[優(yōu)]母校作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的母校作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

母校作文 篇1

　　母校，是我成長(zhǎng)的搖籃;母校，是我可愛的家園;母校，是我知識(shí)的寶庫(kù)……是母校讓我從幼小的孩童成了青年。

　　在母校，老師教會(huì)許許多多我不懂的知識(shí)，同學(xué)幫助我，在我有困難的時(shí)候，是母校的所有人幫助了我;在我犯了錯(cuò)誤時(shí)，是老師，教育了我，讓我懂得了什么是正確的、錯(cuò)誤的;在我忘卻某事時(shí)，是大家原諒了我，讓我知道了原諒別人，就等于寬恕了自己。

　　學(xué)習(xí)上，老師教我們的知識(shí)都是沒有學(xué)過的，像圓柱圓錐等。老師教導(dǎo)我們的總是稀奇的知識(shí)，讓我們難以懂得，每當(dāng)我們有問題，老師總會(huì)耐心的教我們，直到會(huì)了為止。經(jīng)過老師的諄諄教導(dǎo)后我懂得了許多知識(shí)，但知識(shí)是學(xué)不完的，如“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”啊!知識(shí)的海洋有多么的大啊!

　　每當(dāng)下課時(shí)，我有不懂的.知識(shí)，許多同學(xué)都會(huì)過來幫忙，大家都爭(zhēng)著幫忙。成績(jī)好的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的教我，首先這是求什么，是什么數(shù)，要怎么算。這個(gè)要怎么做，怎么讀，問的是什么意思。同學(xué)的互助，讓我明白了同學(xué)間的友情一點(diǎn)也不渺小。

　　在我犯了錯(cuò)誤時(shí)，是老師、同學(xué)原諒了我，讓我可以以嶄新的面貌振作起來，更好的做回原來更好的自己。

　　是母校，讓我茁壯成長(zhǎng);是母校讓我懂得了無窮的知識(shí);是母校，讓我有了遠(yuǎn)大的理想。母校讓我懂得了小學(xué)不小。

母校作文 篇2

　　踏進(jìn)校門，我看到了一幕幕熟悉的景象：那充滿香味的食堂;陪伴了我六年的“成長(zhǎng)梯”;玩耍的天地--操場(chǎng)、校園里各種各樣的花草樹木。

　　母校，記得第一次來到這里的時(shí)候，我還是一個(gè)天真的孩子，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長(zhǎng)大了、成熟了。這七年來，你為我抵擋風(fēng)雨，遮陰乘涼;傳授我知識(shí)，教會(huì)我做人的道理。因?yàn)槟�，我認(rèn)識(shí)了親切、美麗的老師，三十九個(gè)活潑、可愛的同學(xué)。我們組成了一個(gè)大家庭。

　　七年的時(shí)光很長(zhǎng)也很短，因?yàn)殚L(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬，你已經(jīng)老了。而一些同學(xué)們的所作所為，更加快了你衰老的速度。

　　你的樣子深深印在了我的腦海中，甚至每一個(gè)角落：教室里的.讀書角、食堂前的老樹、還有小花園里的石板路、一年級(jí)的大平臺(tái)。

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。離考試還有幾天了，可這一別便是永遠(yuǎn)。在此，我想對(duì)你說：母校，祝你永不衰老，永遠(yuǎn)輝煌!

　　我就要離開那潔白的教室，被歲月沖刷過的桌椅，布滿痕跡的黑板，還有那一張張熟悉的面孔、溫暖的笑容……走出這扇門，就再也見不到了。

　　再見了，母校!

母校作文 篇3

　　小學(xué)的生活即將結(jié)束，過去的點(diǎn)滴就像一顆顆珍珠，留在我的記憶深處，帶給我許許多多難忘的回憶！

　　體育場(chǎng)上的吶喊，每周一升旗儀式上的宣誓，下課后同學(xué)們的相互幫助，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的`加油助威……都令我難以忘懷。

　　撫摸著操場(chǎng)的銀杏樹，打開記憶的閘門：坐在樹蔭下看漫畫書的我們，在樹下玩游戲的我們，在樹下做早操的我們……那些美好的記憶一下子都浮現(xiàn)在了我的眼前。

　　記得一個(gè)烈曰當(dāng)空的上午，六十米跑步比賽開始了。只見"小明"做好準(zhǔn)備姿勢(shì)，只等哨聲響起。激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，體育老師吹響了口中的哨子。"小明"聽見哨響，腿飛快的跨著步子，雙手彎曲，前后搖擺。站在跑道兩旁的同學(xué)們也不閑著，都在大聲的為自己班的同學(xué)加油助威，我也不閑著，大聲的喊："小明加油，加油……！"當(dāng)然小明也不負(fù)眾望，第一個(gè)跑到終點(diǎn)線。那時(shí)全班同學(xué)都為小明第一個(gè)沖到終點(diǎn)線響起了雷鳴般的掌聲。比賽的人雖然不是我，但是我也為此感到高興，因?yàn)槟遣粌H是小明的榮譽(yù)，也是我們班的榮譽(yù)。

　　童年的事，一樁樁，一件件，怎么說也說不完……

　　再見了我的母校！再見了，我敬愛的老師！再見了，我親愛的同學(xué)！無論我走到哪里，五彩繽紛的小學(xué)生活都將是我心？最美好的回憶！

母校作文 篇4

　　六年的小學(xué)時(shí)光如流水般消逝，我們也從一個(gè)天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)的少年。想到馬上就要告別母校，心中就有無限的不舍與眷戀。

　　那紅色的塑膠跑道依然靜靜地躺著，似乎在向我講述以前的故事：第一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)，操場(chǎng)上擠滿了人，是我見過的最壯觀的'場(chǎng)面；入隊(duì)那天，老師宣布我成為少先隊(duì)員，并且戴上了那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，心里是那樣的歡喜……曾看了這條跑道六年，今天眼前卻那么真實(shí)的看到以前與朋友們玩耍的情景。時(shí)間過得真快，有幾次還曾抱怨時(shí)間過得太慢，有幾次還天天盼著畢業(yè)……我真傻，時(shí)間已回不去了，我為什么不好好珍惜呢？盼望早點(diǎn)畢業(yè)的那時(shí)，我怎么沒有感覺到現(xiàn)在心中的悲傷呢？

　　現(xiàn)在，連那排大樹都顯得那么親切，或許六年了，它們都沒怎么變過，但是，他們陪伴了我六年，我們也算是老朋友了！春天時(shí)，樹下長(zhǎng)出一朵一朵小小的花；夏天時(shí)，我和同學(xué)躲在樹下乘涼；秋天時(shí)，我站在樹下愣愣地看樹上能不能調(diào)點(diǎn)果實(shí)來；冬天時(shí)，樹葉落光了，我和值日生就在時(shí)下掃著落葉……還有雨天卓蝸牛的情景，當(dāng)年被我捉來當(dāng)俘虜?shù)男∥伵＿�好嗎？很抱歉我當(dāng)年無知的行為，請(qǐng)你原諒……

　　盛夏的果實(shí)就要成熟了，但我與朋友們的友誼早在心中結(jié)了一顆大大的果。即將各奔前程了，我們相約著，牢記母校的囑咐，用我們的青春和智慧托起明天的太陽(yáng)。等到20年后，我們成了祖國(guó)的棟梁，再來母校相聚，道一聲：母校，老師，我們沒有辜負(fù)您的希望！

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