【推薦】梅花小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的梅花小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
梅花小學(xué)作文1
我家門前種著很多花，其中的一種就是臘梅花了。
臘梅花色彩鮮艷，芬芳迷人。我摘了一朵臘梅花，把它放在桌子上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了它的顏色是粉紅的，它的根帶有很多刺，所以我摘它的時(shí)候不小心弄傷了手。
一朵臘梅花開花成熟的時(shí)間大約是10天左右。從整體來說這個(gè)時(shí)間不算太長(zhǎng)，而且它的種子比較多。
可愛的臘梅花雖然不好看，但是卻很可愛，也很香，如果你摘了一朵，聞一聞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的味道很獨(dú)特。
我有一次準(zhǔn)備出去的時(shí)候，我又聞到了臘梅花的香味。于是我跑過去看看是不是又開花了。在我跑到那里的時(shí)候，果然是。風(fēng)吹動(dòng)著一朵臘梅花。那一朵臘梅花好像在對(duì)我說：“你看，我長(zhǎng)得多漂亮呀！”
臘梅花的奇異，才讓我覺得可愛！
梅花小學(xué)作文2
冬天，我來到公園去觀賞那里的梅花。
遠(yuǎn)看梅花，只見它給大地染上了一抹紅色，那婀娜的身姿仿佛青春的少女那樣美麗。一簇簇紅色的花朵在長(zhǎng)莖的扶持下，是那么的清新。走近細(xì)看，只見紅色的花瓣上堆滿了厚厚的積雪，但絲毫掩蓋不住它的美麗。一陣風(fēng)吹來，它的清香四處飄散，讓人神清氣爽、陶醉不已。
我愛冬天，更愛冬天里的梅花。冬天里，雖然有嚴(yán)寒，有冰雪，但因?yàn)橛辛嗣坊�，也更有了希望。梅花，是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)槊坊ǖ男愿瘢悄菢拥膱?jiān)定、那樣的勇敢。梅花的精神，是我們每個(gè)人都值得學(xué)習(xí)的。梅花裝扮著冰冷的冬天，給世界帶來了無限的生機(jī)。
媽媽告訴我，梅花、松樹和竹子被并稱為歲寒三友，因?yàn)樗鼈兌加胁晃穱?yán)寒、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。但我最愛的還是梅花！
梅花小學(xué)作文3
梅花是人人喜愛的植物，它有耐寒的性質(zhì)，良好的品格，因此，古往今來，人們總說它“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”，然而，你一定知道，人類的離不開梅花那種頑強(qiáng)的秉性。
假如世界上真的沒有梅花的秉性，我們將面臨永久的失敗，還得面臨冬天沒有任何生機(jī)勃勃的生物。
梅花一般在冬天或寒冷的嚴(yán)冬溫暖的春的時(shí)候開放，桂花，桃花，玉蘭花，菊花等等之類的花都是在春天暖和的時(shí)候才盛開，雖說世界上已經(jīng)擁有了：四季桂，四季菊許多一年四季都盛開的鮮花，但那是運(yùn)用了科學(xué)藥劑、生長(zhǎng)激素之類的科學(xué)物品才做到的，但梅花的.那種秉性是無人能模仿出來的，除非那是蔬菜。就是蔬菜也沒有梅花那種遇到風(fēng)欺雪壓不肯低頭折節(jié)的性質(zhì)。
梅花小學(xué)作文4
春天，是一個(gè)朝氣的季節(jié)，因?yàn)闀?huì)有花絮紛飛，蝴蝶翩躚的美麗，夏天，則會(huì)有那接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的蓮花，秋天，也有那散發(fā)著淡淡清香姿態(tài)各異的菊花。然而冬天是最容易讓人遺忘的季節(jié)，冬天是萬物沉睡的季節(jié)，但是，有一位英雄在傲雪開放，那就是-梅花。
梅花不僅是中國(guó)的國(guó)花，更是中華民族的精神象征。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”每當(dāng)百花爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅時(shí)，你總找不到梅花的身影，而越是寒風(fēng)凜冽，冰雪凌厲之時(shí)，他才會(huì)不屈不饒，迎雪綻放，就如同一只蝴蝶，不經(jīng)過蛻變，永遠(yuǎn)只是一只普通的蟲子。
愛梅花，并非附庸風(fēng)雅，而是一種油然而生的欣賞。冬日的午后，煮一杯香茗，坐在暖爐邊，靜靜的看梅雪相戀，靜靜的思考人生……
梅花小學(xué)作文5
在一個(gè)春天的大花園里，花都開了，月季花；菊花；玫瑰花；百合花，等等。唯獨(dú)梅花沒有開。
菊花問：“梅花你為什么沒開？”
梅花支支吾吾地說：“我也不知道�！�
百合花諷刺的說：“我看你是開不出花來�！�
百合花說：“我身上有香味，你身上連個(gè)香氣都沒有。”
“我多好看，你，就是一堆草！”玫瑰花說。
“你怎么能這樣說朋友呢？！”菊花說。
“住嘴！”玫瑰花憤怒地說，“我們愛怎么說就怎么說！”
冬天到了，所有的花都瑟瑟發(fā)抖，只有梅花傲然挺立著。
”謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！懊坊ㄕf。
從那以后她們?cè)僖膊桓以诿坊媲按祰u了。
梅花小學(xué)作文6
你最喜歡什么花？有的人會(huì)說最喜歡牡丹，因?yàn)樗腔ㄖ兄�；有的人�?huì)說最喜歡迎春花，因?yàn)樗侨夯ㄖ械谝粋�(gè)開放的；有的人會(huì)說最喜歡荷花，因?yàn)樗鲇倌嗖蝗尽５鹊�。不過我最喜歡的花是梅花。
我喜歡梅花，是因?yàn)橄矚g它的氣節(jié)。它有一種不畏嚴(yán)寒，凌霜傲雪不屈不撓的精神，在百花凋謝的冬天的時(shí)候傲然開放。寒冷造就了梅得傲骨，風(fēng)雪造就了冰潔無塵的梅花，冰潔無塵的梅花，以超然脫俗的氣韻在翰墨里飄香，正如盧梅坡所寫：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！�
我最喜歡梅花。
梅花小學(xué)作文7
梅花就就是中國(guó)最有名的花之一，他那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格歷來被人們所稱頌。
作者出生在東南亞星島，從小和外祖父生活在一齊。又一次，作者在外祖父的書房玩耍時(shí)，不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣，說梅花圖就就是不能夠隨便玷污的，因?yàn)槊坊ň途褪俏覀冏鎳?guó)的名花，也就就是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。作者和媽媽回國(guó)，外祖父由于年紀(jì)大了，不能回國(guó)，他就就是那樣悲哀。臨行前，外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹，告誡她無論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性。
多少年過去了，當(dāng)作者看到那幅墨梅圖和繡著梅花的手絹時(shí)，便會(huì)想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和那顆眷戀祖國(guó)的心。
《梅花魂》這篇課文給了我無限的啟迪，我也要做一個(gè)有梅花秉性的人！
梅花小學(xué)作文8
20xx年的那場(chǎng)雪，在我的記憶中是那么深刻，在賞雪玩雪的同時(shí)也讓我明白了生命意味著什么。
我記得那天，我正和小伙伴們玩打雪仗的游戲，我們把雪球扔來扔去，可好玩了！誰知，玩著玩著竟打到了一旁的梅花，樹上積滿了雪，被我們一打，樹上的雪就簌簌地落下來了�？疵坊�！
那棵梅花樹上開滿了一朵朵雪白、純潔、嬌小的梅花。寒冬臘月溫度這么底，天氣這么冷，偶爾還有寒風(fēng)肆虐地吹，可它卻把粉白的粉白的花瓣綴滿了枝頭！它不屈向上、茁壯成長(zhǎng)，一朵朵美麗的小梅花，給這個(gè)冷冷的冬天帶來了生機(jī)！這場(chǎng)雪會(huì)凍死它們嗎？一個(gè)星期后，我下樓一看，天哪！它們一串串，一叢叢開得更多，更熱鬧了！沒有綠葉的映襯，沒有陽光的厚愛，它們成群結(jié)伴地向世人展示自己不屈不撓的斗志。真美呀！我情不自禁地贊嘆道。在這小小的樹中，包含著一種多么強(qiáng)的生命力��！
在這場(chǎng)雪中，使我明白了生命意味著什么？生命就意味著勇氣和那不屈向上的精神。
梅花小學(xué)作文9
“五一”長(zhǎng)假，老師帶我們來到三門峽的人民公園采風(fēng)。
我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，排隊(duì)進(jìn)入了那美麗的人民公園。在動(dòng)物園里有許多動(dòng)物。有美麗的孔雀，可愛的小兔，頑皮的小猴子，可怕的豹子，狡猾的狐貍等。這時(shí)，一大群梅花鹿在外面奔跑，大家喊：“快看呀！”梅花鹿驚奇地朝我們看，好像說：“你們別抓我呀！”
有許多游客都去摸它，我也壯著膽想摸一摸，可是我見它長(zhǎng)了一雙大鹿角，剛伸出手，又縮了回來，我又一次鼓起勇氣，伸手一摸，它的背可真舒服，像在摸一個(gè)毛毯，綿綿的，可真好玩！我看著看著，它就跑了。我利索地爬到一個(gè)梅花鹿的身上，拍了拍它的身子，可它卻一動(dòng)也不動(dòng)，我這才發(fā)現(xiàn)這幾只鹿是石頭做的，是迷惑我們的，老師讓我們和真的梅花鹿玩，我趕緊和梅花鹿去賽跑，眼看就要抓到它的尾巴了，可是它后蹄一蹬，又跑得無影無蹤了。
我想：下一次，我讓爸爸和我一起再去，一定要和美麗的梅花鹿成為好朋友。
梅花小學(xué)作文10
今天，我在校園里看見幾枝梅花，暗暗的幽香飄來，便讓我想起了一首詩(shī)：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。
梅花是薔薇科的，它最多可以高達(dá)10米!我們通常在冬春季能看到梅花，散發(fā)這淡淡的芳香。
梅花和蘭花，竹子，菊花并稱為四君子，又和松樹，竹子合稱為歲寒三友，梅花是一年最后一個(gè)季節(jié)開放的花，也是一年第一季節(jié)開放的花，被稱為“報(bào)春花使”。
梅花是中華民族與中國(guó)的精神象征，象征著堅(jiān)韌不拔，不屈不撓，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。
梅花小學(xué)作文11
每種花都有自己的美，所以有人喜歡含苞待放的荷花，有人喜歡不怕寒冷的菊花，有人還喜歡香氣誘人桂花……而我喜歡既含苞待放，又不怕寒風(fēng)，還透著香氣誘人的臘梅花。
臘梅花是在冬天開放。和其他的花不一樣，臘梅花不會(huì)在冬天里凍死，他有頑強(qiáng)的生命體，他并非是溫室里的花兒，我們要學(xué)習(xí)臘梅花這種頑強(qiáng)的精神。臘梅花開的最茂盛時(shí)，不說香飄十里，至少前后十幾家沒有不沉浸在梅花香中的。如果漫步在開滿梅花的大花園里，欣賞著千姿百態(tài)的瓊枝玉樹，便會(huì)情不自禁的贊嘆到：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
這就是值得我們學(xué)習(xí)的臘梅花，香氣誘人的臘梅花。
梅花小學(xué)作文12
我特別喜歡臘梅。冬季來臨，其它的花兒經(jīng)受不住嚴(yán)冬的霜雪而紛紛凋謝，而臘梅卻頂風(fēng)冒雨頑強(qiáng)的開放，傲雪挺一派生機(jī)勃勃，給人們以堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和奮發(fā)向上的力量。
臘梅的花朵全身金黃，像黃蠟雕刻一樣，它的花瓣有五個(gè)，呈心形，中間長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的花蕾，花蕾的頭上頂著紅色的花粉。寒風(fēng)一吹，花粉均勻地灑在四周的花瓣上，就像給花瓣擦上了一層淡淡的胭脂。臘梅的外觀并不出眾，沒有柳樹的婀娜多姿，沒有桃花的紅艷欲滴，更比不上牡丹的高貴華麗，只是用它那幽幽的芬芳給寒冷的冬日增添美麗的色彩。
我喜歡臘梅，喜歡它那種不與百花爭(zhēng)艷，敢于向風(fēng)霜雪雨挑戰(zhàn)，頑強(qiáng)向上的精神。
梅花小學(xué)作文13
千百年來，我們中國(guó)一直流傳著梅花的品格，不畏風(fēng)沙，不懼風(fēng)寒，從來不肯低頭折節(jié)······“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”從古至今，我們中國(guó)出了許多像梅花一樣有 氣節(jié)的人物：岳飛、朱自清、李白、錢學(xué)森······他們像梅花一樣，從來不懼風(fēng)寒，不畏風(fēng)欺雪壓，不肯低頭折節(jié)。
梅花就是我國(guó)最有名的花之一，雪地里，行人一看便會(huì)不由自主地說：“啊，就是梅花！”就是啊 ，在茫茫的雪地中，梅花就是那樣的奪目，那樣的耀眼。潔白的雪粘在梅花上，顯得那么有詩(shī)意，那么美。
過去，很多爸爸媽媽都會(huì)在自己女兒的名字里加個(gè)“梅”字，希望自己的孩子擁有像梅花那樣的精神。
我愛梅花， 更愛梅花那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。
梅花小學(xué)作文14
春天，梅花開了，街上，人流如潮都要去看那美麗的梅 花。
上了梅花山，望望遠(yuǎn)處的梅花，梅花真多��！一叢叢、一 簇簇，大片大片的，像是片片彩云，在藍(lán)天下飄蕩。近看梅花足 看五六層，好像一個(gè)個(gè)紅色的寶石，掛在枝頭上，在微風(fēng)中晃 動(dòng)。有的梅花還沒有開，好像是害羞的小姑娘。
梅花真美��！白色的潔白無瑕；粉色的美麗嬌嫩；紅色的 鮮艷奪目……當(dāng)我走近時(shí)，梅花樹在微風(fēng)中點(diǎn)頭好像在說：“歡 迎，歡迎！”梅花各種各樣，造型奇特，有的梅花抱在一起，遠(yuǎn) 看像玉雕的圓球；的有梅花纏在一起，像是在說悄悄話……梅花 也非常的香，幾里之外，就能聞到淡淡的清香，只要一走進(jìn)大 門，你呀，準(zhǔn)會(huì)被那淡淡的清香給熏醉了，一陣陣香味向你涌 來。
啊！梅花山的梅花真多、真美、真香�。�
梅花小學(xué)作文15
臘梅花是我喜歡的一種花，它的模樣可美啦。
瞧！摘下一片花瓣仔細(xì)看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那金黃的花瓣是透明的，看起來就像一片片晶瑩剔透的黃水晶一樣，在陽光下閃閃發(fā)光，美麗極了。再放到鼻子下聞一聞，一絲絲淡淡的清香頓時(shí)飄進(jìn)鼻孔里，流入心里，讓人覺得輕飄飄地，舒服極了，甚至感到輕松，勞累和乏力都不見了。
可這么美麗的臘梅花竟然只在冬天開放，它難道就不怕冷嗎？我的心里一直都有這個(gè)疑問，但卻一直找不到原因。這幾天我終于在網(wǎng)上找到了答案。原來臘梅花是冬天里的特有品種，它是耐寒的，不過臘梅花也不是不管有多寒冷都忍得住的，如果溫度低于零下15度到零下20度它就撐不住了。
臘梅花雖然沒有牡丹那樣高貴，沒有玫瑰那樣優(yōu)雅，也沒用桂花那樣小巧，但是從它身上卻能看到一種迎風(fēng)怒放、堅(jiān)持不懈的精神，這才是臘梅花的可貴之處。
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