[精選]當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文（34篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文 1
春天到了，到處鳥語(yǔ)花香，花朵競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，蜜蜂也來(lái)湊熱鬧。
下午我們班上的同學(xué)精力都快用完了，個(gè)個(gè)都疲倦地趴在桌上。突然，一只穿著金燦燦外套的蜜蜂飛了進(jìn)來(lái)，我的目光趕緊鎖定在蜜蜂身上。我立馬告訴我的同桌，同桌再告訴……一時(shí)之間，全班都知道這件事了。正在上美術(shù)課的我們根本就沒有心思再聽課了，同學(xué)們都望著那只蜜蜂，擔(dān)心會(huì)出什么事兒。
忽然，那只蜜蜂朝著一位女生撲了過(guò)去，我們的眼睛齊刷刷的.向著蜜蜂掃了過(guò)去，我們都快被那個(gè)場(chǎng)景震驚住了！只見那女生被蜜蜂圍住了，嚇得兩腿直打哆嗦。有一位男生膽子小，他大叫一聲“啊”，好像把蜜蜂給鎮(zhèn)住了，一個(gè)俯沖，掉在了地上。
一會(huì)兒，一位男生挺身而出，用他的臭腳，把那只蜜蜂一下子踩死了。真是有驚無(wú)險(xiǎn)�。∥宜闪艘豢跉�。這時(shí)老師聽到了動(dòng)靜，疑惑的問(wèn)：“怎么了？”全班都笑了起來(lái)。
這節(jié)課雖然很好玩，但我還是有點(diǎn)后怕，希望以后蜜蜂不要再來(lái)打擾我們上課啦！
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文 2
今天，我去上清荷作文課，一到那里，一個(gè)人都沒有。我正納悶地踏進(jìn)教室時(shí)，哇!我發(fā)現(xiàn)了一只超超超超超級(jí)巨型蜜蜂。
這個(gè)蜜蜂有一輛面包車那么大，有三米長(zhǎng)，幾乎擠滿了我們的教室。它的兩根觸角比棍子還粗，口有一個(gè)盆那么大，這讓人看得非常害怕。
蜜蜂對(duì)我說(shuō)：“我要吃了你!”我放下書包，想看一下書包里有什么東西可以對(duì)付它。我開始翻書包，發(fā)現(xiàn)我書包里竟然有一把寶劍和一個(gè)盾牌!我想：這些東西到底是從哪來(lái)的`呢?不管了，我先打敗蜜蜂再說(shuō)吧!
我舉起寶劍和盾牌，和它大戰(zhàn)起來(lái)。我舉起劍，左一揮，右一斬，蜜蜂看到寶劍，不敢靠近，就飛了起來(lái)。突然，我手一滑，劍掉在了地上。這時(shí)，蜜蜂找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，向我撲來(lái)。我想：這下完了，我今天要喪生于此了。
“叮叮叮!”鬧鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!唉，還好有鬧鐘，不然我的一世英名就毀于蜜蜂了!
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文 3
“丁玲玲‘上課了同學(xué)們回教室坐好，等待老師來(lái)上課，咦！馬靜頭上有一只蜜蜂，正圍著馬靜轉(zhuǎn)呢，突然蜜蜂想和馬靜來(lái)個(gè)親密接觸，飛到了馬靜嘴邊，馬靜下了一大跳，頭像沒有力氣一樣歪到了一邊。蜜蜂又來(lái)到厲越身邊，厲越馬上躲開，蜜蜂又撲空了�！耙恢恍∶鄯溲�，飛到王奔邊呀，沖啊，沖啊，‘蜜蜂又來(lái)到王奔邊，可能是王奔的名字起到了作用，他神態(tài)自若，沒有一點(diǎn)恐懼。小蜜蜂又來(lái)到趙鑫邊，或許是小蜜蜂累了，停在趙鑫頭上，趙鑫驚慌失措的搖了一下頭。小蜜蜂又來(lái)到應(yīng)老師身邊，媽呀壞了，可不能讓蜜蜂蟄了應(yīng)老師，那誰(shuí)來(lái)給我們上課呢？還好小蜜蜂很快就飛走了。
喂！小蜜蜂這里可是教室呀，不是花園，如果要來(lái)上課那也要先報(bào)名呀！下次可要注意了！
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文 4
今天的語(yǔ)文課上，王老師象往常一樣津津有味地給我們上課。大家聽得認(rèn)認(rèn)真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闖進(jìn)我們班。
這下可熱鬧啦！
同學(xué)們的注意力都不集中了，眼睛盯著小蜜蜂轉(zhuǎn)。膽小的.女生嚇得大叫，雙手抱頭躲在桌子底下，生怕小蜜蜂的細(xì)針刺向自己。膽大的男生拿著書本揮動(dòng)著，想把小蜜蜂趕走。這時(shí)老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)“大家冷靜，別害怕，只要我們不去惹它，它是不會(huì)傷害我們的�！甭犃死蠋煹脑�，我們才安靜下來(lái)，小蜜蜂在教室里飛來(lái)飛去，一會(huì)兒前，一會(huì)兒后，一會(huì)兒左一會(huì)兒右到處亂飛，真的沒有傷害我們。
慢慢地小蜜蜂張開了小翅膀飛出了教室，教室里又恢復(fù)了平靜，我們又開始認(rèn)真地聽老師講課了。指導(dǎo)教師：英子簡(jiǎn)評(píng)：一只小蜜蜂引起一場(chǎng)大的風(fēng)波。真有趣！
甚或原本就是這樣的豐富多采。對(duì)嗎？
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文 5
一天早上，老師正聚精會(huì)神地講課，我們也正專心致致地聽著課，突然，從窗處飛進(jìn)一只不速之客——蜜蜂。頓時(shí)，教室炸開了鍋，同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。有的同學(xué)嚇得臉色慘白，大聲尖叫，四處逃竄、亂躲；有的逃出教室，跑進(jìn)廁所，邊跑邊叫我的'媽呀，千萬(wàn)可別蟄我��；有的同學(xué)鎮(zhèn)定自如，想冷靜下來(lái)，看看有什么好的辦法應(yīng)對(duì)；有的同學(xué)拿出書本、文具盒，揮打蜜蜂，邊打邊叫殺、殺、殺，殺了它就安全了！可是蜜蜂左躲右閃，就象電視中的閃靈一樣躲避力超強(qiáng)，根本打不著。老師看著這一幕，不慌不忙地把書本反蓋，笑著說(shuō)：你們不要打了，不用驚慌，你們?cè)襟@慌蜜蜂就越蟄你。大家聽了，都故作冷靜地坐回了自己的座位，只剩下蜜蜂嗡嗡嗡的聲音。
突然，蜜蜂飛到了楊華華同學(xué)的手背上，楊華華緊張極了，生怕蜜蜂蟄她，正當(dāng)大家為她捏一把汗時(shí)，蜜蜂卻往窗外飛出去了，大家長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
終于，教室里又恢復(fù)了剛才的平靜。
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文 6
今天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，真是個(gè)好天氣。
“叮咚咚，叮咚咚，同學(xué)們上課了，請(qǐng)快點(diǎn)上樓做好上課準(zhǔn)備�！睆V播響起，催我們上課了。這節(jié)課本是午休，可在剛剛上課時(shí)，突然不知從何處飛出一只大黃蜂，它有六只爪子，發(fā)出“嗡嗡，嗡嗡”的聲音，還會(huì)左一躲右一躲，可機(jī)靈了。我們被這突如其來(lái)的.“敵人”嚇得不知所措，有的人在尖叫；有的人在趁亂講話；還有的人幸災(zāi)樂禍。但我很安靜，雖然老師出去了，大黃蜂還在我右邊盤旋，和我“打招呼”，但因?yàn)槲乙呀?jīng)經(jīng)過(guò)了五次大黃蜂襲擊了，所以我并不怕它。
但是大黃蜂又飛到余紫嫣那兒，趴在她身上，就像是在撫摸她。但余紫嫣可不是這樣認(rèn)為的，她不停地?cái)[臂，想趕走這個(gè)不速之客，但大黃蜂卻沒有被甩掉。余紫嫣只得閉上雙眼，嚇得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，我看見了她抽屜里亮晶晶的水晶，叫她趕緊扔掉，也許大黃蜂喜歡這種亮晶晶的東西�？扇拥艉螅鄯湟廊辉谟嘧湘棠莾�。
后來(lái)，它似乎無(wú)聊了，飛開了，趴在地上。此時(shí)劉嘉運(yùn)看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，飛快地一踩，蜜蜂就離開了蜂世。
這次可真是有驚無(wú)險(xiǎn)哪！蜜蜂死了后，大家都松了口氣，說(shuō)：“真險(xiǎn)哪！”
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文 7
夏天，我們正在教室里上課，突然一只蜜蜂飛了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們都非常害怕，教室里頓時(shí)一片混亂。
誰(shuí)知蜜蜂很快就往我這里飛了過(guò)來(lái)，圍著我轉(zhuǎn)了起來(lái)。我東躲西躲，想擺脫它，可它卻圍著我飛來(lái)飛去。我害怕極了，心里很急。于是我屏住呼吸，一動(dòng)也不動(dòng)地坐在椅子上，可蜜蜂還是圍著我飛來(lái)飛去。
我越來(lái)越害怕，害怕地躲在了桌子下面�？蛇^(guò)了好久，我都沒敢出來(lái)，因?yàn)槊鄯溥�沒有離開。
躲來(lái)躲去也不是辦法呀！這時(shí)我心想：不行，不能再躲了！于是我張大嘴，從桌子下面爬了起來(lái)，生氣地怒吼道：“你給我走開！”
蜜蜂仿佛被我嚇得連翅膀怎么扇都都不知道了，只好奪路而逃。頓時(shí)教室里平靜了下來(lái)，我也不再害怕了，沒想到蜜蜂反而也怕我�？磥�(lái)就算蜜蜂有鋒利的刺，也還是害怕我們?nèi)祟愌剑?/p>
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文 8
“看，蜜蜂!”
“我不怕!”
“它會(huì)蜇你的!”
蜜蜂明目張膽地參觀教室的時(shí)候，同學(xué)們簡(jiǎn)直要把天花板都揭開了。
一個(gè)膽小的女孩頓時(shí)被蜜蜂嚇得頭皮發(fā)麻，卻引來(lái)了蜜蜂的興趣。蜜蜂圍著她的臉團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，女孩兒嚇得一躲一閃，仿佛被風(fēng)刮得左右亂晃。最后她漲紅了臉，手一揮，蜜蜂飛到了她同桌的腦袋上。
她的同桌卻一點(diǎn)兒也不害怕，看著瑟瑟發(fā)抖的`女孩，正哈哈大笑呢!他對(duì)蜜蜂說(shuō)：“這位蜜蜂朋友，你要干什么?”蜜蜂不理他，他陪笑著問(wèn)：“蜜蜂小姐，你從何處來(lái)?”
蜜蜂怒氣沖天，飛了幾圈，但沒過(guò)一會(huì)兒，又沒有意思地飛走了。
班上的男孩們都哈哈大笑起來(lái)，諷刺女孩兒多么膽小，女孩兒不服氣起來(lái)。
真巧，又有一只蜜蜂在一位男生頭上轉(zhuǎn)了起來(lái)。這次，男生使盡一切辦法也沒有把他趕走，急得抓耳撓腮，臉發(fā)紅，手也抖得沒勁兒了。這時(shí)女孩兒靈機(jī)一動(dòng)，微笑著在桌子上放了一瓶美味的飲料，蜜蜂被香味吸引了過(guò)來(lái)，上當(dāng)了!
哈哈，一場(chǎng)男女大戰(zhàn)女生贏啦!
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文 9
“亮相，行當(dāng)，壓軸，行頭……”早晨，六（2）班的教室里書聲瑯瑯。
趁著大家不注意時(shí)，有一只小蜜蜂飛了進(jìn)來(lái)，它貼著天花板不停地飛著。忽然，一旁同學(xué)的叫聲引起了我的注意。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看，哦，原來(lái)是有一只小蜜蜂飛到了文文的頭上。
“文文，你不要?jiǎng)樱〔灰獎(jiǎng)�！”王老師怕蜜蜂�?huì)蟄到文文。她又跟文文開玩笑說(shuō)：“文文，你是不是昨天用了很香的洗發(fā)水��？”文文一聲都不敢吭，坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)榕卤恍∶鄯湎U到。周圍的同學(xué)有的哈哈大笑，有的大氣都不敢出，離得近的同學(xué)趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。蜜蜂先是在文文的頭上轉(zhuǎn)了兩三圈，接著又像尋找花蜜似的落在文文的頭上，爬來(lái)爬去。
過(guò)了一會(huì)兒，蜜蜂飛到了葉建輝頭上。文文為了避免蜜蜂再次來(lái)到她的頭上，趁機(jī)往教室后面躲。蜜蜂在葉建輝的頭上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，爬來(lái)爬去，就是不肯飛走，好像是被葉建輝頭發(fā)的.香味給迷住了。
王老師發(fā)現(xiàn)這節(jié)課1/2的時(shí)間都被這只小蜜蜂給耗掉了，如果再這樣下去，整節(jié)課的時(shí)間都會(huì)被耗完的。她拿起語(yǔ)文書，試圖把蜜蜂趕出窗外。王老師輕輕驅(qū)趕著，好不容易，蜜蜂才往天花板上飛。
過(guò)了好一陣子，蜜蜂終于飛出教室，我們都長(zhǎng)舒了一口氣。
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文 10
在五（三）班的教室里，同學(xué)們正在全神貫注地聽老師講課。突然，一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”飛了進(jìn)來(lái)，在天花板上自由自在地飛來(lái)飛去，跳著“優(yōu)美”的`舞蹈，吸引了很多同學(xué)。但老師還沒察覺。
那只小蜜蜂似乎發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在盯著它，更加放肆起來(lái)。一會(huì)兒在這個(gè)同學(xué)頭上飛來(lái)飛去，一會(huì)兒在那個(gè)同學(xué)頭上轉(zhuǎn)，同學(xué)們的眼睛也跟著它轉(zhuǎn)。同學(xué)小聲議論著，有的在一旁偷偷地笑。這時(shí)，小蜜蜂飛到一位女同學(xué)頭上，嚇得她兩手抱頭。一個(gè)男同學(xué)大聲“尖叫”起來(lái)：“把它打下來(lái)，免得它更加放肆�！卑察o的教室一下子變得嘈雜起來(lái)。我當(dāng)心這節(jié)課會(huì)被小蜜蜂攪得亂七八糟。這時(shí)，老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用嚴(yán)厲的目光盯著我們，大多數(shù)同學(xué)馬上坐好，還有一些同學(xué)完全不顧老師的目光，還目不轉(zhuǎn)睛地望著小蜜蜂。老師皺著眉頭說(shuō)：“如果邱少云叔叔在我們的教室，那會(huì)怎么樣？”
同學(xué)們立刻安靜下來(lái)，靜靜地聽著老師的話。那只小蜜蜂見沒人理它，就飛走了。
這堂課使我想到了：上課如果開小差，就會(huì)學(xué)不到真本領(lǐng)。
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文 11
老章說(shuō)第一遍“濫竽充數(shù)”時(shí)，一只蜜蜂大搖大擺地飛進(jìn)了教室。感覺它似曾相識(shí)，應(yīng)該是上次數(shù)學(xué)晚自習(xí)飛進(jìn)來(lái)的那只吧。
它先在窗戶上停留了好一會(huì)兒，又飛到了電子白板上方�？赡芩⒁獾酱蠹蚁蛩秮�(lái)好奇的目光，就大大方方的.在四個(gè)大組來(lái)回旋轉(zhuǎn)，像是在給我們畫光圈。不過(guò)我們可不是天使��！接著，蜜蜂又飛回到窗戶上方的玻璃，不停地來(lái)回爬動(dòng)。奇怪！難道它的小腳上有膠水嗎？不然，怎么在豎立光滑的玻璃上爬動(dòng)都不會(huì)掉下來(lái)呢。接下來(lái)，它又停在四七班的班牌上發(fā)了一會(huì)兒呆。它在想什么呢？是語(yǔ)文書上的一道題，還是一個(gè)它不認(rèn)識(shí)的字？過(guò)了一會(huì)兒，估計(jì)它想到了最終答案，就“嗡嗡嗡”的飛走了。
第二次，老章又說(shuō)了一句：“有些人就在里面濫竽充數(shù)嘛！”蜜蜂就又飛了進(jìn)來(lái)。
老章哭笑不得，想哭呢，是因?yàn)槊鄯溥B續(xù)兩次擾亂他的課堂。想笑呢，卻是因?yàn)槊鄯湔媸强蓯邸?/p>
蜜蜂實(shí)在是太好學(xué)了，干脆給它安排一個(gè)專位，供它學(xué)習(xí)旁聽。要真是那樣就太好了！
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文 12
今天語(yǔ)文課上，王老師往常一樣津津有味地給我們上課，大家也聽得認(rèn)認(rèn)真真。
突然，王老師喊了一聲：“不要?jiǎng)�！”我納悶了，這是怎么回事？我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見一只蜜蜂落到了文文的頭發(fā)上。我嚇了一跳，這只蜜蜂是怎么進(jìn)來(lái)的？又是什么時(shí)候飛到文文頭上的？只見文文緊閉著雙眼，身體一動(dòng)不動(dòng)，差點(diǎn)兒就哭了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，蜜蜂離開了文文的頭發(fā)。王老師讓文文趕緊往前跑，防止這只蜜蜂再去找文文的麻煩。蜜蜂找不到文文的`身影，飛了一會(huì)兒就離開文文的座位。當(dāng)我以為蜜蜂已經(jīng)飛出教室時(shí)，沒想到有個(gè)同學(xué)喊到：“在葉建輝那里！”糟糕，這只蜜蜂又來(lái)?yè)v亂了！葉建輝看到蜜蜂嚇得一動(dòng)不動(dòng)，王老師讓葉建輝把身子往下蹲一點(diǎn)。誰(shuí)知，蜜蜂也緊隨著他往下飛。全班頓時(shí)沸騰起來(lái)，哄堂大笑，不得不服這只蜜蜂實(shí)在也是太聰明了。
王老師只好親自出馬，她拿起語(yǔ)文書一個(gè)勁兒地扇風(fēng)，想把蜜蜂扇走。在王老師的驅(qū)趕下，蜜蜂戀戀不舍地圍著教室飛了一圈，扇動(dòng)著它的小翅膀飛出了窗外。
風(fēng)波終于平息了，我們勝利了！
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文 13
在五(三)班的教室里, 同學(xué)們正在全神貫注地聽老師講課。突然，一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”飛了進(jìn)來(lái)，在天花板上自由自在地飛來(lái)飛去，跳著“優(yōu)美”的舞蹈，吸引了很多同學(xué)。但老師還沒察覺。
那只小蜜蜂似乎發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在盯著它，更加放肆起來(lái)。一會(huì)兒在這個(gè)同學(xué)頭上飛來(lái)飛去，一會(huì)兒在那個(gè)同學(xué)頭上，同學(xué)們的'眼睛也跟著它。同學(xué)小聲議論著，有的在一旁偷偷地笑。這時(shí)，小蜜蜂飛到一位女同學(xué)頭上，嚇得她兩手抱頭。一個(gè)男同學(xué)大聲“尖叫”起來(lái)：“把它打下來(lái)，免得它更加放肆。”
安靜的教室一下子變得嘈雜起來(lái)。我當(dāng)心這節(jié)課會(huì)被小蜜蜂攪得亂七八糟。這時(shí)，老師過(guò)身來(lái)，用嚴(yán)厲的目光盯著我們，大多數(shù)同學(xué)馬上坐好，還有一些同學(xué)完全不顧老師的目光，還目不睛地望著小蜜蜂。老師皺著眉頭說(shuō)：“如果邱少云叔叔在我們的教室，那會(huì)怎么樣？” 同學(xué)們立刻安靜下來(lái)，靜靜地聽著老師的話。那只小蜜蜂見沒人理它，就飛走了。
這堂課使我想到了：上課如果開小差，就會(huì)學(xué)不到真本領(lǐng)。
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文 14
“亮相、行頭、壓軸……”同學(xué)們正在整齊地讀著書。突然，一位同學(xué)大叫一聲，嚇得我連忙回頭望去。不看不知道，一看嚇一跳，只見一只小蜜蜂停在了文文的頭上!
“要是小蜜蜂飛過(guò)來(lái)停在我的頭上該怎么辦?那肯定很恐怖吧!”想到蜜蜂在頭上爬來(lái)爬去的樣子，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。
文文的臉漲得越來(lái)越紅了，雖然看不清她的眼神，但我想她一定害怕極了。王老師見狀后，連忙說(shuō)道：“大家安靜，不要去驅(qū)趕它，不然蜜蜂就要蟄你了!”我害怕得連大氣也不敢出，坐在文文附近的同學(xué)都歪著身子，想離文文遠(yuǎn)一點(diǎn)。
過(guò)了好一會(huì)兒，這只蜜蜂終于離開了文文。它在空中飛了幾圈后，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的.目標(biāo)——葉建輝。蜜蜂正在他的頭發(fā)上爬來(lái)爬去，好像在尋找著什么似的。大家看著前這幅情景，不禁哈哈大笑。
王老師從講臺(tái)前下來(lái)，拿語(yǔ)文書驅(qū)趕蜜蜂。同學(xué)們?cè)谝慌钥礋狒[，有的激動(dòng)地站了起來(lái)，有的哈哈大笑，還有的大呼小叫。
最終，那只蜜蜂離開了葉建輝，在空中飛了幾圈又向門口那邊飛去，離開了教室。我們長(zhǎng)出一口氣——終于安全了!
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文 15
一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子里，我們正在上課，教室里鴉雀無(wú)聲。
忽然，一陣“嗡嗡嗡”的聲音在教室里回響著，這聲音把我給吸引住了。我把筆輕輕地放在桌子上，睜大眼睛抬頭向上尋找。突然，我大吃一驚，原來(lái)是一只蜜蜂在我頭上左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！我頓時(shí)嚇得面如土色、瑟瑟發(fā)抖，眼淚在眼眶里打圈圈，趴在桌上祈禱蜜蜂千萬(wàn)不要盯上我。
我的祈禱似乎起了作用，蜜蜂離開了我的'頭頂，飛到了小劉的桌子上。小劉馬上盯住了蜜蜂，好像正在盤算著如何對(duì)付它。只見他慢慢地、輕輕地從桌角抓住一本書，然后他突然用黑豹般的速度把本子向蜜蜂扔去，壓住了它。隨后他把他所有的書本都堆上去，一本本地壓住了蜜蜂。
當(dāng)我們正放松下來(lái)為他叫好的時(shí)候，卻見蜜蜂像金剛一樣把所有的書本都舉起來(lái)，從十八層地獄里逃了出來(lái)！
小劉更生氣了！他暴跳如雷，氣得一蹦三尺高，他緊緊地拿住書本，“砰”地一聲對(duì)著蜜蜂拍去，只見蜜蜂的血汁如瀑布直流下來(lái)，把我嚇得目瞪口呆。
這件事后，我真是佩服小劉呀！
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文 16
今天上語(yǔ)文課的時(shí)候，不知從哪里飛來(lái)了一只小蜜蜂。那是“二○○六年的'第n只蜜蜂，比以往時(shí)候來(lái)得更早一些”。一些人開始起哄，一些人笑起來(lái)，還有一些人興奮起來(lái)。每個(gè)同學(xué)的眼光都隨著蜜蜂的起伏而移動(dòng)。蜜蜂似乎很得意，很喜歡當(dāng)“名人”似的，在空中表演起了“空中飛舞”，還真把自己當(dāng)明星了呢。
過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們玩膩了起哄，便又紛紛玩起了“有獎(jiǎng)競(jìng)猜”。這是一種什么蜂呢？馬蜂？針峰？忽然，牟蔚沁大聲叫了起來(lái)：“肯定是‘珠穆朗瑪峰’”！教室里響起一片爽朗的笑聲，開始默默不語(yǔ)的陸老師也笑著說(shuō)：“我看是‘人來(lái)蜂’”！又是一陣哄堂大笑。
忽然，蜜蜂往下用力一躥，把全班同學(xué)都嚇著了。女同學(xué)紛紛拿出“拿手好戲”－－尖叫。教室里尖叫起伏，蜜蜂似乎也被震得呆了幾秒鐘，在空中旋轉(zhuǎn)了幾圈以后，又一陣亂飛，然后就飛到窗戶上去了，可能是累了吧。蜜蜂此時(shí)一定在想：嘿嘿，我還真有魅力，成了萬(wàn)人矚目的明星，肯定比周杰倫還酷，比林俊杰還帥！尖叫聲隨著蜜蜂的落腳慢慢消失了。過(guò)了一會(huì)，還沒等同學(xué)們回過(guò)神來(lái)，蜜蜂就不見了。真是武林高手，“來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤”啊！
蜜蜂飛走了，我卻似乎看見了它。我傻傻地想：“要不叫天天630來(lái)”。
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文 17
“蜜蜂！”后面的同學(xué)叫道。
我轉(zhuǎn)過(guò)身子，發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂在同學(xué)們頭上方飛來(lái)飛去。我嚇了一跳，把椅子連同桌子往前移了移。我死死地盯著蜜蜂，生怕哪一秒我沒有注意，它就飛到我這邊來(lái)。
“它飛到文文頭上了！”坐在文文身旁的小葉同學(xué)大叫道。王老師走了過(guò)去，對(duì)文文說(shuō)：“別動(dòng)！別動(dòng)！你一動(dòng)，它就會(huì)蟄你的，千萬(wàn)不要?jiǎng)影�！�?/p>
文文一動(dòng)也不敢動(dòng)，大氣也不敢出地坐在空位上。
片刻后，蜜蜂終于從文文頭上飛出走了。我拍了拍胸口，松了口氣。
但蜜蜂好像挺喜歡我們的'，它不想這么快就離開。它在教室里飛了一圈后，鎖定了新目標(biāo)，飛到了小葉同學(xué)頭上。
小葉同學(xué)這時(shí)候的表情十分奇怪，又像是在哭，又像是在笑。
同學(xué)們有的大呼小叫，擔(dān)心蜜蜂飛到自己身邊；有的一聲不吭，擔(dān)心地看看小葉；還有的覺得很好笑，哈哈大笑。
后來(lái)，王老師看不下去了，拿語(yǔ)文書趕走了蜜鋒。蜜蜂在教室里又飛了一圈，才飛了出去。
同學(xué)們一直提著的心，也終于放下來(lái)了。
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文 18
一天，中午休息時(shí)，一只蜜蜂忽然出現(xiàn)在教室的電腦前面。“嗡嗡嗡”它振動(dòng)翅膀，一副耀武揚(yáng)威的樣子。一二三排的人立馬都嚇得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
只見劉力銘拿作業(yè)本追著蜜蜂跑，像一輛飛快的汽車，沒等人坐上就跑到了世界的盡頭，他嘴里還喊著：“看我不打死你，臭蒼蠅！”其他人都嚇得躲到了桌子下，臉色蒼白，又有人小心翼翼地跑出了教室，好像怕被蜜蜂追上似的。還有人雙手抱頭，躲到桌子底下，他們也許在想：我不是鮮花，蜜蜂，你不要過(guò)來(lái)呀！
三十分鐘、五十分鐘、一小時(shí)過(guò)去了，劉力銘手里的作文本破得成了紙片，這時(shí)他又把語(yǔ)文書拿出來(lái)打了好幾下，“轟轟轟”的`聲音幾乎要把屋頂震塌，可蜜蜂太狡猾了，他們?cè)诮淌依镩_始了“追逐大戰(zhàn)”，連帶著教室里桌倒椅翻。十分鐘后，劉力銘終于把蜜蜂打死了。這時(shí)大伙兒都松了一口氣，跑過(guò)來(lái)圍觀被拍扁的蜜蜂，又忍不住為它默哀：誰(shuí)讓你撞到“暴力狂”手上了呢？
班主任走來(lái)了，看見了教室里的一片狼藉，氣得把劉力銘拖到辦公室去寫很長(zhǎng)很長(zhǎng)的檢查。劉力銘啊劉力銘，勇敢雖好，但不要魯莽�。�
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文 19
上課時(shí)，窗外傳來(lái)了一陣“嗡嗡嗡”的聲音，不好，一只小蜜蜂飛了進(jìn)來(lái)。
班上一片混亂，女生們十分害怕蜜蜂，有的像只地鼠，一下子躲到桌子底下去;有的雙手抱頭，蜷縮成一團(tuán)，最后還披上外套，把自己罩住;有的'匍匐前進(jìn)，爬到門口，躲在墻后;有的嚇得呆若木雞，全身手腳連一微米也不敢動(dòng)了。
蜜蜂卻對(duì)我們很好奇，它飛到女生前面，女生們立馬“手舞足蹈”，蜜蜂也嚇得連忙后退。接著，女生馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了出去，不到十秒鐘，所有女生集體“失蹤”。
就算蜜蜂這么嚇人，有的男生也“目中無(wú)蜂”。比如這一位朱顯安同學(xué)。蜜蜂慢慢地向他靠近，在他面前耀武揚(yáng)威地飛來(lái)飛去。可是，朱顯安同學(xué)也只是看了兩眼，又回去寫作業(yè)了。蜜蜂仿佛有些氣急敗壞，向他靠近，拿針放在他眼前威脅，朱顯安紋絲不動(dòng)，蜜蜂也沒了辦法，飛走了。
還有一部分男生十分勇敢，看，有的人拿出兵器——玩具昊天錘，向蜜蜂全力砸去，可全都沒打中，他們立馬變成了泄了氣的皮球，臉氣得紅彤彤的;有的人拿出外套，慢慢向蜜蜂靠近，再猛地一壓，罩住了，正當(dāng)高興之時(shí)，蜜蜂一個(gè)猛沖，從縫隙中飛了出去;有的想拍死蜜蜂，可被它躲了過(guò)去。教室里一片混亂。
最后，還是班主任張?chǎng)├蠋熞蚤W電般的速度把蜜蜂趕走了，教室里的這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了!
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文 20
一天，太陽(yáng)才剛剛升起時(shí)，我就起床了。我背上五彩繽紛的書包，高高興興地跑到了學(xué)校，走進(jìn)了教室。
我把書包放在板凳上，坐在位置上，就迅速地拿起書本看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們慢慢地也進(jìn)入了教室，在教室里嬉笑打鬧。突然，老師無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到教室，同學(xué)們察覺以后，大家的注意力紛紛集中起來(lái)，教室里只有瑯瑯的讀書聲。
正當(dāng)我們認(rèn)真讀書的時(shí)候，教室里來(lái)了一位“客人”，那就是一只大黃蜂。班里一下炸了鍋，大黃蜂在天上耀武揚(yáng)威地看著教室里的.每一個(gè)同學(xué)，而同學(xué)們則在地上尖叫著、慌亂地到處跑著。就在這時(shí)，大黃蜂飛了下來(lái)，大家都趴在地上，生怕被叮了一個(gè)大包。大黃蜂在教室里左飛右飛，神氣地看著地上每一個(gè)同學(xué)。
這時(shí)，一位勇敢的同學(xué)站了出來(lái)，他眼睛里充滿火焰，手里拿著紙團(tuán)往大黃蜂那兒丟，大家也紛紛學(xué)那位同學(xué)，拿起書本向大黃蜂丟過(guò)去。大黃蜂就左躲一下，右閃一下。到后來(lái)，它也升起來(lái)，就在同學(xué)們頭頂飛來(lái)飛去，到處嚇唬我們。
老師走過(guò)來(lái)安慰大家說(shuō)：“大家不要驚慌!”可是就在這個(gè)時(shí)候，大黃蜂飛到了楊楊的頭上，楊楊大叫一聲，嚇得屁滾尿流，心跳都快停了。過(guò)了一會(huì)兒，楊楊看到大黃蜂注意力分散了，趕緊甩掉它，快速跑到老師那里。
老師拿上了一本書，像“天王蓋地虎”一樣，一下子把大黃蜂拍死了，除了一個(gè)大害。大家歡呼雀躍，又重新開始上課了。
這回大黃蜂進(jìn)教室讓我懂得了：看到了蜜蜂就不要?jiǎng)�，讓比你更厲害的人去�?duì)付它。
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文 21
“文文，別動(dòng)！”王老師突然停止了講課對(duì)文文說(shuō)。出什么事了？我好奇地看向文文。
“哇，這有只蜜蜂在文文頭上！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)到。文文端坐在座位上，緊張得一動(dòng)不敢動(dòng)。蜜蜂？在哪兒呢？從我這個(gè)角度看不到，于是我伸長(zhǎng)了脖子想從側(cè)面看個(gè)究竟。
這只黑乎乎的蜜蜂從文文的頭上飛了起來(lái)，從同學(xué)們的頭頂上方掠過(guò)。大家見蜜蜂飛來(lái)都連忙歪著身子躲閃，給蜜蜂讓道，有的'同學(xué)還嚇得驚呼起來(lái)。我想，這只蜜蜂此刻心里肯定很得意吧，看，比它大那么多的生物都得給它讓道。
蜜蜂突然掉轉(zhuǎn)頭，朝著我的方向飛過(guò)來(lái)。我有些措手不及，產(chǎn)生了一種想躲到桌子底下的沖動(dòng)，但很快放棄，這也太丟臉了。于是我趴在桌子上，用手圈住頭，這樣就算蜜蜂飛上來(lái)，也叮不到我的眼睛，鉆不到我的耳朵里了。
“飛到葉建輝的頭上了。”有同學(xué)喊道。我這才抬起頭來(lái)。蜜蜂在了葉建輝的頭上，做著尋找花蜜的動(dòng)作，大家捧腹大笑。有人說(shuō)：“葉建輝昨天是不是用蜂蜜洗頭了，這么招蜜蜂喜歡！”大家笑得更開心了。
蜜蜂遲遲不走，王老師只好上前用語(yǔ)文書朝蜜蜂揮了揮。過(guò)了一會(huì)兒，蜜蜂飛了起來(lái)，但很快又落了回去。王老師哭笑不得，用書本挑起蜜蜂，蜜蜂這才離開葉建輝的頭，在教室里飛了一圈后飛出窗外。
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文 22
今天，有一只可愛的小蜜蜂飛進(jìn)了教室，它不斷地在空中舞蹈，發(fā)出嗡嗡的聲音，好像在說(shuō)：這里可真熱鬧呀！說(shuō)不定我可以在這里交到朋友呢！那我可要開心死了！
于是小蜜蜂先飛到了李婉面前。李婉一看到蜜蜂就尖叫一聲，翻著白眼倒在了桌子上裝死。小蜜蜂覺得索然無(wú)味地飛走了。
它又飛到了陳章逸凡面前，陳章逸凡一看到蜜蜂就迅速地拿起鋼筆和作文本跳起來(lái)，把作文本當(dāng)中防護(hù)盾護(hù)在胸前，把鋼筆當(dāng)作劍向蜜蜂刺去。小蜜蜂緊急一個(gè)180度轉(zhuǎn)彎才把自己的小命給保住。它嗡嗡的聲音好像在說(shuō)：嚇?biāo)牢伊耍疫�是換一個(gè)人交朋友吧！
它飛啊飛，飛啊飛，飛到了譚馨憶面前。誰(shuí)知譚馨憶看到它就發(fā)出一聲河?xùn)|獅吼，恨不得讓隔壁班的同學(xué)都聽見。小蜜蜂這下再也不敢靠近她了，大概差點(diǎn)心臟病都要嚇出來(lái)了吧！
蜜蜂緩了一會(huì)兒，飛到了蘆筱晗面前。它哪想得到蘆筱晗是個(gè)女漢子直接朝它踢了一腳，嘴里還說(shuō)著：滾開！滾開！蜜蜂連忙在空中一個(gè)側(cè)手翻才躲過(guò)一劫。而蘆筱晗又是一個(gè)高抬腿，直到蜜蜂離開她的座位，她才不再攻擊。
這個(gè)班實(shí)在太厲害了！蜜蜂又嗡嗡地轉(zhuǎn)了一圈，好像在說(shuō)，有的'人會(huì)裝死，有的人像個(gè)戰(zhàn)士，有的人會(huì)功夫唉，我還是去別的地方吧！
終于，蜜蜂離開了教室，教室里的大伙兒都松了口氣。
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文 23
一天中午，教室里的一切正常，大家正在吃午飯。
我們正吃得津津有味的時(shí)候，突然飛來(lái)一只勇猛的.蜜蜂，長(zhǎng)得非常嚇人，好像要吃了誰(shuí)似的，它那鋒利的針，看著就害怕，而且它的速度非常驚人，飛起來(lái)仿佛像一道閃電。
眼看它馬上就要咬到我了，謝天謝地，我同桌推了我一把，我才躲過(guò)這關(guān)，后來(lái)蜜蜂又以閃電的速度向老師那邊飛去，以我看蜜蜂馬上就要咬到老師了，是時(shí)候該我大顯身手了，我以一百米賽跑的速度沖了上去，我恨不得我有雙翅膀，立刻飛過(guò)去，我終于到了，我順手抄起作文本，“啪”的一聲！拍了上去，哎！可惡的蜜蜂太快了，雖然老師得救了，但蜜蜂還是沒有打到。
我東望望，西望望發(fā)現(xiàn)周圍還有很多同學(xué)呀，我心想可以組織同學(xué)來(lái)一起打呀，于是說(shuō)做就做，我在左側(cè)埋伏，我同桌在右側(cè)埋伏，老師也來(lái)幫忙，打頭陣，眼看蜜蜂就在我們中間了，加油！我同桌先拍了一下，可惜沒拍著，然后我們決定要去草除根，我和老師太共鳴了，我們都是綠巨人，使勁了全身力氣使勁的拍了一下，Yes！功夫不負(fù)有心人呀，團(tuán)結(jié)力量大，天下沒有完美的人，我們終于打中了，我同桌都想流眼淚，嘿！沒事了，大家都很高興。
事情就這樣結(jié)束了，教室里又恢復(fù)了往日的平靜，第二天教室的窗戶上卻多了一層紗窗，看樣子，像這樣的不速之客不會(huì)來(lái)了……
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文 24
星期四的下午，我們像往常一樣安安靜靜地聽課。突然，一陣“嗡嗡嗡”的聲音傳來(lái)，是誰(shuí)在叫呀？哦，原來(lái)是我們班來(lái)了位客人——蜜蜂。
“啊……蜜蜂！”林珞驍大叫著，班上頓時(shí)亂成了一團(tuán)。鄭老師板著臉，瞪著我們。“小聲點(diǎn)！”她說(shuō)，她趕忙把窗戶打開，用軟尺有意識(shí)地驅(qū)趕著蜜蜂。這時(shí)，膽小的女生都把頭藏在椅子底下，男生們有的'把試卷捂在臉上，有的把小黃帽戴在頭上，還有的把書包當(dāng)鎧甲保護(hù)自己……只有鄭老師鎮(zhèn)定地站在講臺(tái)桌前。全班同學(xué)驚慌失措，看著蜜蜂，我心里想，蜜蜂怎么會(huì)飛到我們班上呢？是餓了嗎？還是……
鄭老師的軟尺“啪”了一聲打在桌上，我們馬上都把目光移到她身上，只有林智豪還是死死地盯著蜜蜂。突然，他大叫著：“看，蜜蜂，它停在電風(fēng)扇里了！”我們松了一口氣�？墒�，林珞驍卻把電風(fēng)扇給打開了，蜜蜂一下子又飛了出來(lái)。班上又是一陣陣尖叫，大家不知所措。這時(shí)，林智豪還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜜蜂。忽然，他好像想到了一個(gè)好辦法似的，像猴子一樣迅速起身站在椅子上，手里拿著語(yǔ)文書一掠而過(guò)，第一次沒拍中，第二次只聽“啪”的一聲，這只可憐的蜜蜂，就這樣在他的語(yǔ)文書下停止了呼吸。
“上課上課！”在鄭老師的呼喚聲中，班上又恢復(fù)了平靜。但我看著離去的蜜蜂，心里有些難受。如果它自己能飛出去，那該多好�。�
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文 25
正當(dāng)我按照老師的要求讀書時(shí)，有一些同學(xué)騷動(dòng)了起來(lái)，我看都沒看一眼，心想：他們肯定在聊一些跟上課無(wú)關(guān)緊要的話題。
突然王老師不講課了，她放下書本，說(shuō)：“不要?jiǎng)?”
啊?為什么不要?jiǎng)?教室的空氣瞬間凝固了，似乎有什么可怕的怪物向我們悄然走來(lái)……天啊!我倒吸了一口涼氣，不敢再往下想，身體不由得微微顫抖了一下�？晌疫�是想瞄一眼，但又不敢，因?yàn)椤昂闷婧λ镭垺�。我還是壯著膽子用余光偷偷瞄了一眼，我長(zhǎng)舒了一口氣，原來(lái)是只蜜蜂啊，我真是小題大做!可能是最近恐怖片看多了的緣故吧。
只見那只蜜蜂在教室上空盤旋著，飛了一會(huì)兒后降低了高度，在我們頭頂盤旋著，突然它朝我的`方向飛了過(guò)來(lái)。我心想：“那只蜜蜂不會(huì)爬到我身上吧?這樣的情況已經(jīng)有兩次……”
幸好它只是在我周圍飛了一會(huì)兒。突然，蜜蜂飛到了文文頭上，爬來(lái)爬去，就像公園里散步的老爺爺，悠哉悠哉的。那只蜜蜂似乎很喜歡她的頭，怎么也不肯下來(lái)。老師叫文文不要?jiǎng)�，我覺得其實(shí)不用老師說(shuō)文文也不會(huì)動(dòng)，因?yàn)槲奈漠?dāng)時(shí)都快被嚇呆了!過(guò)了好一會(huì)兒那只蜜蜂才飛離了文文的頭，去找下一個(gè)停歇的地方。
那只蜜蜂的下一個(gè)目標(biāo)是文文的同桌——葉建輝。蜜蜂停在了葉建輝的頭上，葉建輝一動(dòng)不動(dòng)。那只蜜蜂遲遲不肯離開，無(wú)奈之下王老師只好拿書趕，她用書對(duì)蜜蜂扇了幾下后，蜜蜂飛出了窗外……
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文 26
生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都在發(fā)生小事，而那一次幾分鐘的小風(fēng)波，我至今記憶猶新。
天陰沉沉的，還下著淅淅瀝瀝的小雨。坐在教室里的我們，心情也如這天氣一般，亂糟糟的，根本無(wú)心去聽老師在說(shuō)什么。忽然，也不知是否是為了躲雨，一位“不速之客”——蜜蜂，進(jìn)來(lái)了。坐在窗邊的女生一聲大叫，把我們的注意力全吸引了過(guò)去，津津有味地觀賞著這場(chǎng)“鬧劇”。但隨著老師的一聲呵斥，我們的注意力又回到了課堂上。但所有人都已經(jīng)坐不住了：有的準(zhǔn)備隨時(shí)拿起書本“反抗”；有的眼里射出興奮的光芒，似乎在期待著些什么…….突然，蜜蜂朝老師的方向飛去。近了，近了……我們也不由得緊張起來(lái)，十幾雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，最終，它落在了老師的.頭上。這下子，老師也不淡定了，拿起教案，到處揮舞，同學(xué)們也抑制不住了，班級(jí)里炸開了鍋，熱鬧極了！有的三五成群，趁亂聊天；有的坐在椅上，捧腹大笑……小王同學(xué)和小陳同學(xué)更是膽大，拿起水杯，伺機(jī)而動(dòng)，想抓住這只蜜蜂，好好研究研究。外面的雨停了，變成了大晴天，蜜蜂似乎也“玩”兒夠了，便離開了，這場(chǎng)由它而起的“鬧劇”也因此謝幕了。這時(shí)，下課鈴響了，平日里一聲不吭的我們，也不知是否是受了這場(chǎng)“鬧劇”的影響，臉上笑容變多了，談?wù)搩?nèi)容也變豐富了。
那一次，雖然只是短短幾分鐘的小風(fēng)波，卻給我們帶來(lái)了無(wú)限趣味，也讓我們明白：學(xué)習(xí)應(yīng)該勞逸結(jié)合，這樣，才會(huì)使我們的煩惱少一點(diǎn)，笑容多一點(diǎn)。
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文 27
語(yǔ)文課上，我正聚精會(huì)神地讀著生詞。忽然，一旁同學(xué)的低叫引起了我的注意。轉(zhuǎn)頭一看，只見一只蜜蜂停在文文的頭發(fā)上!我被嚇了一跳，把椅子往前移了移，生怕和蜜蜂來(lái)個(gè)親密接觸。
文文的`臉漲得通紅，看起來(lái)十分害怕。王老師忙讓我們不要?jiǎng)樱骸皠e動(dòng)!你亂動(dòng)蜜蜂就要蟄你了!”我聞言更是大氣都不敢出。
那只蜜蜂飛離了文文的發(fā)梢，在教室里繞了幾圈后又落到了葉建輝頭上。葉建輝仿佛被施了定身咒，立刻僵住，一動(dòng)也不敢動(dòng)。文文尖叫著逃到教室后面，生怕蜜蜂再次眷顧她。我也推著課桌往前挪動(dòng)：萬(wàn)一那只蜜蜂待會(huì)兒飛到我頭上怎么辦?保險(xiǎn)起見，還是離它遠(yuǎn)點(diǎn)為妙。
片刻后，我小心翼翼地回頭，發(fā)現(xiàn)那蜜蜂還在葉建輝頭頂簌簌爬動(dòng)，似乎在尋找著什么。同學(xué)們哄堂大笑，葉建輝的表情十分微妙，不知道他感受如何。
王老師見蜜蜂遲遲不走，便拿著語(yǔ)文書來(lái)趕蜂。但那只蜜蜂固執(zhí)地停留在葉建輝頭上。我忍不住笑出聲來(lái)，心想：這節(jié)課還要不要上了!
同學(xué)們圍在葉建輝旁邊看著，有的大呼小叫，十分激動(dòng);有的一聲不吭，擔(dān)心“引蜂上身”;有的哈哈大笑，覺得這場(chǎng)鬧劇十分精彩;還有的發(fā)揚(yáng)友愛精神，拿著課本上前幫忙趕蜂。
過(guò)了好一會(huì)兒，那只蜜蜂終于挪窩了。它教室上空巡邏幾圈后便飛出了教室，同學(xué)們都長(zhǎng)出了一口氣。
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文 28
“呀，你們快看文文的頭上！”語(yǔ)文課上，不知誰(shuí)高喊了一句。
我驚訝地抬起了頭，竟發(fā)現(xiàn)一只黑乎乎的蜜蜂正懶洋洋地趴在文文的`頭上，慢吞吞地爬了一圈又一圈，似乎在費(fèi)力地尋找著花粉。文文一動(dòng)不動(dòng)，僵坐在座位上，大氣都不敢出。周圍的同學(xué)身子拼命向后傾，緊張地注視著蜜蜂，生怕蜜蜂光臨自己的頭頂。
不一會(huì)，蜜蜂飛走了，開始在教室中周旋。同學(xué)們有的屏住呼吸，目光緊跟著蜜蜂；有的一邊躲閃著，一邊用書在空中胡亂揮舞，試圖將蜜蜂趕走；有的則緊張地大叫了起來(lái)。一時(shí)間，驚呼與尖叫聲在教室中此起彼伏，絡(luò)繹不絕。我則用書當(dāng)作“護(hù)盾”，擋住臉部，心里怦怦直跳。
蜜蜂在空中打量了一會(huì)，經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，落到了幸運(yùn)兒葉建輝的頭上。葉建輝緊張極了，像塊木頭般定在座位上，滿臉苦笑。蜜蜂一會(huì)兒爬到他的耳根，一會(huì)躲進(jìn)他的頭發(fā)中；一會(huì)兒飛起來(lái)又落下去，如蜻蜓點(diǎn)水般反復(fù)跳躍，樂此不疲。同學(xué)們看著這滑稽的場(chǎng)面，不禁哈哈大笑。有同學(xué)還調(diào)侃道：“葉建輝，你怕不是用蜂蜜抹了頭吧！”這又引得大家一陣笑。
王老師小心翼翼地靠了過(guò)來(lái)，用書在葉建輝頭上輕輕揮了揮。蜜蜂離開了他的頭頂，葉建輝長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。誰(shuí)知，蜜蜂不舍得這個(gè)樂園，又飛回來(lái)了，繼續(xù)玩。教室中又傳出一陣洪水般的笑聲，王老師哭笑不得，又揮了幾下書。蜜蜂這才依依不舍地離開了葉建輝。它又飛了幾圈，終于離開了教室。
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文 29
我們正上著課，突然有一只蜜蜂飛了進(jìn)來(lái)，我們被嚇了一跳。教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，有的說(shuō)：“怎么會(huì)飛來(lái)一只蜜蜂?”有的拿起書本想把蜜蜂趕走，還有的嚇得想躲到桌子底下。
王老師：“別扇!也別動(dòng)!蜜蜂受驚后蟄人就麻煩了�！�
蜜蜂在教室里飛來(lái)飛去。同學(xué)們都怕蜜蜂蟄到自己，每當(dāng)蜜蜂經(jīng)過(guò)時(shí)紛紛彎下腰、低下頭來(lái)讓道，等它飛過(guò)以后才敢抬起來(lái)頭。忽然蜜蜂落到文文的`頭發(fā)上。王老師趕緊說(shuō)：“文文別動(dòng)，也不要緊張，周圍的同學(xué)也不要?jiǎng)�。”蜜蜂在文文的頭發(fā)上停留了很久。“文文，你昨天是不是用了很香的洗發(fā)水洗的頭啊?”王老師和文文開玩笑。文文不敢回答，生怕一出聲蜜蜂就蟄了自己的頭。過(guò)了一會(huì)兒蜜蜂終于飛走了，文文才敢松口氣。
蜜蜂離開文文后并沒有離開教室，在教室里繼續(xù)飛著。我們看著它飛，很緊張，怕它落到自己頭上。
蜜蜂落到葉建輝的頭發(fā)了，王銘宇說(shuō)：“葉建輝，你昨晚是不是用蜂蜜洗頭的?”葉建輝沒有回答。蜜蜂在葉建輝的頭上爬來(lái)爬去，就是不想走，似乎把葉建輝的頭發(fā)當(dāng)成花叢了。
王老師走了過(guò)去，用語(yǔ)文書輕輕地扇，試圖把蜜蜂趕走�？伤褪遣幌胱撸s走了又飛來(lái)了。不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“葉建輝，它喜歡上你了�！�
蜜蜂終于被王老師趕走了，葉建輝松了一口氣，我們也松了口氣。
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文 30
秋日的下午，正當(dāng)我們?cè)诮淌覍Ｐ闹轮镜芈犝n。突然，一陣嗡的聲音鉆進(jìn)我的耳朵里，原來(lái)，是一只蜜蜂悄然來(lái)到了教室。啊，有蜜蜂！一位同學(xué)尖叫道，頓時(shí)，一石激起千層浪，同學(xué)們紛紛拿著武器準(zhǔn)備一場(chǎng)斗蜂大戰(zhàn)。
蜜蜂卻絲毫沒有離開的意思，它在教室上方盤旋了一圈后，快到李婉的身邊時(shí)，她被嚇得面如土色，尖叫一下子從肚子沖到了舌尖，又被她硬生生吞了回去。她直直地靠在那椅子上，那拒人千里之外的樣子讓蜜蜂嗡地一下又飛遠(yuǎn)了，它似乎大吃了一驚：我長(zhǎng)得很丑嗎？我的樣子非常可怕嗎？
下面的兩個(gè)女漢子我和蘆筱晗的表現(xiàn)卻不一般。當(dāng)蜜蜂把目標(biāo)鎖定在了我的身上時(shí)，我剛開始是像呆子一樣趴在桌子上，心里直打鼓。嘻嘻，這人肯定內(nèi)心嬌小。蜜蜂肯定會(huì)想。于是，它迅速地朝我撲來(lái)。當(dāng)它快粘到我的鼻子上時(shí)，我鼓起勇氣發(fā)出一聲獅子吼吼哎呀，我的.媽！現(xiàn)代人太厲害了，搞得我心臟病都快發(fā)了蜜蜂嗡嗡嗡地說(shuō)著奪路而逃。
它停在墻上歇了會(huì)兒，平復(fù)了下心情。接著，它又卷土而來(lái)，往蘆筱晗那邊飛去，蜜蜂似乎想和她玩，但蘆筱晗沒有被嚇到。當(dāng)蜜蜂距離蘆筱晗不遠(yuǎn)時(shí)，她忽然地站了起來(lái)，用左腿往前一踢，把蜜蜂驚得飛走了，它邊飛邊嗡嗡地叫著，仿佛在說(shuō)：看來(lái)這不像是我交朋友的地方。終于，它飛出了教室。
哈哈，這只內(nèi)心戲這么豐富的蜜蜂是哪來(lái)的呢？原來(lái)是林老師扮演的來(lái)考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力的呢！
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文 31
一天下午，我們正津津有味地聽代老師講課。
忽然，“嗡――”，什么聲音？大家四處張望，發(fā)現(xiàn)一只蠶豆大小的“不明飛行物”飛進(jìn)了教室�！安缓�，是只蜜蜂，同學(xué)們要小心了！”代老師提醒道。這一句話，引得全班同學(xué)尖叫起來(lái)，有些女同學(xué)解開圍巾包住了自己的臉，還有的同學(xué)甚至鉆到了桌子下面。要知道，被蜜蜂蜇一下的后果嚴(yán)重，臉上腫起來(lái)可怎么見人��？
只見蜜蜂在教室上空盤旋，一會(huì)兒飛到這邊，一會(huì)兒又調(diào)整方向飛到那邊，似乎在尋找襲擊目標(biāo)。突然，它可能是對(duì)后排一個(gè)女同學(xué)頭上的蝴蝶結(jié)發(fā)生了興趣，徑直飛了過(guò)去，引得前面的同學(xué)一陣“騷亂”，大家拿著書在空中一陣亂舞，期望趕走這個(gè)“不速之客”。向我們這邊飛來(lái)，“哇噻―”引得我們也開始了高分貝大叫。我和同學(xué)們東躲西閃，才避過(guò)一劫。蜜蜂并不甘心，繼續(xù)飛來(lái)飛去，大家互相提醒要小心�？墒牵覀儼嗟摹坝哪髱煛睏钫褏s滿不在乎，在那里裝起酷來(lái)。只見他張開雙臂，嗲聲嗲氣地說(shuō)：“親愛的`蜜蜂，快到我這里來(lái)吧，帶我去捅捅你們的蜜蜂窩…”，逗得我們捧腹大笑，可又不得不憋著，要知道，蜜蜂還沒飛走呢。就在這時(shí)，代老師說(shuō)：“大家要冷靜，不必慌張，只要你們不去招惹蜜蜂，它就不會(huì)來(lái)蜇你們的。”聽羅老師這么一說(shuō)，我們都漸漸平靜了下來(lái)。沒有‘討到便宜’的馬蜂只好“掃興而歸”，飛出了教室。
“OK”同學(xué)們一陣歡呼。我們又安靜下來(lái)，繼續(xù)聽待老師講課。
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文 32
生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都在發(fā)生小事，而那一次幾分鐘的小風(fēng)波，我至今記憶猶新。
天陰沉沉的，還下著淅淅瀝瀝的小雨。坐在教室里的我們，心情也如這天氣一般，亂糟糟的，根本無(wú)心去聽老師在說(shuō)什么。忽然，也不知是否是為了躲雨，一位“不速之客”——蜜蜂，進(jìn)來(lái)了。坐在窗邊的女生一聲大叫，把我們的.注意力全吸引了過(guò)去，津津有味地觀賞著這場(chǎng)“鬧劇”。但隨著老師的一聲呵斥，我們的注意力又回到了課堂上。但所有人都已經(jīng)坐不住了：有的準(zhǔn)備隨時(shí)拿起書本“反抗”；有的眼里射出興奮的光芒，似乎在期待著些什么…….突然，蜜蜂朝老師的方向飛去。近了，近了……我們也不由得緊張起來(lái)，十幾雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，最終，它落在了老師的頭上。這下子，老師也不淡定了，拿起教案，到處揮舞，同學(xué)們也抑制不住了，班級(jí)里炸開了鍋，熱鬧極了！有的三五成群，趁亂聊天；有的坐在椅上，捧腹大笑……小王同學(xué)和小陳同學(xué)更是膽大，拿起水杯，伺機(jī)而動(dòng)，想抓住這只蜜蜂，好好研究研究。外面的雨停了，變成了大晴天，蜜蜂似乎也“玩”兒夠了，便離開了，這場(chǎng)由它而起的“鬧劇”也因此謝幕了。這時(shí)，下課鈴響了，平日里一聲不吭的我們，也不知是否是受了這場(chǎng)“鬧劇”的影響，臉上笑容變多了，談?wù)搩?nèi)容也變豐富了。
那一次，雖然只是短短幾分鐘的小風(fēng)波，卻給我們帶來(lái)了無(wú)限趣味，也讓我們明白：學(xué)習(xí)應(yīng)該勞逸結(jié)合，這樣，才會(huì)使我們的煩惱少一點(diǎn)，笑容多一點(diǎn)。
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文 33
“看！有蜜蜂！”有同學(xué)叫道。
啊，一只蜜蜂不知怎么的飛進(jìn)了教室。這只蜜蜂在教室里飛來(lái)飛去，一會(huì)兒飛高一些，一會(huì)兒飛低一些，嚇得一些膽小的同學(xué)哇哇直叫。
蜜蜂飛著飛著，突然落到了文文的頭上，在她的頭發(fā)上爬來(lái)爬去。我不僅為文文捏把汗。文文顫抖著，脖子變得通紅。雖然坐在后面的我看不見她的表情，但我知道她肯定害怕得要命。王老師提醒大家：“千萬(wàn)不要?jiǎng)铀鼤?huì)蜇人的�！蔽奈闹缓孟竦袼芤粯�，坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)。
“嗡——”，蜜蜂終于飛走了。它飛到了半空中，尋找下一個(gè)目標(biāo)。它每飛過(guò)一個(gè)同學(xué)的身邊，就會(huì)慢下來(lái)一點(diǎn)，仿佛是在檢查同學(xué)們的頭發(fā)干不干凈。
蜜蜂突然朝我飛過(guò)來(lái)，繞到了我的背后�！斑馈馈易蛱靹傆锰m花味的洗發(fā)水洗過(guò)頭發(fā)，是不是味道太重了��？”我心里十分緊張，既想看看蜜蜂在我背后干嘛，又不敢扭過(guò)頭。整個(gè)世界仿佛突然安靜了，我聽到蜜蜂翅膀發(fā)出的“嗡嗡”聲和我的心跳聲。所幸，蜜蜂只在我頭邊轉(zhuǎn)了一圈，就飛到了別的地方去了。我長(zhǎng)舒了一口氣，頓時(shí)感覺背上麻麻的.。
這只調(diào)皮的蜜蜂又朝文文那邊飛去，落到了文文的同桌——葉建輝頭上。同學(xué)們有的又叫又笑，有的十分緊張，還有的想幫葉建輝趕跑蜜蜂。文文嚇得直接躲到了教室后面。葉建輝低下頭，企圖脫身。可那只蜜蜂在半空中繞了個(gè)圈，又爬回了葉建輝的頭。葉建輝的頭就像一朵花，吸引著這只蜜蜂，怎么甩也甩不開它。
王老師只好來(lái)趕蜜蜂。她拿起語(yǔ)文書，向蜜蜂輕輕扇去，想用語(yǔ)文書把蜜蜂扇走�？墒敲鄯鋮s靈巧地轉(zhuǎn)了個(gè)彎，繞到了了王老師的身后。王老師又趕了幾次，蜜蜂才飛到了空中。
蜜蜂在空中“巡視”了一圈，終于從門口飛了出去。
同學(xué)們松了口氣，七嘴八舌地討論了起來(lái)�！昂�，終于飛走了�！薄笆前�，剛才太搞笑了，蜜蜂居然那么喜歡葉建輝的頭。”“太好玩了，哈哈！”
我緊繃的神經(jīng)總算放松了下來(lái)。
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文 34
星期六早上，我來(lái)到教室，認(rèn)真地讀老師發(fā)下的文章《帶刺的朋友》。突然，傳來(lái)“嗡嗡”聲，這聲音在教室上方盤旋著，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒近，一會(huì)兒遠(yuǎn)，一會(huì)兒慢慢地，一會(huì)兒急速。
我繼續(xù)讀著，轉(zhuǎn)過(guò)頭，突然發(fā)現(xiàn)窗戶上有一只土黃的大蜜蜂趴著，一動(dòng)不動(dòng)。
“�。 蔽蚁耋@弓之鳥，大叫，“有只大蜂！”
教室里立刻亂成一團(tuán)，膽小的躲躲藏藏，哇哇大叫！董恩澤喝了一口清涼的`礦泉水，嘻嘻一笑：“別怕，就一只蜜蜂，看我的�！敝灰娝麖淖炖飮姵鲆蛔⑺�，像導(dǎo)彈一樣。
蜜蜂似乎感覺到了，趕緊離開窗戶，猛地向前推，像戰(zhàn)斗機(jī)立即升空，氣勢(shì)洶洶飛來(lái)，并尋找目標(biāo)。三十六計(jì)走為上，我趕緊跑出教室，癱在沙發(fā)上，不禁回想起暑假的一天：
大土蜂來(lái)拜訪教室，還是嗅著人參果香來(lái)？教室里炸開了鍋，轉(zhuǎn)移教室！
這次難道還要轉(zhuǎn)移教室嗎？這時(shí)，老師正走向教室，我連忙告訴他：“里面有蜂！”
“沒關(guān)系�！彼W進(jìn)教室，“看來(lái)沒法上課了！萬(wàn)一被蟄了就不好交代�！庇袀�(gè)女孩哭哭啼啼。
好像蜜蜂也累了，又回到了窗戶休息。老師拿了一塊抹布，把它對(duì)折，眼睛盯著大黃蜂，恨不得一口氣吃了它，手指一伸：“噓！”同學(xué)們立即安靜下來(lái)。老師悄悄地靠近窗戶，躡手躡腳踏上凳子，站在課桌上，舉起抹布，來(lái)了個(gè)秋風(fēng)掃落葉，一下子把那猖狂的大黃蜂罩住。抹布掉在了地上，同學(xué)們你一腳我一腳，把那只大黃蜂踩死了。
教室里又恢復(fù)了寧?kù)o。朗朗的讀書聲、歡笑聲又重新響起來(lái)。
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