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明天作文經(jīng)典【7篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的明天作文7篇,歡迎大家分享。
明天作文 篇1
在那場突如其來的選舉會上,我莫名其妙地被選上去跑400米,對我這種最討厭跑步的人來說,可真是一個災(zāi)難。
哎,都被選上了,只好努力跑了。哥哥知道后還嘲笑我說:"你這么胖,能跑得動嗎?”聽完這句話后,我便下定決心要證明自己,我是可以跑得很快的。從那天起,我開始每天練習(xí)跑步,一圈又一圈,媽媽說她從沒見過我做不喜歡的事還能這么認(rèn)真。
前三天還能堅(jiān)持,可是到了第四天,我覺得跑來跑去都一樣,就不想練了?墒寝D(zhuǎn)念一想,不能讓班級丟臉,不能讓哥哥嘲笑,所以堅(jiān)持了下來,每當(dāng)我想放棄時都能想起哥哥說得話。我就想證明自己,所以我一直堅(jiān)持到了運(yùn)動會的那一天。
運(yùn)動會開始了,我對自己還是很有自信的,因?yàn)樵诩叶季毩?xí)了那么久了,而且之前跑起來的'成績還算可以。
“預(yù)備,跑!”大家都沖了出去!八枷<佑!”媽媽在場外喊道!爸芩枷#佑桶。 蓖瑢W(xué)們喊道。聽到這些助威聲后,我覺得不能讓他們白加油,不能讓哥哥嘲笑,我要證明給他看!我開始加速,跑得也越來越快,沖!終于跑完了,當(dāng)我回頭時,看到自己竟跑到了第四名,耶,我證明給哥哥看了,我也可以跑得很快,這次的成績比上次進(jìn)步了不少。
這場比賽后,我不再這么討厭跑步了,對自己也充滿了自信,F(xiàn)在想想,還要謝謝哥哥的那句話,要不是他的激將法,我早就放棄了,就不可能一直堅(jiān)持下去。沒了哥哥這句話,我說不定就只能跑個倒數(shù)。
明天作文 篇2
我要唱一支動聽的歌留給明天,讓人們知道我生活的悠揚(yáng)與快樂。
我要跳一段炫目的舞留給明天,讓人們知道我生活的婀娜與青春。
而這一切真的可以留給明天嗎?畫作會遺失,歌聲會飄逝,舞蹈會停滯。還有什么不會消失?我們可以留給明天的究竟是什么?
你愛唱歌,但你可能會忘記今年的金曲將頒給了誰;你愛足球,但你可能忘記今天的足球先生是誰;你愛讀書,但你可能會忘記,離家出走的是覺新還是覺慧?
而你怎會忘記,小學(xué)的時候,是哪個老師在下著小雨的夜晚,陪著你等待晚歸的父母,還把身上的衣服披在你的身上。你更不會忘記第二天老師嘶啞的聲音和親切的笑容。
而你怎會忘記,初中時參加朗誦比賽,自己在臺下緊張得腳都轉(zhuǎn)了筋,好朋友握著你的手對你說:“別怕別怕,你就當(dāng)臺下坐的全是青蛙!”你怎么也忘不了通過朋友的手傳過來的溫暖,還有她那丑得要命的鬼臉。
而你怎會忘記,獨(dú)自在異鄉(xiāng)的路上,忍受著悶熱與暈車的煎熬,同座遞過來的一包紙巾,還有一瓶清涼的礦泉水,還有附贈的'充滿善意、鼓勵與溫暖的笑容。
是的,這一切你都忘不了,也不能忘。
我們的一生中會有許許多多的老師、朋友、陌生人與我們或是擦肩,或是相處一段時間,而有的人就如同過眼云煙,隨風(fēng)飄逝,不留下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡,而有的人就成了我們心目中的烙印,時時讓我們回憶,讓我們溫暖。
這一切與相處時間無關(guān),與認(rèn)識與否無關(guān),讓我們記住的,是那些在我們心中留下溫暖回憶的人。
是的,是“溫暖”。這才是永不消逝的東西。這,才是我們可以留給明天的東西,為荒漠種上一棵樹,為災(zāi)區(qū)捐上十元錢,為盲人引一段路……正是這一點(diǎn)一滴的溫暖,匯集起來才會產(chǎn)生巨大的能量!這能量不只能溫暖今天的我,明天的你,后天的他,這能量可以永遠(yuǎn)的傳遞下去,一直到明天的明天的明天……
我們可以留給明天什么?
要留溫暖在明天。
明天作文 篇3
眺望遠(yuǎn)放,有夢在空中漂浮。我知道它離我還很遠(yuǎn),就像一副零星的拼圖,簡單的構(gòu)造起了邊框,而事實(shí)上,離完整還有很遠(yuǎn)。但是,因?yàn)檫有明天,我將會抱著一顆充滿期待的心,在還很漫長的路途中一往無前。
我想我記得遙遠(yuǎn)的童年時光,那時的自己很愛哭,很怕痛,所以我很害怕跌倒,害怕摔痛。但在許多次與伙伴們的快樂追逐中,偶爾會被腳下的細(xì)石牽拌,或是鞋帶松開,都會由于重心不穩(wěn)而踉蹌地向前摔倒。于是感到揪心的痛,既而發(fā)現(xiàn)自己滿臉塵土,手也擦破了皮。
那時我甚至?xí)X得整片天都黯淡了,只因?yàn)楹芘绿弁吹淖涛。但是,媽媽對我說:“明天,明天的明天,或是明天的明天的`明天,傷口總會不見的,所以別哭啦!”我果真破涕為笑,雖然疼痛感依舊真實(shí)地存在,但我始終相信媽媽的話,去期待總會到來的那個明天。
后來,無數(shù)個明天到來之后,我不再害怕跌倒了,逐漸把它當(dāng)作一個小挫折,將來的路才會更平順吧!
但是,當(dāng)我不再害怕身體的痛苦后,卻越來越擔(dān)心內(nèi)心的失落感。
那是多少個明天之后的事呢?時光早已模糊了過去的印記,再也記不清了。只知道自己有不可抗拒的憂傷,沉沒在“尋尋覓覓冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的意境之中。我時常抱怨自己成績不好,能力不強(qiáng),運(yùn)氣不佳。于是在這樣的死氣沉沉中,我度過了一日又一日。
時間并不會因?yàn)槲业膽n傷而停留,它有自己的軌跡要走,那么,我是不是也該找到自己的跑道呢?或許我的未來真的要*自己掌握。若我能有“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著追求的精神,那奇跡一定不會拋棄我了吧!
那么,我也就擁有了去期待明天的理由了!
現(xiàn)在,我要像不會被風(fēng)雨吹垮的大樹一樣,小小但茂盛地活在自己的夢想里,帶上對明天的期待,一往無前!
明天作文 篇4
向日葵開在盛夏,一朵一朵在暗淡的土地上熠熠綻放,那般流光溢彩。
院子里的土地濕厚寒涼,葵吮吸著陽光的溫暖,舉起蔥蘢的手臂,淺綠的莖桿托起金黃的頭顱迎向太陽。這葵竟會如此繁盛的笑,如此熱情!
這葵盛開,像夏天一樣的熱烈。卻不知它的明天該是什么樣子?
葵不是什么珍貴品種,不需養(yǎng)在盆中嬌慣,印象里葵總是在野地里,一株株從匍匐的雜草中挺立出來,旋轉(zhuǎn)起舞。而漫天野地,挺展出金葵,點(diǎn)綴出漫過天際的燦爛,金色起伏著,陽光下如同油彩般。
葵花大氣,花盤子飽滿,葉片肥碩。小野花的小巧玲瓏固有美感,可抵不過葵花的大氣,它挺立在那兒,有美的軀干,威凜的精神氣!
而院子里的那些葵,也如同野地葵不受禁錮,它生長著,積極熱烈,昂著頭顱迎著太陽?粗缃穹笔⒌乃,我不禁感嘆,它的明天,也會迎來枯敗。
萬物最美不過是新生,而有生則有謝,有生的期盼就會有謝的惋惜。
向日葵的明天,也無非延展出有心人的感嘆惋惜吧!
明天的它,會如同所有美的亦或不美的事物一樣,枯敗凋零。明天的它,是不是燦爛的花盤已經(jīng)成為枯黃的臉龐了呢?
我想,當(dāng)盛夏至尾期,繁盛油綠的葉子緩緩蒸發(fā)掉身上的綠意,葵低下頭顱,默看著土地,哀婉自己的遲暮之年……
葉子也落了,泥土上籠著一層薄薄的'寒涼,向日葵呢?它擠下最后一滴淚水閉上眼眸等待死亡,它的面龐對著黃土地。
但,不是這樣的!不是!
即使秋霜打葉,葵已盡失燦爛,它的靈魂也依舊在挺立,沒有了美的軀干,沒有了威凜的精神氣兒,可它的靈魂依然存在。是的,靈魂!它枯了,謝了,葉片不再肥碩油綠,花盤不再飽滿,可它的靈魂依舊微笑!
當(dāng)它把一夏的燦爛獻(xiàn)給世人,在寒冷侵襲時,它孤單的靈魂在傲立,在執(zhí)著!
向日葵的明天,是執(zhí)著的延伸!
向日葵的明天,有靈魂的力量在支撐!
也許我們置身現(xiàn)在,總會按照當(dāng)前現(xiàn)實(shí)的發(fā)展去估測未來,給自己的明天定下基調(diào),就像我望見向日葵明天的凋零。
但其實(shí),我們行走著,左手現(xiàn)實(shí),右手明天。好像河,對岸是呈現(xiàn)的光亮,一切正在發(fā)展的都是無保留的呈現(xiàn),對岸是明天的霧靄,我們看不見未來卻習(xí)慣用現(xiàn)在去看未來。
但實(shí)際上,未來在我們自己手中。明天如何,取決于我們靈魂的力量。而我們無論行走在何方,一定要如同葵一樣,緊緊契合著靈魂的姿態(tài),只有靈魂的力量,才能讓枯敗的明天,依舊充滿希望。
明天作文 篇5
人的一生有多少個美麗的時刻啊,昨天,我們憧憬地幻想著,幻想明天會做什么好玩的游戲;今天,玩累了,嘻嘻地等著明天明媚的陽光照耀著大地;明天,回憶著前幾天美麗的時光,想著自己還是一個純潔的孩子……
昨天,已成為人生道路上的歷史,不可更改。在昨天的童年,是天真美麗的,充滿樂趣的,在兒童時的我眼里,一棵小草,一塊瓦片,一堆沙土,都蘊(yùn)藏著無限情趣。昨天,我會因?yàn)榇笕藗儾焕砦叶鴳岩伤麄兪遣皇遣辉谝馕业拇嬖冢矣X得我自己太渺小了,簡直不能引起重視;害怕在那伸手不見五指的黑夜走路,覺得那黑夜好像一個黑森森的怪物,將把我吞食;在那明亮的月夜中,要和小伙伴們爭:“月亮在跟我走,月亮在跟我走,不信你自己看,在跟我走,哈哈……”那悠悠童心,就像清澈見底的`池水。那富有天真浪漫的童年,悄悄地,綻放了。
而在今天,在小孩眼里,我們是大人;在大人們眼里,我們還未成年;在我們眼里,今天我們就是我們!今天,我們復(fù)雜而又單純,沖動而又熱枕,容易沮喪而又很快興奮。!現(xiàn)在,金色的青春,你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天,有海,有星星,有理想。()我們熱愛祖國和人民。我們懂得勤奮,早起迎旭日,入睡伴星辰。我們擔(dān)著父母的叮嚀的,師長的關(guān)心,無論是成功還是失敗,我們時時謹(jǐn)記這一份重任。我們眼里有渴求,渴求知識,渴求社會的,F(xiàn)在的索取不是為了將來的給予嗎?爸爸媽媽挾著我們,走過夜和晨,走過秋與春,現(xiàn)在,我們想奔的,想飛翔,我們的頭發(fā)是飄拂的春風(fēng)!我們追趕時間,追趕地球,追趕一切!我們的理想是帆的理想,是閃耀的希望,勇敢地去尋找彼岸。我們喜歡與同學(xué)成群結(jié)隊(duì)地出去玩,在大人眼里,是放蕩,是不務(wù)正業(yè),而我們,卻昂這那高傲的頭顱,筆直地向前方進(jìn)發(fā),偶爾打打鬧鬧,卻是這七彩年華的小插曲。那咖啡色的小叛逆,使我們身上長出了刺,所有大人們都被刺得痛心,而這一群小家伙,正開心著呢。為了不迷失航程,我們需要——引路的燈!
燈——指引我們走向明天。昨天,今天,明天。這都是周而復(fù)始地循環(huán)著的。然而人生能有幾個這樣的“復(fù)始”呢?對,我們應(yīng)該朝前走,不管遇到什么障礙,只要百折不撓地朝前走,就會成功的。明天,引起我的遐想,我也會奮力前進(jìn)的。明天在向我們招手,那里有另一個全新的自我,相信一切都會過去,一朵朵美麗的太陽花,正迎著黎明的曙光傲然綻放!
明天作文 篇6
所有的人都清楚的知道,“今天”、“明天”是時間的代名詞,但又能有多少人可以清楚地知道,它們之間究竟相隔了多少,是日夜頻繁的更替?抑或是歲月的漫長蒼廖?而人,在接受這漫長時光的洗禮后,又會發(fā)生怎樣的改變,是如其所想的成功,還是出乎意料的失敗。
今天的我,個子不高,模樣依舊攜帶著幾分兒童的稚嫩。依然會流淚,依然不夠堅(jiān)強(qiáng)。
明天的我,可能會很高,或者同昨天一樣,走過了兒童過濾為青少年的隧道,踏出了已經(jīng)不適合我的領(lǐng)域,內(nèi)心也許會變得堅(jiān)強(qiáng),不再膽小懦弱。
今天的我,默默無聞,平平凡凡地生活在地球上的某一角落,認(rèn)識的人很少,認(rèn)識我的也不多,就這樣過著因?yàn)槠椒菜詼剀暗纳睢?/p>
明天的我,經(jīng)過歲月的雕琢,可能擁有很大的交際圈,擁有很多朋友,光艷照人?赡芤琅f平平凡凡,安靜地過好每一天。
可見,以上的每一個“明天”都是未知數(shù),今天或者昨天的一切都被擬定成生活的實(shí)際,成為不可磨滅的事實(shí)。如頑強(qiáng)而龐大的巖石不可摧一樣,永遠(yuǎn)屹立于懸崖峭壁之上。而“明天”,就是一個未知的未來,就因?yàn)樗囊磺卸嘉粗衩,才會如此輕易地引起人們的好奇心,他們?nèi)ゲ聹y,去占卜,去構(gòu)思,妄想知道和改變自己的未來,而結(jié)果,往往是不盡人心的。
我曾經(jīng)在書上看見過一個普通到不能再普通的實(shí)驗(yàn)。一塊木板,一個小球,兩個杯子——簡單至極的道具。將木板搭于杯子口之上,一端高于杯子,小球放置木板最高點(diǎn),毫無疑問,小球會準(zhǔn)確的掉落入杯子之中。但如果將木板對準(zhǔn)另一個杯子,小球就會掉落到另一個杯子之中。
我們假設(shè),杯子就是兩種不同的“未來”結(jié)果,小球就是我們,而我們所付出的努力就是方向,木板就是我們的“現(xiàn)在”!敖裉臁彼ㄏ颉拔磥怼,我們只需要稍微改變一下方位和方向,就可以獲得兩種截然不同的“明天”。疑問也隨著假設(shè)浮出水面,“今天”這塊木板又可以怎樣去改變“明天”呢?我們現(xiàn)在所做的一切就如瓦磚般堆砌,雕刻,最終成為一條曲折的小路。這條路可能通向輝煌,或者如無底洞般沒有盡頭,讓人深陷其中。將“今天”的自己做到最好,“明天”的自己就會如期所達(dá)。
也許今天的'我并不完美,缺點(diǎn)顯而易見,但我有勇氣、有信心去改變,去迎接全新的未來。
今天的我會失敗,會難過,會自卑,會驕傲,明天的我會成功,會自信,會快樂,會謙虛;今天的我會哭泣,會粗心,會大意,會懶惰,明天的我會堅(jiān)強(qiáng),會仔細(xì),會認(rèn)真,會努力。
“今天”與“明天”之間相隔的并不是萬水千山,也不是多么漫長的歲月,只是一次將自己修善的更加完美的過程。今天的努力,換來的就是明天的輝煌。兩者被一種微妙的關(guān)系所牽連,正是因?yàn)橛辛恕敖裉臁,才會有“未來”。努力做好今天的自己,就會收獲全新的明天。
明天作文 篇7
“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛……”每當(dāng)聽到《明天會更好》這首歌,我就想起了08年5.12大地震的孩子們。
5月12日下午14時28分,一場突如其來的災(zāi)難降臨,汶川已變成一片廢墟,無情的災(zāi)難奪去了多少人的生命,汶川的孩子們失去親人、失去家園的那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲,讓多少人潸然淚下。 家園沒有了,我們可以萬眾一心,眾志成城;親人沒有了,我們的爸爸媽媽就是你們的爸爸媽媽。把愛心獻(xiàn)給汶川的孩子們,相信明天會更好。 多少愛心人士捐資捐物,只為了給汶川孩子們一縷陽光,因?yàn)槲覀兿嘈,明天,孩子們又會重新綻放花兒般的笑容。
明天,是充滿愛的人間,看著汶川孩子們含著淚花的眼睛,我們伸出雙手奉獻(xiàn)愛。今天,我們捐出我們的零花錢,也許就能為汶川孩子們重建家園添上一塊裝,或許一片瓦……明天,愛的陽光灑滿大地,把真情融化成音符,相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世間將變成美好的人間!
明天,汶川的孩子們會抬起頭,對震災(zāi)永不折服,當(dāng)大地在顫抖,當(dāng)家園失守,下個日出等了多久?孩子們,相信再陰的`天氣,明天也會晴!
明天的明天,每一次日出喚醒清晨,大地重生光彩。明天,我們用愛托起希望。忘記昨天,直面今天,迎接明天。也許,明天,汶川的孩子們又重返校園,家園將拔地而起。
用愛托起明天的希望,期待明天會更好,為明天獻(xiàn)出虔誠的祈禱。千山萬水傳遞著關(guān)懷,幸福與愛永遠(yuǎn)同在,相信明天會更好!
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