母校的操作中學(xué)生作文

　　回到了曾經(jīng)的母校，

　　映入眼簾的

　　梧桐依舊，遮天蔽日，葉隨風(fēng)揚(yáng)，

　　透過樹蔭

　　看到的

　　依舊是那寬闊的操場(chǎng)

　　曾經(jīng)的草地，平整如常

　　只是

　　連同沙土跑道

　　換成了塑膠，不再塵土飛揚(yáng)

　　操場(chǎng)上的少男少女

　　依舊像我們當(dāng)年一樣

　　奔跑喧鬧、神采飛揚(yáng)

　　只是

　　曾經(jīng)的少年

　　再也找不回當(dāng)年的激情、曾經(jīng)的模樣

　　只是

　　夢(mèng)里暢想

　　再也找不到在操場(chǎng)邊漫步、深情回望的姑娘

　　那記憶中曾經(jīng)的草地

　　在眼前浮望

　　那草地上盤坐的姑娘

　　仿佛就在前方

　　她曾經(jīng)談?wù)撨^的梧桐

　　正在向我眺望

　　只是

　　梧桐依舊

　　一切都已去往他鄉(xiāng)

　　只是

　　草地不再

　　一切都幻入夢(mèng)鄉(xiāng)

　　在夢(mèng)鄉(xiāng)

　　幾多回想、自思難忘

　　身回夢(mèng)鄉(xiāng)

　　在梧桐樹下眺望

　　期盼那熟悉的身影，漫漫出場(chǎng)

　　她從校門而入

　　在樹蔭下徜徉

　　她穿過操場(chǎng)

　　坐在草地之上

　　聽我訴說

　　聽我講未來的夢(mèng)想

　　未來

　　就在我旁

　　只是身邊少了說過它的姑娘

　　語(yǔ)音

　　仿佛就在耳旁

　　只是

　　語(yǔ)音猶在、卻夢(mèng)斷八荒

　　我久久眺望

　　看那梧桐

　　看那操場(chǎng)

　　期待的身影

　　卻遲遲未能出場(chǎng)

　　我來到操場(chǎng)

　　未來已到了

　　與它相伴的

　　卻不是夢(mèng)想；

　　夢(mèng)鄉(xiāng)斷了

　　可久久難忘的

　　是縈繞在心頭的夢(mèng)想

　　和那久久難忘的身影

　　漫漫而來

　　款款而往

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