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妙算驚人華羅庚的故事（通用18篇）
華羅庚的一生，是堅(jiān)持與奉獻(xiàn)的典范。他曾說(shuō)：“我不追求名利，只愿為國(guó)家的數(shù)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以下是小編整理的妙算驚人華羅庚的故事，歡迎閱讀。
妙算驚人華羅庚的故事 1
華羅庚小時(shí)候，他的父親開小雜貨鋪，家里窮得很。華羅庚一生下來(lái)就被裝進(jìn)一個(gè)籮筐里，頂上又蓋一只籮筐。老人說(shuō)這樣可避邪消災(zāi)，所以給孩子起名為“羅庚”，很有些吉祥如意的意思。
華羅庚上學(xué)期間，并不是一個(gè)循規(guī)蹈矩的孩子，常常獨(dú)出心裁，我行我素。而且把作業(yè)亂改一通，但這些并不能掩蓋他的天資聰慧。華羅庚的數(shù)學(xué)天才大大超過(guò)了他的同學(xué)們。他上初中二年級(jí)時(shí)，教數(shù)學(xué)課的是法國(guó)留學(xué)生王維克。有一次王老師在課堂上提出一個(gè)有趣的問(wèn)題：“今有物不知其幾，三三數(shù)之剩二，五五數(shù)之剩三，七七數(shù)之剩二，問(wèn)物幾何？”過(guò)了好半天，竟沒有一個(gè)學(xué)生能回答。王老師用眼掃視全班時(shí)，大部分學(xué)生都低著頭，恐怕被老師喊起來(lái)回答。只有一個(gè)學(xué)生在桌上用筆緊張地算著。過(guò)了一會(huì)兒，這個(gè)學(xué)生果然舉手要求回答了。他大聲說(shuō)：“是二十三。”王老師問(wèn)：“大家說(shuō)他回答的對(duì)不對(duì)？”教室里又是一片沉寂，同學(xué)們只是驚奇地看著站起來(lái)的那個(gè)學(xué)生，他就是很不起眼的華羅庚。王老師說(shuō)：“他答對(duì)了。”接著老師告訴大家，這是我國(guó)古代算學(xué)經(jīng)典之作的《孫子算經(jīng)》里的.一道名題。
在楚漢之爭(zhēng)中，漢王劉邦的大將韓信，還用這個(gè)方法點(diǎn)兵呢！西方數(shù)家尊稱它為“孫子定理”。王老師一再表?yè)P(yáng)華羅庚是個(gè)好學(xué)的孩子，前途不可限量。從此，同學(xué)們對(duì)華羅庚刮目相看了。其實(shí)，這年才剛滿14歲的華羅庚，根本沒看過(guò)《孫子算經(jīng)》。他完全是靠動(dòng)腦筋，憑聰明才智計(jì)算出來(lái)的。王維克發(fā)現(xiàn)華羅庚是個(gè)數(shù)學(xué)天才后，不斷地鼓勵(lì)他、幫助他，一步一步把他領(lǐng)入“數(shù)學(xué)王國(guó)”。經(jīng)過(guò)許多年的勤奮努力，他進(jìn)了清華大學(xué)，又去了英國(guó)劍橋大學(xué)進(jìn)修。華羅庚終于成了一名自學(xué)成材的大數(shù)學(xué)家，在國(guó)際上也很有影響。
妙算驚人華羅庚的故事 2
華羅庚先生一直很重視青年數(shù)學(xué)人才的培養(yǎng)，為了培養(yǎng)更多人才，他在清華園里的數(shù)學(xué)研究所開辦了數(shù)學(xué)討論班。
我國(guó)著名數(shù)學(xué)家王元先生那時(shí)就曾拿著蘇步青和陳建功教授的推薦信來(lái)找華羅庚先生，希望能拜他為師。王元從小喜愛數(shù)學(xué)，一直非常仰慕華羅庚先生，立志要拜華羅庚先生為師。華羅庚先生看了推薦信后，并沒有表示立即收他為徒，而是把他叫到黑板前給他出了個(gè)題目。王元一時(shí)發(fā)懵，思索半天沒有想出答案。華羅庚先生嚴(yán)厲批評(píng)了他，并且罰他在黑板前站了兩個(gè)小時(shí)。當(dāng)天晚上，王元用心演算，第二天把結(jié)果報(bào)告給華羅庚先生。華羅庚先生聽了十分高興，后來(lái)又出了幾道題。王元都順利做出，華羅庚先生這才答應(yīng)收下這個(gè)學(xué)生。
華羅庚先生對(duì)學(xué)生們嚴(yán)格要求，他每天黎明即起，然后去敲學(xué)生們宿舍的門，接著是和學(xué)生們討論問(wèn)題或授課，一干就是一天。有時(shí)睡到半夜，他忽然爬起來(lái)，穿上衣服又去逐個(gè)敲學(xué)生們的.房門：“別睡了，別睡了，白天的題目還得再講一講！”就這樣，華羅庚先生忘我地工作，他對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“如果自己的腦子里沒有問(wèn)題了，就不是數(shù)學(xué)家了！”在老師的嚴(yán)格教導(dǎo)下，這些20多歲的小伙子，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮不息，即使假日也不休息。
華羅庚先生選擇學(xué)生時(shí)從不以貌取人，他在給廣州中山大學(xué)作學(xué)術(shù)報(bào)告時(shí)，在聽講的學(xué)生中，有一位拄著雙拐的殘疾青年名叫陸啟鏗，他聽了華羅庚先生的報(bào)告后，便產(chǎn)生了一個(gè)大膽的念頭：畢業(yè)后能分配到北京，在華羅庚先生的指導(dǎo)下搞研究。這個(gè)想法在旁人看來(lái)簡(jiǎn)直有點(diǎn)異想天開，當(dāng)時(shí)華羅庚先生是萬(wàn)人仰慕的大數(shù)學(xué)家，不知有多少四肢健全的人以作華羅庚先生的學(xué)生為榮，他怎會(huì)收下像陸啟鏗這樣的殘疾青年呢？陸啟鏗反復(fù)思考之后，終于鼓足勇氣給華羅庚先生寫了一封信。他很快收到回信。在華羅庚的悉心指導(dǎo)下，陸啟鏗后來(lái)成為頗有造詣的數(shù)學(xué)家。
妙算驚人華羅庚的故事 3
華羅庚先生清醒地意識(shí)到，要使中國(guó)數(shù)學(xué)達(dá)到世界先進(jìn)水平，只有個(gè)別或少數(shù)的幾位突出的具有國(guó)際聲譽(yù)的數(shù)學(xué)家，就像我國(guó)目前的狀況，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.。只有當(dāng)中國(guó)的數(shù)學(xué)朝著“質(zhì)高，量多，方面寬”的方向健康蓬勃地發(fā)展起來(lái)，才能算達(dá)到世界先進(jìn)水平。
1956年，他仿照蘇聯(lián)的模式，提出全國(guó)舉辦中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。這一倡議得到了數(shù)學(xué)界的積極響應(yīng)。許多著名精神，紀(jì)念華羅庚先生，用華羅庚先生的稿費(fèi)鑄造金杯，組織“華羅庚金杯”全國(guó)少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽，以此鼓勵(lì)青少年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，發(fā)掘少年數(shù)學(xué)人才，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教育。
“華杯賽”至今已經(jīng)成功舉辦了十六屆，目前第十七屆“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽的準(zhǔn)備工作也在緊鑼密鼓的進(jìn)行中�！叭A杯賽”將以弘揚(yáng)華羅庚教授的愛國(guó)主義精神，學(xué)習(xí)華羅庚先生勤奮學(xué)習(xí)、獻(xiàn)身科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)；激發(fā)廣大中、小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、提高數(shù)學(xué)素質(zhì)、開發(fā)智力、培養(yǎng)人才為宗旨，一直舉辦下去，華羅庚精神將永遠(yuǎn)傳承！
妙算驚人華羅庚的故事 4
華羅庚1931年去清華大學(xué)工作后，每年寒暑假都會(huì)回鄉(xiāng)，總要登門看望他的老師韓大受、王維克、李月波等以及他的同學(xué)、朋友。
特別令人難忘的是1946年夏，華羅庚剛從蘇聯(lián)訪問(wèn)回國(guó)，又即將赴美訪問(wèn)。這一去尚不知何日歸來(lái)，他特地回鄉(xiāng)一行。這時(shí)，他的恩師韓大受與李月波也在金壇，他立即登門請(qǐng)安。當(dāng)時(shí)金壇各界特別舉行了歡迎韓大受與華羅庚大會(huì)。會(huì)前有人專程前來(lái)邀請(qǐng)華羅庚參加大會(huì)并講話，華羅庚第一句話就說(shuō)：“韓大受先生、李月波先生都在金壇，理當(dāng)請(qǐng)他們兩位講話，否則哪有我說(shuō)話的余地！”進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)，華羅庚堅(jiān)持要兩位老師走在前面，還用了一句數(shù)學(xué)語(yǔ)言：“百分之百應(yīng)該是老師走在前面�！比A羅庚攙扶著他的老師們進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，并安排他們坐在中間，自己坐在側(cè)位。那天連窗子上都擠滿了人，大家都要看看家鄉(xiāng)出的這位數(shù)學(xué)天才。當(dāng)有人稱贊他是一個(gè)數(shù)學(xué)天才。他連忙站起來(lái)?yè)u搖手說(shuō)：“我不是什么天才，我是慢慢學(xué)出來(lái)的，在座的老師都知道。”
華羅庚對(duì)他的母校與家鄉(xiāng)懷有深深的.感情。他常說(shuō)：“我的最高學(xué)歷就是金壇初中畢業(yè)�！边@句話包含著多少對(duì)母校與老師的懷念與感謝呀！
華羅庚非常感謝他的老師王維克，1961年，在南京的一次數(shù)學(xué)工作者座談會(huì)上，華羅庚親熱的指著王維克的女兒王振亞說(shuō)：“她父親王維克先生還是我數(shù)學(xué)成績(jī)的第一個(gè)賞識(shí)這哩！我這位中學(xué)老師，他不僅書學(xué)好而且在物理學(xué)、天文學(xué)方面造詣也很深，并且是一個(gè)有成就的翻譯家，他還是法國(guó)巴黎大學(xué)居里夫人的第一個(gè)中國(guó)學(xué)生哩！”1950年，他在一次出差歸來(lái)時(shí)，見到王維克給他的信，不顧勞累，立即回答，寫道：“歸后見書函盈尺，但不能不先覆吾師……”
正是這種尊師重教的優(yōu)良品質(zhì)和對(duì)數(shù)學(xué)堅(jiān)韌不拔的追求與迷戀，才使他有了今天的偉大成就。成為中華人民共和國(guó)數(shù)學(xué)界的巨星，為偉大的民族增光添彩。
妙算驚人華羅庚的故事 5
被譽(yù)為“中國(guó)數(shù)學(xué)之神”， “中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)之父”， “人民數(shù)學(xué)家”華羅庚，由于家庭貧困，初中畢業(yè)就輟學(xué)了�？墒侵挥谐踔形幕潭鹊乃麉s成為一個(gè)世界著名的數(shù)學(xué)家，為中國(guó)數(shù)學(xué)乃至世界數(shù)學(xué)作出了卓越的貢獻(xiàn)。他究竟為什么會(huì)有這樣的傳奇人生？今天，就為大家講一個(gè)關(guān)于華羅庚的小故事，相信大家會(huì)找到答案。
華羅庚1910年11月12日出生于江蘇省金壇縣一個(gè)小商人家庭，父親華瑞棟，開一間小雜貨鋪，母親是一位賢惠的家庭婦女。 華羅庚出生時(shí)，父親已經(jīng)40歲。40歲得子，夫妻倆把兒子看成掌上明珠，為了給兒子祝福，一生下來(lái)就用兩個(gè)籮筐扣住了他，華羅庚因此得名。 他12歲進(jìn)入金壇縣立初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)，初一之后，便深深愛上了數(shù)學(xué)。一天，老師出了道“物不知其數(shù)”的算題。老師說(shuō)，這是《孫子算經(jīng)》中一道有名的算題：“今有物不知其數(shù)，三三數(shù)之剩二，五五數(shù)之剩三，七七數(shù)之剩二，問(wèn)物幾何？”“23！”老師的話音剛落，華羅庚的答案就脫口而出。當(dāng)時(shí)的華羅庚并未學(xué)過(guò)《孫子算經(jīng)》，他是用如下妙法思考的：“三三數(shù)之剩二，七七數(shù)之剩二，余數(shù)都是二，此數(shù)可能是3×7+2=23，用5除之恰余3，所以23就是所求之?dāng)?shù)�！� 華羅庚不承認(rèn)自己是天才。 1925年初中畢業(yè)后，因家境貧寒，無(wú)力進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，只好到黃炎培在上海創(chuàng)辦的中華職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，為的是能謀個(gè)會(huì)計(jì)之類的職業(yè)養(yǎng)家糊口。不到一年，由于生活費(fèi)用昂貴，被迫中途輟學(xué)，回到金壇幫助父親料理雜貨鋪。在單調(diào)的站柜臺(tái)生活中，他開始自學(xué)數(shù)學(xué)。
有一次，有個(gè)婦女去買棉花，華羅庚正在算一個(gè)數(shù)學(xué)題，那個(gè)婦女說(shuō)要包棉花多少錢？然而勤學(xué)的華羅庚卻沒有聽見，就把算的答案答了一遍，那個(gè)婦女尖叫起來(lái)：“怎么這么貴？”，這時(shí)的華羅庚才知道有人來(lái)買棉花，就說(shuō)了價(jià)格，那婦女便買了一包棉花走了。華羅庚正想坐下來(lái)繼續(xù)算時(shí)，才發(fā)現(xiàn)：剛才算題目的草紙被婦女帶走了。 這下可急壞了華羅庚，于是不顧一切地去追，一個(gè)黃包師傅看見，便讓他坐車（因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)），終于追上了，華羅庚不好意思地說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)……請(qǐng)把草紙還給我”，那婦女生氣地說(shuō)：“這可是我花錢買的，可不是你送的”。華羅庚急壞了，于是他說(shuō)：“要不這樣吧！我花錢把它買下來(lái)”。正在華羅庚伸手掏錢之時(shí)，那婦女好像是被這孩子感動(dòng)了吧！不僅沒要錢還把草紙還給了華羅庚。 這時(shí)的華羅庚才微微舒了中氣，回家后，又計(jì)算起來(lái)……
一天，爸爸讓他去內(nèi)屋打掃，打掃完畢，回到柜臺(tái)一看，哭了：“我的算術(shù)草稿紙呢？”爸爸左找右找，忽然，他指著遠(yuǎn)處一個(gè)人的背影說(shuō)：“我把棉花包賣給他了”。華羅庚追上他，敬了個(gè)禮，掏出筆，把題抄道手背上。過(guò)路人說(shuō)：“這真是個(gè)怪孩子�！庇袝r(shí)顧客來(lái)買東西，人家問(wèn)東他答西，耽誤了生意。晚上，店關(guān)門了，他就自學(xué)到深夜。父親眼見他不把心思化在買賣上，一氣之下奪過(guò)他手中的'書，要仍進(jìn)火爐，幸虧母親搶了下來(lái)，才沒把書燒掉……冬天 ，被凍得全身僵硬，鼻涕直流，也不忘在紙上演算-------少年華羅庚就是在這樣的逆境中刻苦學(xué)習(xí)。
愛迪生曾說(shuō)過(guò)“天才就是99%的汗水+1%的靈感”，天才之所以成功，決非偶然，而是他們付出了比別人更多的努力和汗水�！奥耦^苦干是第一，發(fā)白才
知智叟呆。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！比A羅庚爺爺?shù)倪@首詩(shī)真正道出他傳奇人生的奧秘-------一分耕耘一分收獲！
妙算驚人華羅庚的故事 6
華羅庚是世界著名的數(shù)學(xué)家，出生于魚米之鄉(xiāng)的一江一蘇太湖西北一個(gè)名叫金壇的小縣城。
華羅庚從小就愛動(dòng)腦筋，讀初中時(shí)，他的數(shù)學(xué)天分就已經(jīng)顯露出來(lái)了。初中畢業(yè)不久，由于家庭經(jīng)濟(jì)困難，華羅庚輟學(xué)了。以后，他就幫助父親打理小雜貨店。
熱愛一數(shù)學(xué)的他，并沒有因?yàn)槭W(xué)而放棄鉆研數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì)。為了擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，華羅庚每天天還沒亮，就起一床一點(diǎn)著油燈看書，常常全神貫注到忘記了時(shí)間，直到顧客來(lái)敲門買東西，他才趕緊跑去開門招呼客人。白天，顧客來(lái)了，他就幫父親打算盤、記賬，顧客一走，就又趕緊埋頭看書或演練數(shù)學(xué)題。
有一次，華羅庚正在柜臺(tái)上奮筆疾書，這時(shí)，走進(jìn)來(lái)一名中年男子，看著貨架上的筆問(wèn)道：“這筆多少錢一支？”他頭也沒抬，脫口而出：“586892！”男子轉(zhuǎn)頭對(duì)著華羅庚驚詫地問(wèn)道：“多少錢？”“586892！”男子不說(shuō)話了，帶著一副不可思議的`表情往店外走，正好撞見從外面辦事回來(lái)的華羅庚的父親。一問(wèn)才明白，原來(lái)，華羅庚回答的是一道數(shù)學(xué)題的答案。等顧客走后，父親強(qiáng)忍住的怒火終于發(fā)泄一出來(lái)，他臉色鐵青，一把從柜臺(tái)上扯過(guò)稿紙，撕得粉碎。他警告華羅庚說(shuō)：“這已經(jīng)不是第一次了，如果下次還這樣，我就把你這些稿紙全部燒掉！”
華羅庚就是這樣，邊干活邊利用一切空閑時(shí)間，如饑似渴地學(xué)習(xí)。無(wú)論是數(shù)九寒天還是盛夏酷暑，他都堅(jiān)持不懈地刻苦鉆研，就連一場(chǎng)大病使他終身殘疾，都沒有難倒他，反而讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。他克服了常人難以想象的困難和阻力，不斷地朝著數(shù)學(xué)的殿堂大步邁進(jìn)。他僅用了五年時(shí)間，自學(xué)了高中和大學(xué)的全部數(shù)學(xué)課程，為獨(dú)立研究數(shù)論夯實(shí)了基礎(chǔ)。
有志者事竟成。1930年春，十九歲的華羅庚的論文《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立的理由》在上海《科學(xué)》雜志上發(fā)表。著名的數(shù)學(xué)家熊慶來(lái)看后對(duì)他大加贊賞，邀請(qǐng)他到清華大學(xué)擔(dān)任數(shù)學(xué)系助理員。他非常珍惜這個(gè)難得的學(xué)習(xí)一機(jī)會(huì)，常常通宵達(dá)旦地鉆研數(shù)學(xué)。半年之后，華羅庚已經(jīng)和研究生坐在一起聽課了。第二年，華羅庚的論文開始陸續(xù)在國(guó)外著名的專業(yè)雜志上發(fā)表，清華大學(xué)也破例將只有初中學(xué)歷的華羅庚晉升為助教。
從初中畢業(yè)生到一個(gè)大學(xué)教師，華羅庚只花了六年半的時(shí)間。幾年之后，華羅庚經(jīng)清華大學(xué)推薦，派往英國(guó)劍橋大學(xué)留學(xué)，回國(guó)之后，成為西南聯(lián)合大學(xué)的教授。
華羅庚不僅在學(xué)術(shù)上孜孜不倦地探索，取得了斐然的成就，更有一顆拳拳赤子之心，始終表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)的無(wú)比熱愛之情。
1946年9月，華羅庚應(yīng)美國(guó)普林斯頓大學(xué)邀請(qǐng)前去講學(xué)，后被伊利諾伊大學(xué)聘為終身教授。在那里，華羅庚和家人有漂亮的洋房和豪華的汽車，生活條件十分優(yōu)越；學(xué)校還給他配備了四名助手和一名打字員，科研環(huán)境也是世界一流。但是，當(dāng)新中國(guó)誕生的消息傳來(lái)，華羅庚毅然地回到祖國(guó)的懷抱。他在給留美的中國(guó)學(xué)生的一封公開信中寫道：“為了國(guó)家民族，我們應(yīng)當(dāng)回去！為了為人民服務(wù)，我們應(yīng)當(dāng)回去！”
這就是華羅庚，不僅代表了當(dāng)時(shí)中國(guó)學(xué)術(shù)的巔峰，更是中國(guó)人的脊梁。
妙算驚人華羅庚的故事 7
小時(shí)候，華羅庚家境貧寒，初中未畢業(yè)便輟學(xué)在家。輟學(xué)之后，他對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，而且更懂得用功讀書。可憐的是他只有一本《大代數(shù)》，一本《解析幾何》及一本從老師那兒借來(lái)摘抄的50頁(yè)的微積分。
華羅庚輟學(xué)期間，幫父親打理小店鋪。為了抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，他經(jīng)常早起。隔壁鄰居早起磨豆腐的時(shí)候，華羅庚已經(jīng)點(diǎn)著油燈在看書了。伏天的晚上，他很少到外面去乘涼，而是在蚊子嗡嗡叫的小店里學(xué)習(xí)。嚴(yán)冬，他常常把硯臺(tái)放在腳爐上，一邊磨墨一邊用毛筆蘸著墨汁做習(xí)題。每逢年節(jié)，華羅庚也不去親戚家里串門，埋頭在家里讀書。
白天，華羅庚就幫助他的父親在小雜貨店里干活與站柜臺(tái)。顧客來(lái)了，幫助他父親做生意，打算盤，記賬。顧客走了，就又埋頭看書或演算習(xí)題。有時(shí)入了迷，竟然忘記了接待顧客。時(shí)間久了，父親很生氣，干脆把華羅庚演算的一大堆草稿紙拿來(lái)就撕，撕完扔到大街上。有時(shí)甚至把他的算草紙往火爐里扔。每逢遇到這種時(shí)候，華羅庚總是拼命地抱住他視之如命的算草紙，不讓他的父親燒掉。
華羅庚的.志氣與行徑，幾乎沒有人能夠理解。世界上的事情往往就是這樣的，阻力愈大，反阻力也愈大;困難愈多，克服困難的決心也愈堅(jiān)。他承受了常人難以設(shè)想的困難與阻力。不斷前進(jìn)，這倒反而鍛煉了他。沒有時(shí)間，他養(yǎng)成了早起，善于利用零碎時(shí)間，善于心算的習(xí)慣。沒有書，就養(yǎng)成了他勤于動(dòng)手，勤于獨(dú)立思考的習(xí)慣。這種習(xí)慣一直保持到他的晚年。
妙算驚人華羅庚的故事 8
中國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚由于家里經(jīng)濟(jì)條件有限，華羅庚在讀完初中后，就不得不輟學(xué)到父親得小雜貨店里幫忙干活�？蛇@位酷愛數(shù)學(xué)的年輕人，人雖然守在柜臺(tái)前，心里卻還在琢磨數(shù)學(xué)上的問(wèn)題。王維克老師借給他幾本教材：一本代數(shù)，一本解析幾何，一本微積分。就這樣，在這幾書的帶領(lǐng)下，華羅庚步入了高等數(shù)學(xué)的殿堂。
華羅庚18歲那年，在王維克老師的幫助下，到金壇中學(xué)當(dāng)了一名會(huì)計(jì)，兼管學(xué)校事物。他曾回憶當(dāng)時(shí)艱難地生活：除了學(xué)校里繁重的事物外，早晚還要幫助料理小店的事務(wù)。每天晚上大約8點(diǎn)鐘才能回家。清理好小店的賬目之后，才能專研數(shù)學(xué)，常常到深夜。
19歲那年，他發(fā)現(xiàn)一位大學(xué)教授的論文寫錯(cuò)了，于是便把自己的看法寫成一篇文章，題目叫（蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解不能成立之理由），在第二年發(fā)表在上海的（科學(xué)）雜志上。隨后，華羅庚又接連發(fā)表了幾篇數(shù)學(xué)論文，署名“金壇人”。
漸漸地，清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來(lái)教授注意到了這個(gè)數(shù)學(xué)論壇上展露頭角的“金壇人”。當(dāng)他打聽到這個(gè)數(shù)學(xué)奇才原來(lái)是個(gè)只讀過(guò)初中的小青年時(shí)，大為震驚，便寫信邀請(qǐng)華羅庚來(lái)清華大學(xué)數(shù)學(xué)系當(dāng)管理員。
華羅庚來(lái)到清華大學(xué)后，進(jìn)步得更快了。之后為了更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，他又自學(xué)了英語(yǔ)，德語(yǔ)。24歲時(shí)，他已能用英文寫作數(shù)學(xué)論文。25歲時(shí)，他的論文已引起國(guó)外數(shù)學(xué)界的注意。28歲時(shí)，他當(dāng)上了西南聯(lián)大教授。后來(lái)，他又被熊慶來(lái)教授推薦到英國(guó)劍橋大學(xué)去深造。
華羅庚成功了！他經(jīng)歷困難重重的自學(xué)之后，一躍而成為世界著名的`數(shù)學(xué)大師。國(guó)外數(shù)學(xué)界這樣評(píng)價(jià)他：華羅庚教授的研究著作范圍之廣，足可使他堪稱世界上名列前茅的數(shù)學(xué)家之一。
之后，在美國(guó)伊利諾伊大學(xué)的邀請(qǐng)下，華羅庚去那里當(dāng)了教授。在那里，華羅庚的生活，科研環(huán)境非常優(yōu)渥。盡管如此，當(dāng)新中國(guó)成立的消息傳來(lái)時(shí)，華羅庚還是毅然決然的放棄了美國(guó)的優(yōu)渥生活，踏上了返回祖國(guó)的旅程。他說(shuō)：為了抉擇真理，我應(yīng)該回去！為了國(guó)家民族，我應(yīng)當(dāng)回去！為了為人民服務(wù)，我應(yīng)當(dāng)回去！
妙算驚人華羅庚的故事 9
華羅庚十九歲那年，染上了極其可怕的傷寒病。這場(chǎng)大病，幾乎毀了他的一生。從舊歷臘月廿四日開始，他足足病了半年，從此因病左腿殘疾，走路要左腿先畫一個(gè)大圓圈，右腿再邁上一小步。對(duì)于這種奇特而費(fèi)力的步履，他曾幽默地戲稱為“圓與切線的運(yùn)動(dòng)”。
在逆境中，他頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)�，誓言是：“我要用健全的頭腦，代替不健全的雙腿！”經(jīng)過(guò)了幾年的自學(xué)，華羅庚開始在雜志上投稿。一開始，他的稿件不斷被拒絕。原因是他寫的問(wèn)題已被國(guó)外某個(gè)專家給證明過(guò)了。這反而使華羅庚增添了信心，因?yàn)檫@些問(wèn)題都是他自己鉆研出來(lái)的，并沒有看過(guò)別人的解題方法。
1930年，華羅庚在《科學(xué)》雜志上發(fā)表了一篇論文《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立的理由》，被清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來(lái)教授發(fā)現(xiàn)，讓熊慶來(lái)驚奇不已，迅即作出決定：“這個(gè)年輕人應(yīng)該請(qǐng)他到清華來(lái)！”這時(shí)華羅庚只有21歲，他終于離開了雜貨店的“暗室”，來(lái)到了北京的清華大學(xué)。
來(lái)到清華工作，是華羅庚一生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折，他的數(shù)學(xué)生涯也真正從這兒開始。
從初中畢業(yè)生到一個(gè)大學(xué)教師，華羅庚只花了六年半時(shí)間。他后來(lái)對(duì)友人說(shuō)：“人家受的教育比我多，我必須用加倍的時(shí)間以補(bǔ)救我的缺失，所以人家每天8小時(shí)的.工作，我要工作12小時(shí)以上才覺得安心�！比A羅庚在清華大學(xué)的4年中，在數(shù)論方面發(fā)表了十幾篇論文，自修了英、法、德語(yǔ)。25歲時(shí)他已成為蜚聲國(guó)際的青年學(xué)者。華羅庚迅速由助理提升為助教、教員，以后又被中華文化教育基金會(huì)聘為研究員。
華羅庚從不迷信天才，認(rèn)為：“天才由于積累，聰明在于勤奮。”他提出“樹老易空，人老易松，科學(xué)之道，戒之以空，戒之以松，我愿一輩子從實(shí)而終”的名言，作為對(duì)自己的告誡。直到他逝世前不久，還這樣的寫道：“發(fā)白才知智叟呆，埋頭苦干向未來(lái)，勤能補(bǔ)拙是良劑，一分辛苦一分才�！�
妙算驚人華羅庚的故事 10
中學(xué)畢業(yè)后，他因交不起學(xué)費(fèi)被迫失學(xué)�；氐郊亦l(xiāng)，一面幫父親干活，一面繼續(xù)頑強(qiáng)地讀書自學(xué)。不久，又身染傷寒，病勢(shì)垂危。在床上躺了半年之后，病雖然痊愈，卻留下了終身的殘疾——左腿的關(guān)節(jié)變形，瘸了。當(dāng)時(shí)，他只有19歲，在那迷茫、困惑，近似絕望的日子里，他想起了雙腿后著兵法的孫臏�！肮湃松心苌須堉静粴垼也胖挥�19歲，更沒理由自暴自棄，我要用健全的.頭腦，代替不健全的雙腿!”青年華羅庚就是這樣頑強(qiáng)地和命運(yùn)抗?fàn)�。白天，他拖著病腿，忍著關(guān)節(jié)劇烈的疼痛，拄著拐杖一顛一顛地干活，晚上，他油燈下自學(xué)到深夜。
1930年，他的論文在《科學(xué)》雜志上發(fā)表了，這篇論文驚動(dòng)了清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來(lái)教授。以后，清華大學(xué)聘請(qǐng)華羅庚當(dāng)了助理員。在名家云集的清華園，華羅庚一邊做助理員的工作，一邊在數(shù)學(xué)系旁聽，還用四年時(shí)間自學(xué)了英文、德文、法文、發(fā)表了十篇論文。
數(shù)學(xué)成績(jī)不好引起華羅庚的警覺，他暗下決心，一定要趕上去。于是，一有空他就抱著數(shù)學(xué)課本看，尋找數(shù)學(xué)題來(lái)做，漸漸地對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。
有一天，數(shù)學(xué)老師李月波把課講完，亮出了一道趣味題讓大家去做。題目是：“今有物不知其數(shù)，三三數(shù)之剩二，五五數(shù)之剩三，七七數(shù)之剩二，問(wèn)物幾何?”當(dāng)其他同學(xué)還在冥思苦想時(shí)，華羅庚卻很快舉手回答：“23!”李老師頗為驚訝，走過(guò)來(lái)詢問(wèn)：“你看過(guò)《孫子算經(jīng)》，它是中國(guó)的?剩余定理?，傳到西方后被稱做?孫子定理?”。老師又問(wèn)：“是你自己算的，那你說(shuō)說(shuō)，你是怎么算出來(lái)的?”華羅庚不緊不慢地陳述了他的思考演算過(guò)程：“我是這樣想的：這個(gè)數(shù)三三數(shù)之剩二，七七數(shù)之剩二，這道題的答案可能就是3×7+2，我又一算，23用5除之正好余3，所以23就是所求的數(shù)了!”老師興奮地告訴同學(xué)們：“華羅庚同學(xué)的答案是正確的，演算的思路也是完全正確的�！睆拇�，全班同學(xué)對(duì)華羅庚刮目相看了。
華羅庚的數(shù)學(xué)智慧，讓老師大為驚喜。老師的鼓勵(lì)又使得華羅庚興趣大增，在數(shù)學(xué)上加倍用功，于是，數(shù)學(xué)成績(jī)便突突地往上沖。
妙算驚人華羅庚的故事 11
1948年，美國(guó)伊利諾大學(xué)把華羅庚聘為終身教授，并給了他相當(dāng)優(yōu)厚的待遇，希望他把那里建成世界級(jí)的代數(shù)研究中心。 那一年，華羅庚把夫人和孩子們也接到美國(guó)團(tuán)聚，潦倒奔波了半生，這是他第一次過(guò)上恬靜的生活。華羅庚的故事。
然而對(duì)于漂泊海外報(bào)國(guó)無(wú)門的游子來(lái)說(shuō)，國(guó)外恬靜安逸的生活無(wú)法撫慰?jī)?nèi)心時(shí)常涌動(dòng)的報(bào)國(guó)之情。
1949年10月2日，華羅庚聽到了一個(gè)振奮人心的大好消息，中華人民共和國(guó)于10月1日宣告成立了！華羅庚手捧報(bào)紙，欣喜若狂，一遍遍地讀著新中國(guó)建國(guó)大典的消息。新中國(guó)的成立使他振奮，他渴望著及早回到祖國(guó)的懷抱。華羅庚決定回國(guó)的`消息，使在美的中國(guó)人驚訝，更讓美國(guó)方面難于理解。美國(guó)數(shù)學(xué)界深刻認(rèn)識(shí)到華羅庚的價(jià)值，他們不愿意放華羅庚走，提出了十分優(yōu)厚的條件，試圖挽留華羅庚。諸如可以加入美國(guó)國(guó)籍，增加薪金，建立先進(jìn)的研究所。伊利諾大學(xué)甚至不惜重金，聘請(qǐng)華羅庚為終身教授。華羅庚絲毫不為所動(dòng)，他的一顆心早已飛向了大洋彼岸的祖國(guó)。于是，1950年2月，他悄然離開了生活4年的西半球，乘上一條不大的郵輪，舉家回國(guó)。
歸國(guó)途中，華羅庚在香港寫了一封《致中國(guó)全體留美學(xué)生的公開信》。華羅庚的故事。
妙算驚人華羅庚的故事 12
華羅庚是中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)之父，在數(shù)學(xué)研究方面作出了多項(xiàng)偉大的貢獻(xiàn)。在解析數(shù)論這一塊領(lǐng)域上，他的成就是被很多人熟知的。解析數(shù)論學(xué)派對(duì)質(zhì)數(shù)的研究以及哥德巴赫猜想做了很多的猜想與實(shí)踐。尤其他的矩形幾何方面的造詣更是影響到了全世界。值得一提的是，華羅庚在多復(fù)變函數(shù)論方面的研究更是早于西方十多年�？梢娙A羅庚是一個(gè)怎樣的天才。
關(guān)于華羅庚的故事，想必很多人都不知道。小時(shí)候的華羅庚家境比較貧寒，在小學(xué)的時(shí)候，老師便發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)天分，于是對(duì)他竭盡全力的培養(yǎng)。在初中畢業(yè)后，由于家里交不起學(xué)費(fèi)，華羅庚便退了學(xué)，留在家中幫父親照看雜貨鋪。輟學(xué)之后的他一邊幫父親開鋪，一邊自學(xué)數(shù)學(xué)。只花了五年的時(shí)間，便學(xué)完了從高中到大學(xué)的數(shù)學(xué)課程。為了學(xué)習(xí)，他起早貪黑。鄰居早起磨豆腐的時(shí)候，他已經(jīng)點(diǎn)著油燈在看書了。夏天，他也很少到外面去，頂著高溫在屋內(nèi)學(xué)習(xí)，蚊子滿天飛他也無(wú)所謂。冬天，他常常一邊磨墨一邊做數(shù)學(xué)練習(xí)。每到過(guò)年走訪親戚，他也待在屋內(nèi)埋頭苦讀。
白天，華羅庚是這樣度過(guò)的。他在父親的小店里打算盤，記賬。顧客來(lái)了就招待，沒有顧客就又拿起書來(lái)看，有時(shí)候做練習(xí)題太著迷，顧客來(lái)了，他也不知道。父親知道后很是生氣，把他做過(guò)的練習(xí)草稿撕掉或燒掉。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候他就死死地抱住自己的練習(xí)，不讓父親奪走。
華羅庚的故事就是一個(gè)精神的體現(xiàn)，刻苦，專心致志，堅(jiān)持到底。因?yàn)檫@樣，他才能在數(shù)學(xué)領(lǐng)域有自己的造詣。
華羅庚的愛國(guó)事跡關(guān)于偉大數(shù)學(xué)家華羅庚。他有許多小時(shí)候刻苦勤奮的.故事，同時(shí)又有許多愛國(guó)事跡。關(guān)于華羅庚的愛國(guó)事跡，今天就在這里一一為大家呈現(xiàn)。華羅庚出生于江蘇金壇，小的時(shí)候非常愛動(dòng)腦筋，有時(shí)思考太過(guò)專注就被小伙伴嘲笑是呆子。
在讀小學(xué)的時(shí)候，他的老師發(fā)現(xiàn)了華羅庚的數(shù)學(xué)才能，并盡心盡力的培養(yǎng)。但是華羅庚觀其一生其實(shí)只有初中文憑，初中讀完因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)，于是退學(xué)在家?guī)透赣H整理雜貨鋪。然而他自己一個(gè)人只花了五年的時(shí)間就讀完了高中和大學(xué)的全部數(shù)學(xué)的課程。這樣的精神為他以后在數(shù)學(xué)研究方面做出巨大貢獻(xiàn)打下基礎(chǔ)。
愛國(guó)情深的華羅庚不為金錢利益所脅迫，他只知自己是個(gè)熱愛數(shù)學(xué)并甘心為數(shù)學(xué)嘔心瀝血的人。一九四八年，美國(guó)的伊利諾大學(xué)想要把華羅庚聘為終身教授，并承諾會(huì)給他非常優(yōu)越的待遇希望他能留在美國(guó)工作。那個(gè)時(shí)候，華羅庚把自己的妻子和孩子一起接到美國(guó)，他致力于數(shù)學(xué)領(lǐng)域太久太久，難得和家人一起能夠過(guò)上優(yōu)越安靜的生活，但是國(guó)外安逸的生活是無(wú)法埋沒心中對(duì)祖國(guó)的熱愛之情的。一九四九年，華羅庚看到了一則激動(dòng)人心的消息新中國(guó)成立了。華羅庚非常高興，把這則消息讀了一遍又一遍，于是他決定回國(guó)報(bào)效祖國(guó)。這個(gè)決定不僅使在美國(guó)的華人驚訝，也使美國(guó)人驚訝。美國(guó)人不愿意讓優(yōu)秀的華羅庚走，于是不惜重金讓他留在美國(guó)，但是什么也無(wú)法阻止華羅庚回國(guó)的熱心。于是，他就這樣離開了美國(guó)，回到了祖國(guó)的懷抱。
華羅庚的愛國(guó)事跡掀起了一股海外華人回國(guó)的熱潮，華羅庚影響了許許多多的人，他是偉大的也是神奇的。
妙算驚人華羅庚的故事 13
華羅庚，出生在江蘇省金壇縣一個(gè)貧困家庭。這是當(dāng)時(shí)一個(gè)非常閉塞的縣城。
童年時(shí)代，他最想騎馬。他將一個(gè)小木凳拴上繩子，牽著當(dāng)馬騎，邊騎邊喊“馬嘟嘟，馬嘟嘟�！爆F(xiàn)在這個(gè)小凳子還陳列在金壇的“華羅庚紀(jì)念館”里呢。稍大以后，他就把家中小雜貨店的柜臺(tái)當(dāng)馬騎，跳上跳下，并且還不時(shí)學(xué)著大人騎馬的樣子，感覺十分得意。
華羅庚特別愛動(dòng)腦，對(duì)于一些別人看來(lái)司空見慣的事，往往也表現(xiàn)出濃厚的興趣，提出一些似乎希奇的問(wèn)題。有一次，他同別人一塊去城郊玩耍，見一座荒墳旁有石人石馬，就問(wèn)比他大的同伴：“這些石人石馬有多重?”同伴回答說(shuō)：“這怎么能知道呢�！比A羅庚卻不甘心，沉思片刻，說(shuō)：“以后總會(huì)有方法知道的。”
在當(dāng)年的金壇，華羅庚最喜歡去的地方，還是燈節(jié)、船會(huì)、廟會(huì)等場(chǎng)所，凡是這些熱鬧的地方都少不了他的身影。城東有座青龍山，山上有個(gè)廟。每逢廟會(huì)，廟中的“菩薩：”便頭插羽毛，打扮得花花綠綠，騎著高頭大馬進(jìn)城來(lái)。一路上，人們見到“菩薩”就磕頭行禮，祈求幸福。華羅庚伸直脖子，望著雙手合十的“菩薩”，心里暗自琢磨：“?菩薩?果真萬(wàn)能嗎?”當(dāng)廟會(huì)散了，人們也陸續(xù)回家，華羅庚卻跟著“菩薩”去了青龍山，想探個(gè)究竟，看一看“菩薩”的真面目。
來(lái)到廟里，“菩薩”卸了裝，華羅庚一看“菩薩”是人扮的，就立刻往家跑�；氐郊�，他便興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，你往后不要給?菩薩?磕頭了，?菩薩?是騙人的1父親馬上訓(xùn)斥道：“唉呀，罪過(guò)，小孩子懂什么?”他卻認(rèn)真反駁道：“我到青龍山的廟里去了，?菩薩?原來(lái)是假的，是人裝扮的1
華羅庚的數(shù)學(xué)作業(yè)，經(jīng)常有涂改的痕跡，很不整潔，老師開始時(shí)非常不滿意。后來(lái)經(jīng)過(guò)仔細(xì)辨別，老師發(fā)現(xiàn)華羅庚是在不斷改進(jìn)和簡(jiǎn)化自己的解題方法。
華羅庚在中學(xué)讀書時(shí)，曾對(duì)傳統(tǒng)的珠算方法進(jìn)行了認(rèn)真思考。他經(jīng)過(guò)分析認(rèn)為：珠算的加減法難以再簡(jiǎn)化，但乘法還可以簡(jiǎn)化。乘法傳統(tǒng)打法是“留頭法”或“留尾法”，即先將乘法打上算盤，再用被乘數(shù)去乘;每用乘數(shù)的一位數(shù)乘被乘數(shù)，則在乘數(shù)中將該位數(shù)去掉;將乘數(shù)用完了，即得最后答案。華羅庚覺得：何不干脆將每次乘出的答數(shù)逐次加到算盤上去呢?這樣就省掉了乘數(shù)打上算盤的時(shí)間例如：28×6，先在算盤上打上2×6=12，再退一位，加上8×6=48，立即得168，只用兩步就能得出結(jié)果。對(duì)于除法，也可以同樣化為逐步相減來(lái)做節(jié)省的`時(shí)間就更多的。
憑著這一點(diǎn)改進(jìn)，再加上他擅長(zhǎng)心算，華羅庚在當(dāng)時(shí)上海的珠算比賽中獲得了冠軍。
華羅庚不僅對(duì)數(shù)學(xué)肯動(dòng)腦筋，對(duì)語(yǔ)文也很用心。有一次，老師把自己收藏的文學(xué)大師胡適的書分給學(xué)生，讓每人看完后寫一篇讀后感。華羅庚分得的是《嘗試集》，書中流露出作者提倡白話文的得意，認(rèn)為自己是一次成功的嘗試，于是在扉頁(yè)上寫了一首《序詩(shī)》：“嘗試成功自古無(wú)，放翁這話未必是。我今為下一轉(zhuǎn)語(yǔ)，自古成功在嘗試�！�
華羅庚在讀后感中，并未表達(dá)出老師所期望的對(duì)胡適的贊美之詞，而是尖銳地指出：胡適的這首詩(shī)概念混亂，第一句中的“嘗試”與第四句中的“嘗試”是兩個(gè)完全不同的概念。第一句中的“嘗試”是指初次嘗試，當(dāng)然一試就成功是比較罕見的;第四句中的“嘗試”則是指經(jīng)過(guò)多次嘗試或失敗之后的一次成功嘗試，所以它們具有不同的含意。單獨(dú)來(lái)看兩個(gè)“嘗試”都是有道理的，但胡適將二者放在一起，則是拿自己的概念隨意否定別人(陸放翁)的概念，真是豈有此理!他說(shuō)：“胡適序詩(shī)邏輯混亂，不堪卒讀。”
雖然語(yǔ)文老師當(dāng)時(shí)十分不悅，但20年后還是對(duì)已成名的華羅庚說(shuō)：“我早就看了你的文章不落窠臼�！�
華羅庚正是由于勤思考，愛創(chuàng)新，不迷信權(quán)威，才最終靠刻苦自學(xué)成為一名大數(shù)學(xué)家的。
妙算驚人華羅庚的故事 14
華羅庚(1910年11月12日1985年6月12日)，江蘇省常州市金壇市人，國(guó)際數(shù)學(xué)大師，中國(guó)科學(xué)院院士。是中國(guó)解析數(shù)論、矩陣幾何學(xué)、典型群、自守函數(shù)論等多方面研究的創(chuàng)始人和開拓者。他為中國(guó)數(shù)學(xué)的發(fā)展作出了無(wú)與倫比的貢獻(xiàn)，被譽(yù)為中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)之父，被列為芝加哥科學(xué)技術(shù)博物館中當(dāng)今世界88位數(shù)學(xué)偉人之一。
華羅庚先生早年的研究領(lǐng)域是解析數(shù)論，他在解析數(shù)論方面的成就尤其廣為人知，國(guó)際間頗具盛名的中國(guó)解析數(shù)論學(xué)派即華羅庚開創(chuàng)的學(xué)派，該學(xué)派對(duì)于質(zhì)數(shù)分布問(wèn)題與哥德巴赫猜想做出了許多重大貢獻(xiàn)。他在多復(fù)變函數(shù)論、矩陣幾何學(xué)方面的卓越貢獻(xiàn)，更是影響到了世界數(shù)學(xué)的發(fā)展。也有國(guó)際上有名的典型群中國(guó)學(xué)派，華羅庚先生在多復(fù)變函數(shù)論，典型群方面的研究領(lǐng)先西方數(shù)學(xué)界10多年，這些研究成果被著名的華裔數(shù)學(xué)家丘成桐高度稱贊。華羅庚先生是難以比擬的天才。按丘成桐的看法，他是三個(gè)對(duì)當(dāng)代世界數(shù)學(xué)潮流有影響的`中國(guó)數(shù)學(xué)家之一。另兩個(gè)人是陳省身和馮康。
華羅庚教授1985年6月12日逝世后，華老的家鄉(xiāng)江蘇省金壇市即在市中心的中山公園內(nèi)興建了一座設(shè)有3個(gè)展廳、總面積615平方米的華羅庚紀(jì)念館。
妙算驚人華羅庚的故事 15
1910年11月12日，華羅庚生于江蘇省金壇縣。他家境貧窮，決心努力學(xué)習(xí)。上中學(xué)時(shí)，在一次數(shù)學(xué)課上，老師給同學(xué)們出了一道著名的難題：“今有物不知其數(shù)，三三數(shù)之余二，五五數(shù)之余三，七七數(shù)之余二，問(wèn)物幾何？”大家正在思考時(shí)，華羅庚站起來(lái)說(shuō)：“23”他的回答使老師驚喜不已，并得到老師的表?yè)P(yáng)。從此，他喜歡上了數(shù)學(xué)。
華羅庚上完初中一年級(jí)后，因家境貧困而失學(xué)了，只好替父母站柜臺(tái)，但他仍然堅(jiān)持自學(xué)數(shù)學(xué)。經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，他的《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立的理由》論文，被清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來(lái)教授發(fā)現(xiàn)，邀請(qǐng)他來(lái)清華大學(xué)；華羅庚被聘為大學(xué)教師，這在清華大學(xué)的`歷史上是破天荒的事情。
1936年夏，已經(jīng)是杰出數(shù)學(xué)家的華羅庚，作為訪問(wèn)學(xué)者在英國(guó)劍橋大學(xué)工作兩年。而此時(shí)抗日的消息傳遍英國(guó)，他懷著強(qiáng)烈的愛國(guó)熱忱，風(fēng)塵仆仆地回到祖國(guó)，為西南聯(lián)合大學(xué)講課。
華羅庚十分注意數(shù)學(xué)方法在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的直接應(yīng)用。他經(jīng)常深入工廠進(jìn)行指導(dǎo)，進(jìn)行數(shù)學(xué)應(yīng)用普及工作，并編寫了科普讀物。
華羅庚也為青年樹立了自學(xué)成才的光輝榜樣，他是一位自學(xué)成才、沒有大學(xué)畢業(yè)文憑的數(shù)學(xué)家。他說(shuō)：“不怕困難，刻苦學(xué)習(xí)，是我學(xué)好數(shù)學(xué)最主要的經(jīng)驗(yàn)”，“所謂天才就是靠堅(jiān)持不斷的努力�！�
華羅庚還是一位數(shù)學(xué)教育家，他培養(yǎng)了像王元、陳景潤(rùn)、陸啟鏗、楊樂(lè)、張廣厚等一大批卓越數(shù)學(xué)家。為了培養(yǎng)青年一代，他為中學(xué)生編寫了一些課外讀物。
妙算驚人華羅庚的故事 16
1979年，我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚應(yīng)邀到英國(guó)講學(xué)。在一次宴會(huì)上，一位美國(guó)女學(xué)者來(lái)到華羅庚面前敬酒，突然，她揚(yáng)聲問(wèn)道：“華教授，您不為自己當(dāng)初回國(guó)感到后悔嗎?”這里說(shuō)的“當(dāng)初”，是指1950年。
那年春天，華羅庚欣聞祖國(guó)大陸解放的消息，毅然放棄在美國(guó)優(yōu)裕的.條件，帶領(lǐng)全家人回國(guó)。
途徑香港時(shí)，他發(fā)了一封《致留美學(xué)生公開信》，信中寫道：“為了抉擇真理，我們應(yīng)當(dāng)回去，就是為了個(gè)人出路，也應(yīng)當(dāng)早日建立�！�
“為我們祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展而奮斗”。面對(duì)這位女學(xué)者不友好的提問(wèn)，華羅庚堅(jiān)定而又禮貌地回答說(shuō)：“不!我一點(diǎn)也不后悔，我回國(guó)，是要用自己的力量，為祖國(guó)做些事情，并不是為了舒服，活著不是為了個(gè)人，而是為了祖國(guó)。”鏗鏘有力的回答，擲地有聲，愛國(guó)的摯情，溢于言表，充分體現(xiàn)了他愛國(guó)情操。
妙算驚人華羅庚的故事 17
華羅庚上初二時(shí)，學(xué)校新調(diào)來(lái)一位數(shù)學(xué)系老師名叫王維克。他講課生動(dòng)有趣，善于誘導(dǎo)啟發(fā)，深得學(xué)生們的好評(píng)。
一次，王維克滿懷激情，用抑揚(yáng)頓挫、形同朗讀詩(shī)書的聲調(diào)，給學(xué)生講了一道被國(guó)外稱之為“孫子定理”的歷史名題：“今有一物不知其數(shù)，三三數(shù)之剩二，五五數(shù)之剩三，七七數(shù)之剩二，問(wèn)物幾何？”全班同學(xué)一下子就被吸引住了。他們躍躍欲試，想解開這道名題。但很快就晦氣了：此題看上去似乎并不深?yuàn)W、復(fù)雜，可要想真正解析出來(lái)卻不那么容易。原來(lái)活躍的課堂，一下了變得寂靜無(wú)聲。你瞧著我，我看著他，誰(shuí)也答不出來(lái)。同學(xué)們的這一表情變化，早在王老師的意料之中。他在心里默默地說(shuō)：“我之所以提出這道名題，只不過(guò)是要讓同學(xué)們知道我國(guó)古代數(shù)學(xué)史上有這樣一道名題，韓信點(diǎn)兵時(shí)，就曾運(yùn)用過(guò)這個(gè)方法。要想解析它，需用‘剩余定理’。這對(duì)初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一堵難以逾越的高墻呵！”
突然，一個(gè)同學(xué)的聲音打破了課堂的沉寂。
“老師，這個(gè)數(shù)是23！”
此時(shí)，同學(xué)們的目光刷地一下都集中到這個(gè)同學(xué)身上來(lái)了。誰(shuí)也不相信說(shuō)話的竟然是平時(shí)默默無(wú)聞的華羅庚！
聽到華羅庚的回答，王維克教師的眼里露出了驚喜的目光。他用親切的語(yǔ)調(diào)對(duì)華羅庚說(shuō)：“你用什么方法算的？”
“一個(gè)數(shù)，3除余2，7除也余2，那必定是21加2，21加2等于23，剛好是5除20余3。”華羅庚恭恭敬敬地答道。
看著同學(xué)們疑惑不解的目光，聽著老師熱情鼓勵(lì)的話語(yǔ)，華羅庚的心情久久難以平靜……
還記得他剛?cè)胄５?時(shí)候，許多老師和同學(xué)都認(rèn)為他“平庸、低能”，他暗暗發(fā)誓，一定要用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回?fù)暨@種偏見！從此，華羅庚全身心地鉆到數(shù)學(xué)里，如同著了魔似的。他的腦袋里裝滿了數(shù)學(xué)公式，攻克數(shù)學(xué)難題成了他最大的樂(lè)趣。白天，他連走路時(shí)都在思索著解題方法；夜里，他守著小油燈不知疲倦地演算著……就這樣，華羅庚攻下了一道道難題，并從中享受到了無(wú)窮的快樂(lè)。
功夫不負(fù)有心人。華羅庚這次當(dāng)眾解開“孫子定理”這道難題使他的數(shù)學(xué)才能初露鋒芒！
妙算驚人華羅庚的故事 18
報(bào)效祖國(guó)宏愿：華羅庚的故事"報(bào)效祖國(guó)宏愿：華羅庚的故事"一文由小學(xué)頻道編輯整理，更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本頻道數(shù)學(xué)故事欄目！報(bào)效祖國(guó)宏愿：華羅庚的故事同學(xué)們都知道，華羅庚是一位靠自學(xué)成才的世界一流的數(shù)學(xué)家。他僅有初中文憑，因一篇論文在《科學(xué)》雜志上發(fā)表，得到數(shù)學(xué)家熊慶來(lái)的賞識(shí)，從此華羅庚北上清華園，開始了他的.數(shù)學(xué)生涯。
1936年，經(jīng)熊慶來(lái)教授推薦，華羅庚前往英國(guó)，留學(xué)劍橋。20世紀(jì)聲名顯赫的數(shù)學(xué)家哈代，早就聽說(shuō)華羅庚很有才氣，他說(shuō)：“你可以在兩年之內(nèi)獲得博士學(xué)位�！笨墒侨A羅庚卻說(shuō)：“我不想獲得博士學(xué)位，我只要求做一個(gè)訪問(wèn)者。”“我來(lái)劍橋是求學(xué)問(wèn)的，不是為了學(xué)位�！眱赡曛�，他集中精力研究堆壘素?cái)?shù)論，并就華林問(wèn)題、他利問(wèn)題、奇數(shù)哥德巴赫問(wèn)題發(fā)表18篇論文，得出了著名的“華氏定理”，向全世界顯示了中國(guó)數(shù)學(xué)家出眾的智慧與能力。
1946年，華羅庚應(yīng)邀去美國(guó)講學(xué)，并被伊利諾大學(xué)高薪聘為終身教授，他的家屬也隨同到美國(guó)定居，有洋房和汽車，生活十分優(yōu)裕。當(dāng)時(shí)，不少人認(rèn)為華羅庚是不會(huì)回來(lái)了。
新中國(guó)的誕生，牽動(dòng)著熱愛祖國(guó)的華羅庚的心。1950年，他毅然放棄在美國(guó)的優(yōu)裕生活，回到了祖國(guó)，而且還給留美的中國(guó)學(xué)生寫了一封公開信，動(dòng)員大家回國(guó)參加社會(huì)主義建設(shè)。他在信中坦露出了一顆愛中華的赤子之心：“朋友們！梁園雖好，非久居之鄉(xiāng)。歸去來(lái)兮……為了國(guó)家民族，我們應(yīng)當(dāng)回去……”雖然數(shù)學(xué)沒有國(guó)界，但數(shù)學(xué)家卻有自己的祖國(guó)。
華羅庚從海外歸來(lái)，受到黨和人民的熱烈歡迎，他回到清華園，被委任為數(shù)學(xué)系主任，不久又被任命為中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所所長(zhǎng)。從此，開始了他數(shù)學(xué)研究真正的黃金時(shí)期。他不但連續(xù)做出了令世界矚目的突出成績(jī)，同時(shí)滿腔熱情地關(guān)心、培養(yǎng)了一大批數(shù)學(xué)人才。為摘取數(shù)學(xué)王冠上的明珠，為應(yīng)用數(shù)學(xué)研究、試驗(yàn)和推廣，他傾注了大量心血。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，數(shù)十年間，華羅庚共發(fā)表了152篇重要的數(shù)學(xué)論文，出版了9部數(shù)學(xué)著作、11本數(shù)學(xué)科普著作。他還被選為科學(xué)院的國(guó)外院士和第三世界科學(xué)家的院士。
從初中畢業(yè)到人民數(shù)學(xué)家，華羅庚走過(guò)了一條曲折而輝煌的人生道路，為祖國(guó)爭(zhēng)得了極大的榮譽(yù)。
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