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寫的梅花作文

時間:2025-05-03 06:53:42 梅花 我要投稿

寫的梅花作文(優(yōu)秀5篇)

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的寫的梅花作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

寫的梅花作文(優(yōu)秀5篇)

寫的梅花作文 篇1

  在花的世界里,有充滿韌性的夾竹桃;有永遠充滿生機的廣玉蘭;有頑強的牽;;有默默無聞的郁春棒。而我最喜歡梅花。

  春天到了,百花都漸漸綻開了花苞,而梅花卻在土壤里吸收的養(yǎng)分,等待冬天的降臨。夏天來了,梅花還是光禿禿,依舊還是在那里吸收的著養(yǎng)分。

  終于,冬天來了,所有的植物似乎都失去了生機,可梅花卻綻開了粉嫩的`小花。北風呼呼的吹著,就連人們都縮回溫暖的被窩,梅花用那儲存已久的營養(yǎng)和北風對抗,最終梅花戰(zhàn)勝了寒冷,為冬天添加了一些色彩,是冬天不會太凄涼,不會太冷清。

  梅花的花朵有黃的,白的,粉紅色的,梅花的香氣不想其他花那么濃烈,它是一股淡淡的清香,你站在遠處就能聞到有一種香氣想被水洗過似的。

  有一首詩是描寫梅花的——“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!边@首詩不就是寫出了梅花的堅強不屈的品質嗎?

  梅花的那種品質是值得我們學習的。我愛梅花,更愛梅花與寒風勇敢抗爭的精神!

寫的梅花作文 篇2

  我們杭州有一個著名景點,叫“靈峰探梅”,F在接近寒冬了,梅花又要開放了!作為杭州人,我從小就看梅花,愛梅花。

  “墻角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來!蔽也挥上肫鹆怂臉幼樱核鼈儎倓磐αⅲ穸稊\,搖曳多姿,似乎全然沒有覺察到寒風冰雪的存在,而且正開著花呢!只見枝條上綴滿了花,那花枝,一枝挨一枝;那花朵,一朵挨一朵,一簇簇,一團團,壓得那枝條彎彎的,顫顫的。

  我們要學習梅花這種不畏嚴寒的精神,就是那“萬花敢向雪中出,一枝獨先天下春”的'梅花!

寫的梅花作文 篇3

  有時她會孤獨,小朋友們就在這時出來了,有的打雪仗,有的堆雪人熱鬧極了。梅花也笑了。

  有一首詩叫《墨梅圖題詩》,它體現出了作者卓爾不群的`氣質,我非常喜歡梅花。

  梅花的花瓣淡黃而又透明,像綢子做的永保鮮艷,花蕾像一顆顆小金珠躺在枝頭,從遠處望去向給大地的白色衣裙上掛上了裝飾,好美。

  她的美麗僅僅只有一個冬天,冬天一過我們便欣賞不到美麗可愛的梅花。她不愧與松和竹稱為“歲寒三友”,我愛梅花!

寫的梅花作文 篇4

  “飛雪送春歸,風雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑!泵慨斠鞯肋@首詞,我就會想起那朵朵冷艷,縷縷幽芳的梅花。

  每年冬天,沒有了玫瑰的芳香,百合的高節(jié),月季的嫵媚……這個看似不美得季節(jié),卻有了梅花。她,有著艷麗的面容;亭亭玉立的身姿,嫩綠的葉子,卻綻放在寒泠的冬天,是誰——-是梅花。是誰,在風欺雪壓中綻放?又是誰,在百花沉睡時開放?是她,全都是她——梅花。

  一天晚上,狂風與大雪共同“出擊,襲擊了大地”。不一會兒,鵝毛般的大雪便“飛流直下三千尺”了。我倚著窗戶看著窗外如此強烈的“攻擊”,我不禁為梅花捏了一把汗,心想:她們會不會“感冒”,甚至是……夭折?整個晚上,我輾轉反側,毫無睡意,一直在膽戰(zhàn)心驚中度過……第二天一早,我換好衣服后一溜煙跑到花園里。我又一次看到了那朵朵冷艷縷縷幽芳的'梅花。晶瑩剔透的水珠點綴在她的面龐上,她身邊的小花小草“嘩嘩”地“叫著”,仿佛在為她昨天夜晚的勇敢鼓掌。從這“掌聲”中,我好似看到了,在只有黑暗,恐懼的夜晚,她們昂首挺胸,經受雪的洗禮!這小小的身體里竟有如此強大的力量!是什么讓她們有這種無畏?是不屈不饒的意志力!這是梅花的精神,也是中華民族的精神——-不管受到怎樣的欺凌,無論經歷多少磨難,從來都是頂天立地的,不會低頭折節(jié)!她。雖然沒有玫瑰的艷麗;沒有百合的高節(jié);沒有牡丹的絢麗;更沒有月季的嫵媚,卻有著不屈不饒的意志力!

  每當看到那朵朵冷艷縷縷幽芳的梅花,我就會想到那首詞:“飛雪迎春到,風雨送春歸,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時她在叢中笑。”

寫的梅花作文 篇5

  “五一”長假,老師帶我們來到三門峽的人民公園采風。

  我們在老師的指導下,排隊進入了那美麗的人民公園。在動物園里有許多動物。有美麗的孔雀,可愛的小兔,頑皮的小猴子,可怕的豹子,狡猾的狐貍等。這時,一大群梅花鹿在外面奔跑,大家喊:“快看呀!”梅花鹿驚奇地朝我們看,好像說:“你們別抓我呀!”

  有許多游客都去摸它,我也壯著膽想摸一摸,可是我見它長了一雙大鹿角,剛伸出手,又縮了回來,我又一次鼓起勇氣,伸手一摸,它的背可真舒服,像在摸一個毛毯,綿綿的,可真好玩!我看著看著,它就跑了。我利索地爬到一個梅花鹿的身上,拍了拍它的'身子,可它卻一動也不動,我這才發(fā)現這幾只鹿是石頭做的,是迷惑我們的,老師讓我們和真的梅花鹿玩,我趕緊和梅花鹿去賽跑,眼看就要抓到它的尾巴了,可是它后蹄一蹬,又跑得無影無蹤了。

  我想:下一次,我讓爸爸和我一起再去,一定要和美麗的梅花鹿成為好朋友。

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