dāng)她看見(jiàn)天的時(shí)候，她就失望了。她的對(duì)面，是自己美麗的同伴，大片大片美麗的玫瑰花。而自己，竟是那片光禿禿草坪的唯一一朵玫瑰花。她看著溪水中的自己，沒(méi)有紅的熱烈，倒像是在悲哀。她嘆了口氣，由于就只有她自己��！

　　夜晚，她望著自己已經(jīng)熟睡了的同伴，悄悄地落下了眼淚，滴在平靜的溪水邊�！拔乙稽c(diǎn)都不幸福。”她小聲地說(shuō)。

　　這時(shí)，一條紅色的小魚(yú)兒探出頭來(lái)，說(shuō)：“美麗的玫瑰，你擁有這么華麗的花瓣，那么可愛(ài)的芬芳，還有那么嬌嫩的葉子，你究竟有哪一點(diǎn)不幸福呢?”“可是，你看看我對(duì)面的同伴們，他們不是和我一樣的嗎？”玫瑰晃了晃自己低垂的葉子，接著說(shuō)：“在他們身邊，到處是自己的同伴，而我，只能是自己一朵花�！薄澳阕约阂欢浠ㄊ㈤_(kāi)在這片翠綠的草坪上，是多么出眾��！再說(shuō)了，你給人的感覺(jué)，是那么清新優(yōu)雅，而他們的感覺(jué)則是熱烈奔放。你讓人一看就會(huì)入迷的`。你有漂亮的花朵和出眾的氣質(zhì)，誰(shuí)還會(huì)比你幸福，而你呢？卻還在不滿足于你自己的幸福，妄想得到更多的幸福。你要去發(fā)掘自己所擁有的幸福，而不是去羨慕別人�！毙◆~(yú)兒說(shuō)得越來(lái)越激動(dòng)，甚至都要跳出了水面。美麗的花兒抬起含淚的臉，顯得越發(fā)嬌美，她看著溪水中的自己，笑了，她笑得那么美麗，笑得那么幸福。

　　這一夜，她睡得很甜，由于，她終于明白了，自己永遠(yuǎn)是朵朵嬌艷花朵中最幸福的一個(gè)。

　　溪水潺潺，發(fā)出“叮咚叮咚”的美妙樂(lè)曲。兩邊，生長(zhǎng)著茂盛的玫瑰花。也許在這其中，還有一朵最幸福的玫瑰花在甜甜的笑著呢。

描寫(xiě)玫瑰的作文篇5

　　俗話說(shuō)得好：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”在人生的道路上，有誰(shuí)能美犯過(guò)錯(cuò)呢?

　　在我上五年級(jí)時(shí)，那時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)很好，這天老師說(shuō)要檢查我們學(xué)的怎么樣，所以就來(lái)了一次測(cè)驗(yàn)，那時(shí)貪玩的我沒(méi)把這件事放在心上，所以就馬馬虎虎。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我只考了79分，這對(duì)于我這種英語(yǔ)成績(jī)好的人是多么一個(gè)沉重的打擊啊!晚上，當(dāng)我回到家門(mén)口時(shí)，兩只腳像是綁了沙袋似的很沉重不敢進(jìn)門(mén)，很怕爸爸會(huì)罵我心里很沉重。在吃晚飯時(shí)，我的淚珠一直在眼睛里打轉(zhuǎn)，卻遲遲掉不下來(lái)，爸爸看見(jiàn)了說(shuō)道：“怎么啦!不開(kāi)心啦!”我向爸爸講了今天的英語(yǔ)成績(jī)告訴了爸爸，等著爸爸的批評(píng)沒(méi)想到爸爸卻說(shuō)：“想哭就哭吧!沒(méi)關(guān)系，這次考不好你要記住這次的教訓(xùn)下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤，我相信你下次一定會(huì)考好的。別哭了從現(xiàn)在開(kāi)始一切從現(xiàn)在開(kāi)始。”聽(tīng)了爸爸的話我的心想：嗯，對(duì)爸爸說(shuō)的對(duì)一切都要從新的開(kāi)始。

　　對(duì)啊!在人生的道路上有許許多多的人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，就像花花草草一樣，雖然他們平時(shí)不起眼，但是他們總會(huì)在默默無(wú)聞間中為人類作貢獻(xiàn)，他們雖然不像玫瑰那樣起眼，但玫瑰只是把他的外表顯示出來(lái)了，人們并不知道玫瑰的背后還隱藏著一些更多的痛苦，等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)他們。

描寫(xiě)玫瑰的作文篇6

　　晨練、上學(xué)、放學(xué)，總?cè)滩蛔⊥Ｏ聛?lái)欣賞帶刺玫瑰花，親聞著晨風(fēng)中會(huì)讓人沉醉的花香！

　　幾天的30°里，天空終將霧色，飄起了零星的毛毛雨滴，也將人們帶進(jìn)了灰色，此時(shí)那紅絨絨的玫瑰花，更凸顯著招人的絕色！

　　早上晨練每每跑過(guò)小區(qū)圍墻邊，每每跑過(guò)，走過(guò)著，不知覺(jué)，都要停下腳步，看著芳菲移自小樓臺(tái)，醉似多枝紅杏出墻來(lái)，那些盛開(kāi)喜人的玫瑰。身于玫瑰花間，聞一聞花香，看看花蕾�？粗ɡ缀孟袷且浑p雙眨巴著眼睛，在向你示好！看著絢麗的花朵，像擦過(guò)粉的、黃的、白的、紅的胭脂在向你透露著親切地笑臉！聞聞花香，笑意如詩(shī)般寫(xiě)在我小臉上，心情豁然。玫瑰呀，你的花真的是很香哎！也真的很招人哦！不信勾踐愛(ài)貂禪！

　　粉的似霞，紅的勝火，白的潔白淡雅，多姿多彩，采一簇花瓣纏纏綿綿翩翩飛！

　　看著這一朵朵盛開(kāi)玫瑰，更勾起我對(duì)它的贊美，我知道，它并不像有牡丹雍容富貴，它并不像有桂花十里飄香，它并不像有菊花那樣傲然屹立，更不像梅花那樣花濃郁厚重。你看，它是平凡無(wú)奇的。雖說(shuō)無(wú)奇，可其貌也美！不勝西施有西施呀！

　　細(xì)毛雨下的玫瑰，雨珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動(dòng)，奇香四溢，更是給人一種淡雅清新的感覺(jué)。深深一吸，吸

　　呀吸，淡甜的香氣，像憶起吃過(guò)的蒙牛雪糕，殘余香味留在口中，很是怡人。啊玫瑰，你沒(méi)有用艷麗的色彩來(lái)表達(dá)自己，卻用余香來(lái)報(bào)答時(shí)秋！不會(huì)是羊跪哺乳吧！

　　它貪婪地吮吸著初夏細(xì)毛雨的乳汁，享受著甘露的沐浴。在毛雨下，花瓣猶如珍珠的家園，滴滴雨珠發(fā)出珍珠般的明亮。樸素大方的玫瑰，花瓣層層疊疊，微微下卷，整株花在細(xì)毛雨中昂首挺胸，如同會(huì)耍梨花槍的穆桂英那！

　　我忽然覺(jué)得自已仿佛就變成一顆小雨珠，在花瓣上滾呀爬呀，鉆進(jìn)它的花蕾滋潤(rùn)著它，一陣微微的風(fēng)雨吹過(guò)，在花芯中散發(fā)出淡淡的幽香。我仿佛又變成了一只小蜂，在花芯中吸取，在花瓣上盡情地跳舞、嬉戲……童話又是自己的！

　　初夏的毛雨風(fēng)微微吹著，玫瑰花隨風(fēng)搖曳，不管是誰(shuí)，經(jīng)過(guò)它的身旁，都感到它在朝你微笑點(diǎn)頭，當(dāng)你停下腳步，欣賞它時(shí)，它就會(huì)送你覺(jué)得清香的花香陣陣撲鼻而來(lái)，讓你如癡如醉，沁人肺腑，使人心曠神怡！

　　啊玫瑰花，雖然你只是一種平淡無(wú)奇的花，但是你有一種特殊的精神，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”讓我敬佩，讓人感動(dòng)！