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初中的美麗作文

時(shí)間:2025-06-26 07:08:07 美麗 我要投稿

有關(guān)初中的美麗作文錦集8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的初中的美麗作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)初中的美麗作文錦集8篇

初中的美麗作文 篇1

  今天的晚霞顯得特別的美。紅紅的太陽(yáng)光把半個(gè)天邊都染成了紅色、橙色和黃色。而太陽(yáng)就像一個(gè)黃黃的'“大蛋黃”,被大地一點(diǎn)點(diǎn)地吞食著。慢慢地,太陽(yáng)只剩下了半邊臉,但它燦爛的光芒仍然映照在天邊。

  最后,太陽(yáng)不見(jiàn)了,它的光芒也跟著不見(jiàn)了。此時(shí),月亮又登場(chǎng)了。

初中的美麗作文 篇2

  生活如歌,撥開(kāi)記憶中的層層繁花,傾聽(tīng)著回憶奏出的美麗的插曲,濃墨摻進(jìn)插曲,輕染我心。姥爺家的日子就是這插曲,美麗而悠遠(yuǎn)。

  冬日熹微的晨光撒在姥爺?shù)谋成,姥爺又開(kāi)始作畫了。這天氣干冷的,讓人焦躁不安,生性好動(dòng)的我更是坐不住了,于是去桌前撥弄金魚去了。透過(guò)魚缸的折射,我看到了姥爺。他靜坐在那,有時(shí)手臂一揮,有時(shí)只輕動(dòng)手指,好奇的.我不禁湊上前去。

  姥爺鋪平宣紙,用筆尖輕輕觸碰濃墨,指尖一捻,點(diǎn)了些許綠,不焦急,沒(méi)有雜念。毛筆在紙上滑動(dòng)運(yùn)行,時(shí)而慢,時(shí)而快,好像在演奏一支美麗的小插曲。我急躁的心也平靜下來(lái),也被這插曲的動(dòng)人感染。畫中的藤蔓樹(shù)木,老綠透著黑,新綠透著黃,黃與黑交融,一點(diǎn)點(diǎn),一團(tuán)團(tuán),一叢叢,一片片,綠出了層次,綠出了色感。仿佛讓人置身于清新的林中,幽靜平和。

  我驚嘆于姥爺?shù)募妓,便也拿起筆學(xué)著,可我的樹(shù)木卻張牙舞爪的刻在紙上!靶撵o自然涼,平靜一點(diǎn),自然會(huì)畫好!崩褷斶\(yùn)著筆,輕輕說(shuō)著。我畫著,心情漸漸學(xué)著平和,感受著,體會(huì)著,好似自己在奏著樂(lè)曲。畫雖不那么好看,但有了一份平靜的清新。

  水墨間,我看到姥爺家的日子,姥爺奏出動(dòng)人的插曲:姥爺教我做手工讓我學(xué)會(huì)自己動(dòng)手;姥爺帶我去滑冰,讓我體會(huì)成功的快樂(lè);還有那姥爺一幅幅美麗的畫,讓我平和,讓我安靜,學(xué)會(huì)用心。

  姥爺家的日子,姥爺?shù)臐饽俏彝曛幸皇酌利惖牟迩,沒(méi)有太多藻飾,但足以讓人心曠神怡。之所以美麗,是因?yàn)樗绊懳,讓我學(xué)會(huì)在喧囂繁忙中,保持自然平和的心態(tài),讓我擺脫焦躁,走向成功。

  輕輕收回思緒,傾聽(tīng)這一首首美麗的插曲,感受這震撼人心的回憶。

初中的美麗作文 篇3

  懂得感恩是美麗的,學(xué)會(huì)放棄是美麗的,理解寬容是美麗的。但我要說(shuō)分享是美麗的。

  在自然界中,我們一起分享著陽(yáng)光,分享著雨露,分享著大地恩賜的一切。

  神州上天就是我們分享智慧的成果,戀人步入婚姻的殿堂就是他們分享愛(ài)情的成果。

  分享其實(shí)是很美的一件事。

  東漢時(shí)期,有一著名政治家,可能他在政治上作出的貢獻(xiàn)不一定人人皆知,但他小時(shí)候一件讓梨之事卻廣為流傳。大家都猜出來(lái)了,他就是孔融。他把最小的梨留給自己。這難道不是一種分享嗎?

  我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事。作者小時(shí)候從未嘗過(guò)蘋果的滋味,有一次奶奶生病了,姑姑從來(lái)了好幾個(gè)大蘋果,可媽媽卻不讓孩子們吃。后來(lái)母親就把削下來(lái)的蘋果皮分給了孩子們。當(dāng)作者正津津有味的嚼著蘋果皮時(shí),哥哥就說(shuō)蘋果皮是苦的',母親一嘗,笑了,原來(lái)哥哥想讓母

  親也嘗嘗蘋果皮的味道,才出此下策。全文圍繞著蘋果皮展開(kāi),寫出了分享所帶來(lái)的甜蜜。這些事情對(duì)于我們現(xiàn)在的小孩似乎有些遙遠(yuǎn),有些不切實(shí)際,但我們?nèi)钥梢砸蝗朔窒硪恍﹦e的事情。我們?nèi)绱说呐W(xué)習(xí),到考完試后,不就是為了考個(gè)好成績(jī),自己也快樂(lè),告訴父母后,讓他們也一起分享自己的快樂(lè)嗎?我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么多知識(shí)不就為了長(zhǎng)大后衛(wèi)國(guó)家作出貢獻(xiàn),與下一代分享自己的樂(lè)趣與學(xué)習(xí)方法嗎?

  生活中的一切都需要分享,學(xué)會(huì)分享就學(xué)會(huì)互助互愛(ài),學(xué)會(huì)分享就學(xué)會(huì)坦誠(chéng)相待,學(xué)會(huì)分享就學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄幸福。學(xué)會(huì)分享吧!學(xué)會(huì)分享是最美麗的。

初中的美麗作文 篇4

  鄉(xiāng)村,一個(gè)愜意的適所;鄉(xiāng)村,一個(gè)風(fēng)景的聚集地;鄉(xiāng)村,一個(gè)自由的天堂。這不,上周六,我便來(lái)到了向往已久的鄉(xiāng)村——外婆家。

  剛下車,一股芳香的空氣便撲鼻而來(lái)。大自然給人的感覺(jué)真好,不像城市的喧囂,天是藍(lán)的,樹(shù)是綠的,處處蕩漾著泥土的芬芳,我迫不及待地來(lái)到了看風(fēng)景的圣地——山坡上。

  登上山坡,美麗風(fēng)景盡收眼底?摧^近的那片林子,唔,是柳樹(shù)!長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂到地面,就像漂亮的姑娘在向人們展示她們的長(zhǎng)發(fā)呢!中間,有一片碩大的湖。湖面翠綠翠綠的,猶如一塊無(wú)暇的翡翠。湖水倒映著成林的柳樹(shù),一陣微風(fēng)吹來(lái),柳條像仙女般翩翩起舞,煞是好看!瞧,湖面蕩起了陣陣波紋,原來(lái)是幾只鴨子在戲水,它們唱出“嘎嘎”的合奏曲,在湖中愜意地游動(dòng)著。我忽然童心大發(fā),想跟它們開(kāi)個(gè)玩笑,便撿起一塊石頭扔向湖面,鴨子們一驚,飛快地游走了,只剩下那一圈又一圈粼粼蕩漾的波紋……

  再往前看,一片竹林躍然眼前。它們緊緊地依偎在一起,互相傾訴著歡笑與悲傷。風(fēng)兒調(diào)皮地跑過(guò),竹子們唱起了“沙沙”的歌,奏起了春天的樂(lè)章,我不禁浮想聯(lián)翩:我若也是一只竹,那該多好,可以跟朋友傾訴心聲,跟朋友放聲歌唱……“嘰嘰喳喳!”鳥鳴聲打斷了我的思路,哦,鳥兒們也在林間嬉戲,清脆的叫聲經(jīng)久不息,令人回味無(wú)窮!

  看,遠(yuǎn)處走來(lái)了兩位老人。他們手拿鐮刀、背上各背了一個(gè)背簍,里面裝滿了各種蔬菜,像是剛從田間回來(lái)。他們走近了,我看見(jiàn)他們的臉上分明寫著幸福的笑容,嘴里還不停地念叨,大概是在談去年的.收成吧!去年陽(yáng)光充足,雨水調(diào)勻,莊稼收成一定很好。這時(shí),我猛然看見(jiàn)他們那揚(yáng)起的手,那是怎樣的手?滿是老繭,滿是傷疤!我不禁想起外婆的手,不也是這個(gè)樣子嗎?是啊,多少年來(lái),這些淳樸的鄉(xiāng)里人,無(wú)論刮風(fēng)下雨,嚴(yán)寒酷暑,都在辛勤地勞作,都在默默地付出,他們撐起的何止是半個(gè)藍(lán)天啊!我不禁肅然起敬,并且暗暗下定決心:一定要努力學(xué)習(xí),讓這些淳樸的鄉(xiāng)里人過(guò)上幸福的生活!

  鄉(xiāng)村風(fēng)景美,鄉(xiāng)村的人更美,我愛(ài)你,迷人的鄉(xiāng)村!

初中的美麗作文 篇5

  今天,我們一家支廬山游玩,游廬山作文。廬山著名的景點(diǎn)有三疊泉、含鄱口、仙人洞,我就來(lái)給大家講講廬山的美景吧!

  廬山位于江西省九江市廬山區(qū),山上共有四百個(gè)灣道,廬山的美景各不相同,云霧若隱若現(xiàn),下雨時(shí)云霧像一群白馬一樣奔跑過(guò)來(lái);出太陽(yáng)時(shí),云霧散去,都擁進(jìn)了山谷。廬山云霧千百

  態(tài),有時(shí)像一群白兔,有時(shí)像白馬,有時(shí)像一縷青煙,沖了出來(lái),變幻無(wú)常。

  我們繼續(xù)前行,坐上了小火車,到了三疊泉,我們就往下走,那里的臺(tái)階一邊沒(méi)有扶手,懸崖峭壁,我的心里就像十五個(gè)掉桶打水七上八下的,害怕極了,小學(xué)四年級(jí)作文《游廬山作文》。我還是堅(jiān)持地走下去,心里一直想著不害怕三個(gè)字,漸漸地聽(tīng)到泉水拍打巖石發(fā)出歡快的笑聲,似乎在歡迎我們的到來(lái)。我們到了谷底,一瀉兒下的泉水像千百條閃耀的銀連,像天使灑下的一串串晶瑩的珍珠,像奔涌的`白紗絹,盡收眼底,蔚為壯觀,我看到這樣的景色,便吟誦起李白的詩(shī):日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

  廬山的特產(chǎn)很多,如三石一茶,石雞、石耳、石魚、云霧茶,還有廬山最好吃的茶餅,吃起來(lái)又香又脆,口味有甜和咸的,這是人們最喜歡品嘗的特產(chǎn)。

  。]山真是個(gè)讓人想往的地方。

初中的美麗作文 篇6

  我喜歡美麗的星空,它可以讓心情緊張的人感覺(jué)到輕松,它可以讓忙碌、勞累的人們很快進(jìn)入夢(mèng)中。

  有很多人只知道到了晚上就可以睡覺(jué),從來(lái)都沒(méi)有欣賞過(guò)那美麗的星空,辜負(fù)了大自然贈(zèng)與,實(shí)在可惜。

  我每天晚上都要在星空的陪伴下入睡。那天晚上,我看到了最美的一幕:

  在美麗的星空中,天上的星星特別多,旁邊玉盤似的月亮散射著皎潔的光芒,星星像眼睛一樣眨著,閃爍的光芒與月光合為一體,再加上附近田野里青蛙的鳴叫聲,形成了一個(gè)美妙的境界。我不禁穿上衣服,向田野里走去。

  在皎潔的月光、閃爍的星光照耀下,地上就像有積水一般。我從田野邊走過(guò),青蛙的'叫聲相繼消失,又相繼發(fā)出,我想起了《記承天寺夜游》中的那一句:“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也!闭驹谶@中似真似幻的景色中,我就想喝醉了酒一樣,我完全被眼前所有的景色陶醉了,癡迷了。

  我拿出手機(jī),利用攝像功能記錄下了這令人陶醉的一幕。那美麗的月亮散發(fā)出迷人的月光,明亮的星星閃爍著耀眼的光芒,那一聲聲青蛙發(fā)出誘人的聲音,還有那綠油油的稻田,我貪婪地呼吸著那清新的空氣

  我好像來(lái)到了人間仙境,欣賞到了這迷人,令人陶醉的一景。

  在第二天的考試后,我考出了好的成績(jī)。這都是因?yàn)槟峭砟敲匀说男强障碌拿匀说木拔锓潘闪宋业男那,我才考出了好成?jī),我要感謝這一切。

  迷人的星空,迷人的景色,這是大自然贈(zèng)給我們的。只要我們認(rèn)真觀察,就可以欣賞這令人陶醉的一切。

初中的美麗作文 篇7

  抬頭,仰望?茨撬扑{(lán)綢般的天空,聽(tīng)那猶如美圖一樣的歌聲,聞那醉人的芳香,感受那母親般的溫暖輕撫臉龐。一切是那樣的美好,一切是那樣的祥和,一切是那樣的融洽。

  看著那湛藍(lán)的天空,倏地想起那嬌艷且短暫的夕陽(yáng)。

  紅,紅得似火。這是多么美麗,多么誘人,多么的令人駐足癡望。

  太陽(yáng)快落山了,這是一位名喚“夕陽(yáng)”的女子出現(xiàn)在天上。她身著火紅的,泛著橙色光暈的長(zhǎng)裙。她明目皓齒,熱情似火,卻透著一抹憂傷。她把整個(gè)天空惹得火紅,看起來(lái)那么的惹人沉醉。不過(guò),沒(méi)多久那女子就走了。離去時(shí),眼底是無(wú)盡的不舍與憂傷。但她還是走了,只留下了無(wú)際的黑暗。但人們不會(huì)忘記那短暫的夕陽(yáng),那短暫的美麗……

  “嘭、嘭”

  是什么?是那美麗的'煙花。

  煙花美麗,就如曇花一現(xiàn),在那短暫的時(shí)間里,卻足以讓人們回憶很久。

  煙花只會(huì)美麗那一剎那,過(guò)后就會(huì)變成塵埃。不過(guò)她為什么還要為了那短暫的美麗而讓自己消逝呢?我想,那是因?yàn)樗胱屓擞浀糜兴拇嬖诎伞?/p>

  夕陽(yáng)、煙花。

  雖短暫,尤美麗。

  人生短短數(shù)十載,怎樣讓有限的生命變得美麗,變得有價(jià)值,是一個(gè)每個(gè)人都應(yīng)想的問(wèn)題。讓自己不后悔來(lái)這世上走一遭,讓世人難忘那短暫的美麗。

初中的美麗作文 篇8

  我們美麗的沙坪壩小學(xué)座落在重慶市沙坪壩正街,如果你走進(jìn)去你會(huì)發(fā)現(xiàn)仿佛進(jìn)了一個(gè)大花園,你一定會(huì)被那綠樹(shù)成蔭,鳥語(yǔ)花香的優(yōu)美環(huán)境所吸引。

  教學(xué)樓門前,生長(zhǎng)著一排排枝繁葉茂,抽葉返青的小柏楊。一陣風(fēng)拂過(guò),楊樹(shù)的枝葉左右搖動(dòng),像是在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。

  走進(jìn)教學(xué)樓,映入眼簾的是一個(gè)圓形的小水池,水池里有座形狀奇特的假山,上面長(zhǎng)滿了綠油油的青苔。水面上長(zhǎng)了馬蹄蓮,風(fēng)吹來(lái)時(shí),馬蹄蓮翩翩起舞,好似從天而降的仙子,美麗極了。

  可更美的還要數(shù)水池的水了。水池的水真清呀!清得可以看見(jiàn)水底的沙石;水池的水真綠呀!綠得像一塊無(wú)暇的.翡翠;水池的水真柔呀!像一塊松軟的地毯。魚兒游動(dòng)的時(shí)候把水面擺弄出了一層層漣漪,讓人走到這里可以感到一絲涼爽。

  再往里走,便是我們雄偉壯觀的三層操場(chǎng)。操場(chǎng)有三層,各有各的用處。上層是塑膠操場(chǎng),是用來(lái)舉行大型活動(dòng)的地方,白白的跑道線上,不知有多少只腳跑過(guò),如果把同學(xué)們?yōu)⑾碌暮沟螀R集起來(lái),可以匯成一條永遠(yuǎn)流不完的小溪。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家吶喊助威的聲音已不在覺(jué)得刺耳,反爾有些動(dòng)聽(tīng)。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,嬉戲,那兒已經(jīng)變成了他們玩耍的樂(lè)園,快樂(lè)的天堂!操場(chǎng)的夾層是各種各樣的教室,有美術(shù)教室,音樂(lè)教室,英語(yǔ)教室等,無(wú)所不有,一應(yīng)具全。那兒每間教室都是那么的寬敞,明亮。那兒處處可以看見(jiàn)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影和老師忙碌的身影。可見(jiàn)老師們希望每個(gè)同學(xué)都能在更好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)到更多,更好,更有用的知識(shí)。操場(chǎng)的底層就更有用了,在那里上體育課,無(wú)論刮風(fēng)下雨都不會(huì)影響同學(xué)們上體育課。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余可以盡情的活動(dòng)。

  學(xué)校里春天鳥語(yǔ)花香,從教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲。夏天,綠樹(shù)成蔭,同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼,做游戲;秋天,金黃的葉子像蝴蝶一樣從樹(shù)上飄落下來(lái),同學(xué)們?cè)跇?shù)下采集葉子做標(biāo)本;冬天,北風(fēng)呼嘯,老師在教室里給同學(xué)們講著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,同學(xué)們把寒冷拋到了九霄云外?傊,無(wú)論春夏秋冬,同學(xué)們都感到在學(xué)校里的時(shí)光快樂(lè)無(wú)比!

  校園是我童年的搖籃,是我人生的必經(jīng)之地,有了它我才會(huì)變得快樂(lè),有了它,我的童年才會(huì)變得更加的精彩!

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