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《蜜蜂》作文

時(shí)間:2025-07-24 10:23:58 蜜蜂 我要投稿

(優(yōu)秀)《蜜蜂》作文10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的《蜜蜂》作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)秀)《蜜蜂》作文10篇

《蜜蜂》作文 篇1

  春天到了,花開(kāi)了,啊!那藍(lán)天白云,綠樹(shù)紅花,那屋頂?shù)您L飛燕舞,良辰美景多么美麗呀!

  ”嗡嗡嗡,嗡嗡嗡!澳闱疲切┬∶鄯湔扇航Y(jié)隊(duì)的出來(lái)采蜜呢。其中有一只小蜜蜂叫春春,它呀,是第一次出來(lái)采蜜。春春東看看,西瞧瞧,對(duì)這一切都很好奇。

  蜜蜂隊(duì)伍飛著飛著,經(jīng)過(guò)了一片桃林,桃花的香味把春春喜吸引了過(guò)去,春春離開(kāi)了隊(duì)伍,飛到了桃林里,一進(jìn)桃林,他就呆若木雞了,桃花的顏色非常多,有粉色的、大紅色的、藍(lán)的……看起來(lái)就像一塊五彩繽紛的彩虹。”滴滴答滴滴“蜜蜂隊(duì)伍的號(hào)角響了,春春立即飛回去和隊(duì)伍集合。

  又上路了,春春跟著伙伴們來(lái)到了一片百果林,蜜蜂隊(duì)伍一進(jìn)去,就開(kāi)始各忙各的,各采各的了。春春身旁的花兒說(shuō)話了,芒果樹(shù)上花的話說(shuō):”采我吧,我可是最甜的!“”采我吧!“桂圓花也說(shuō)話了,”我保證讓你甜得合不攏嘴!“”采我吧!采我吧……“百花齊說(shuō)。春春看看那多也漂亮,這朵也漂亮,考慮了很久,大家都知道,時(shí)間是不等人的。

  ”嘀嗒嗒嘀嘀“號(hào)角又響了,又集隊(duì)了,蜜蜂們有成群結(jié)隊(duì)的`回家了,春春在回巢的路上非常尷尬,因?yàn)槊總(gè)小蜜蜂都裝的滿滿的兩瓶,唯獨(dú)只有春春連一瓶一丁點(diǎn)兒也沒(méi)有。

  這個(gè)故事的道理是:做人要有主見(jiàn),不要什么都聽(tīng)別人的。

《蜜蜂》作文 篇2

  小蜜蜂的媽媽年紀(jì)大了,飛不動(dòng)了,哥哥生病了,住院了,懂事的小蜜蜂覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該為家里分憂,于是他每天早早起床,忙忙碌碌,為他年邁的媽媽和生病的哥哥采蜜、釀蜜。

  有一天,天剛蒙蒙亮,小蜜蜂就出發(fā)了,可是到哪兒去采蜜呢?附近的花兒都被采過(guò)了,小蜜蜂只好向更遠(yuǎn)處飛去,一陣微風(fēng)吹來(lái),一種花香撲鼻而來(lái),小蜜蜂機(jī)靈地順著香味飛去,“啊,多么鮮艷的花呀!”小蜜蜂高興極了。

  花兒見(jiàn)到小蜜蜂飛來(lái),就熱情地打招呼:“小蜜蜂,你好呀!你來(lái)這么早,我還沒(méi)起床呢!”小蜜蜂笑著說(shuō):“是呀,媽媽告訴我‘一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨’呀!”花兒聽(tīng)了又羨慕又好奇的問(wèn)道:“你這么小就出來(lái)工作,你媽媽呢?”小蜜蜂拍著胸脯說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以獨(dú)立做事了。再說(shuō)我媽媽老了,我哥哥生病了,我回去釀完蜜,干完家務(wù)活,還要照顧他們呢!”

  小蜜蜂一邊和花兒聊著,一邊忙著手里的活兒,累得滿頭大汗。不久,就采了滿滿的一簍子蜜,高高興興地飛回家了。

  多么勤勞、孝順、可愛(ài)的.小蜜蜂啊!這使我想起了螞蟻,螞蟻也很勤勞,但它很自私,整天忙忙碌碌為自己覓食;而蜜蜂勤勞又無(wú)私,像牛一樣,吃的是草,擠出來(lái)的是奶,為自己,更為別人。

《蜜蜂》作文 篇3

  “一場(chǎng)大風(fēng)把小蜜蜂的.家吹飛了,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友給小蜜蜂畫個(gè)家吧。”美術(shù)老師說(shuō),“畫完后,吹一口氣,就變成真的了!

  聽(tīng)完老師的話,我就開(kāi)始認(rèn)真地畫了。

  瞧,我畫了什么:彩虹床,白云沙發(fā),太陽(yáng)電視,電冰箱,奧特曼鐘表,福娃寫字桌,海星窗戶,變形金剛門……

  美術(shù)老師看見(jiàn)了,夸我是小小設(shè)計(jì)師。還給了我一個(gè)100分。

  “現(xiàn)在吹一口氣,畫兒就變成真的了!

  “是。”

  我用吃奶的力氣一吹,“呼——”奇跡出現(xiàn)了,畫紙飛了。

  老師笑了,我也傻乎乎地笑了。

《蜜蜂》作文 篇4

  別提有多自在了?到了晚上,元寶山上更是美麗的。透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,我仿佛看到,在無(wú)數(shù)個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚,風(fēng)是怎樣肆虐地扯著他的枝干,雨又是怎樣無(wú)情地濺打著他的葉片。漫長(zhǎng)的等待中,有好幾個(gè)同學(xué)都忍不住來(lái)到灶臺(tái)邊看餃子好了沒(méi)有?你不僅要憋足氣還要還要把手張開(kāi)用力往后推水,雙腳使勁往上抬,使水花四濺才能浮起來(lái)。

  要說(shuō)家族中數(shù)量最多,職責(zé)最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員,工作也最繁重:采集花粉、花蜜,釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親——蜂王、修造我們的'房子、保護(hù)家園、調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度……別看這樣,我們的身體是非常弱小的,我們的壽命也只有六個(gè)月,就像天空的流星一樣——一閃即逝,僅有一點(diǎn)兒時(shí)間去閃耀自己的光輝。

  春天,百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷。每天清晨,我就跟著爸爸媽媽飛過(guò)山岡;飛過(guò)小溪;飛過(guò)樹(shù)林,每天跑幾百里路來(lái)到五彩繽紛的大花叢中,有艷紅艷紅的牡丹;粉紅麗人的桃花;金燦燦的迎春花……我們提著小木桶,從花芯里一點(diǎn)一點(diǎn)地取花蜜。一朵,兩朵,三朵……我們采完花蜜后,帶著豐收的喜悅和滿滿的一桶蜜汁回到小屋。我把一桶桶蜂蜜倒進(jìn)盆子里,釀啊釀,釀了許久。每當(dāng)自己能親手釀制出香甜的蜂蜜,心里感到無(wú)比自豪。

  我們蜜蜂是自然界里最勤勞的了。開(kāi)花時(shí)節(jié),我們忙得忘記早晚,有時(shí)還趁著月色采花釀蜜。蜜是很難釀的,我們要釀一公斤蜜,必須在100萬(wàn)朵花上采集原料?礃幼,我們的功業(yè)并不次于“阿波羅號(hào)”呢!如果動(dòng)物界也有組織的話,那么我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛(ài)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

《蜜蜂》作文 篇5

  從前有一家蜜蜂,住著蜜蜂太太、蜜蜂先生和他們的兒子三個(gè)。

  有一天,蜜蜂太太對(duì)小蜜蜂說(shuō):“你的.外婆生病了,你也長(zhǎng)大了,你去探望一下外婆吧。還有家里沒(méi)有蜜糖了,你順便去采些回來(lái)!庇谑,小蜜蜂拿起一個(gè)小桶,飛往外婆家。它飛過(guò)高高的山脈,飛過(guò)綠綠的草坪,飛到一處花叢上,小蜜蜂停了下來(lái),想:“外婆最喜歡吃花蜜,我采一些給她吧!

《蜜蜂》作文 篇6

  生活中有很多趣事,這些事隨時(shí)都在陪伴著我們,帶個(gè)我們?cè)S多快樂(lè)。今天,我跟大家分享一下我的趣事吧。

  這天,“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”上課了,我飛快地跑進(jìn)教室,正好英語(yǔ)老師也進(jìn)班了,我們就開(kāi)始上課。前半節(jié)課大家表現(xiàn)都不錯(cuò),到了后半節(jié)課,一位同學(xué)突然大叫到:“有只蜜蜂!”,這一叫,一下子把班級(jí)的安寧打破了。徐鈺欽跳到椅子上大聲說(shuō):“大家不要驚慌,這只蜜蜂是我養(yǎng)的!”說(shuō)著,他一揮手又說(shuō):“你這只該死的蜜蜂,見(jiàn)了俺徐爺,還不快快投降?”這時(shí),李響早已忍耐不住,啪地一聲,把蜜蜂拍死了,徐鈺欽生氣地問(wèn):“李響,你為什么要打死我的蜜蜂?”,"“請(qǐng)問(wèn)那是你的嗎?”全班哄堂大笑,有的人說(shuō):“徐鈺欽,請(qǐng)問(wèn)蜜蜂會(huì)聽(tīng)你的指揮嗎?”這時(shí)候,“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”下課了。老師很生氣,大概是因?yàn)榇蟀牍?jié)課的'時(shí)間被蜜蜂占用了,而我們卻很開(kāi)心,因?yàn)檫@節(jié)課很輕松......

  生活之中還有很多有趣的事,相信你也經(jīng)歷過(guò)類似的事,只要你有時(shí)間就趕快揮筆,寫下一篇篇好文章吧。

《蜜蜂》作文 篇7

  如果讓我變成一只小蟲(chóng)子,我想變成一只小蜜蜂。

  早上想來(lái),我就要開(kāi)始勤勞地工作;▓@里盛開(kāi)著萬(wàn)紫千紅的花朵,我一邊哼著歌,一邊在花叢間飛來(lái)飛去,忙碌地采蜜。等到烈日當(dāng)空的時(shí)候,我要躲到一棵枝繁葉茂的大樹(shù)下,瞇上一會(huì)兒。睡醒后,我就要繼續(xù)采花蜜了。午后的'公園人山人海,我就悄悄地藏在小黃花里面,這樣,頑皮的小朋友就抓不住同樣顏色的我了。

  天色變暗的時(shí)候,我休閑的時(shí)間也就到了。我要飛到高處,從上往下看,找一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的游泳館,偷溜進(jìn)去泡個(gè)溫水澡。

  終于遇到了我最期待的周末了!周末蜂王會(huì)蒙上眼抽簽,被抽到的蜜蜂就可以去旅游。如果抽到我,我要悠閑地挑一只小狗,坐在它身上,緊緊地抓著它的毛,小狗往哪兒走,我就跟著到哪兒,開(kāi)始我探險(xiǎn)的一天。

《蜜蜂》作文 篇8

  我小時(shí)侯,最討厭蜜蜂了,因?yàn)椋河幸淮挝易叩交ㄇ奥劼劵ㄏ悴幌悖@時(shí)不知哪來(lái)的蜜蜂蟄我一下,害得我疼了一星期。從此只要見(jiàn)到蜜蜂我就害怕。

  有一天,我在書上看到:蜜蜂蟄過(guò)人之后,它也就會(huì)死了,因?yàn)椋好鄯涞拇淌沁B在腸子上的`。我聽(tīng)后心里為之一驚,開(kāi)始同情起它。我又想到它每次給人采蜜都要要飛上百公里,而且它們非常團(tuán)結(jié),只要看到有人去傷害它的同伴,它會(huì)毫不猶豫地上去幫助……

  從此我對(duì)蜜蜂改變了看法,開(kāi)始喜歡它了。只要見(jiàn)到蜜蜂我就觀察它,注意它。從它身上學(xué)到了許許多多的優(yōu)點(diǎn)。

  我覺(jué)得只要我們努力觀察身邊的事物,就會(huì)學(xué)到許多東西!

《蜜蜂》作文 篇9

  蜂只是很小很小的一種蟲(chóng)子罷了,在那種生來(lái)美麗的動(dòng)物面前不值一提。但是,比起皮革優(yōu)質(zhì)圖案美麗的豹子或是貓與虎來(lái)說(shuō),我還是最喜歡蜜蜂的。

  那一節(jié)課上,一只摸不著頭腦的小蜜蜂闖進(jìn)了我們的教室。在教室里有一圈沒(méi)一圈地轉(zhuǎn)著,我抬頭看見(jiàn)時(shí)才忽然想起它已多次造訪我們班了,真是小傻子啊,我笑著多看了它幾眼。

  它的存在感很小,但由于它繞著教室不停飛,才引起全班的一陣陣喧嘩。

  我想它大約是在教室里迷路了吧?

  它漫無(wú)目的地飛著,從教室這一邊飛到那一邊,從窗前到門口。引起在窗邊同學(xué)的注意,為它把窗戶間隙開(kāi)打了些,可這只傻傻的蜜蜂仍執(zhí)著地在玻璃上猛撞著,卻不愿做點(diǎn)變通,但我無(wú)法嘲笑它,也許在蜜蜂的眼中,一間普通的教室就是個(gè)偌大的世界。

  它在電扇上、黑板邊門把旁,不停地繞圈,歷盡了千辛萬(wàn)苦終于從窗戶沖出。

  小蜜蜂可算是出去了,但我心中的波瀾卻無(wú)法平靜。

  在偌大的世界之中,我呢,大約也是只蜜蜂吧。天生就渺小得不起眼,常常因?yàn)橐恍o(wú)法解決的事與問(wèn)題攪得心神不寧。那種感覺(jué)是不是就是蜜蜂想要破窗而出的迷茫?我不知這是否能與蜜蜂的固執(zhí)相比,只是那堅(jiān)持的樣子像極了。

  我怕數(shù)學(xué),也許談不上“怕”,但我不喜歡它。無(wú)數(shù)人告訴我要學(xué)好數(shù)學(xué),我心中自然明白,也曾很努力過(guò),但結(jié)果常以失望結(jié)尾,我因此感到自卑。

  我很想像那只蜜蜂一樣,奮力去撞擊,去攻擊所謂困境,去尋覓一個(gè)理想的`出口。在知乎上看到過(guò)一段話:你要去明白,漫長(zhǎng)的道路迷霧濃濃,如果你的前面有一絲光線,你要奮盡全力去抓住它。在當(dāng)下我還有很多次努力的機(jī)會(huì),很多次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),我想:我也該像蜜蜂一樣,懷揣初心,將所有困難迎刃而解。

  “再溫柔平和寧?kù)o的落雨,也有把人浸透的威力”。這是《玫瑰海岸》中的一句話。是啊,我以平靜的努力,堅(jiān)持的毅力,是否也能浸透,也能找到一扇窗呢?

《蜜蜂》作文 篇10

  大家好!我是一只快樂(lè)又勤勞的小蜜蜂。

  我們是昆蟲(chóng)世界中最勤勞的動(dòng)物。我們一生無(wú)時(shí)無(wú)刻地都花中穿梭,并采取花粉和花蜜,再回到蜂巢把花粉醞釀成蜂蜜。但是,人們把我們家族辛辛苦苦釀的蜂蜜拿走了,經(jīng)過(guò)加工,蜂蜜變成了人們食用的甜品。

  我們也是建筑房屋的奇才喲!我們把蜂巢做成六角形的,非常美觀,還能防止蜂蜜向外流的.作用。哈哈,我們聰明吧!

  我們家族不但建筑能力高超,分工也很詳細(xì)哦!蜂王和雄鋒負(fù)責(zé)生育;工蜂負(fù)責(zé)采花釀蜜,一些工蜂則負(fù)責(zé)清潔、放哨、守衛(wèi)……

  我們有時(shí)也會(huì)怕人類,他們接近我們時(shí),如果用有輻射的東西——比如說(shuō)手機(jī)、相機(jī)、mp3……侵略了我們的話,我們就會(huì)迷路。

  。∥覀兙褪沁@樣的,一種默默無(wú)聞的動(dòng)物,一種勤勞的動(dòng)物!一種無(wú)私奉獻(xiàn)的動(dòng)物!一種為人類服務(wù)的動(dòng)物![陶學(xué)燕老師指導(dǎo)]

  就讓我們一起攜手保護(hù)動(dòng)物吧!

  ……

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