【精華】根鳥(niǎo)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的根鳥(niǎo)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
根鳥(niǎo)作文 篇1
寒假剛剛開(kāi)始，我就拜讀了曹文軒老師所著的《根鳥(niǎo)》，這是一本迷人的，夢(mèng)幻般的小說(shuō)，看完之后，我的心里久久不能平靜……小說(shuō)主要描寫(xiě)了一個(gè)少女到懸崖上采花，不慎掉進(jìn)了峽谷里。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢(mèng)……在菊坡，他不顧父親的阻攔要去救人；在鬼谷，他機(jī)智勇敢逃了出來(lái)；在米溪，他沒(méi)有因?yàn)槊篮玫纳疃艞壘热恕@雖然只是一個(gè)夢(mèng)，而根鳥(niǎo)卻因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)，依靠自己頑強(qiáng)的毅力，最終到了那個(gè)少女……根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段�；秀�、迷亂、搖擺、清醒、一往無(wú)前，他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實(shí)施了自己的高尚行為之后，他的心里一定會(huì)有一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械亓鬟^(guò)，從而使自己的靈魂得到了凈化�！陡B(niǎo)》讓我一下子明白了許多。平時(shí)，我要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，珍惜每一份來(lái)之不易、滲透著血汗的錢(qián)；當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，自己不應(yīng)該連嘲帶諷地挖苦他，而應(yīng)該向他伸出援助之手，讓他感受同學(xué)之間的溫暖和真情。我的成長(zhǎng)，我的進(jìn)步，我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，全都滲透著愛(ài)。現(xiàn)在我清楚地知道，人活在世上，最少不了愛(ài)。大千世界，蕓蕓眾生，都是愛(ài)的結(jié)晶。讓我們敞開(kāi)胸懷，把愛(ài)的種子播撒人間，讓世界洋溢歡笑，成為愛(ài)的`天堂！在日常生活中，我們要做一個(gè)樂(lè)于助人、關(guān)心他人、在別人遇到困難時(shí)，伸出援助之手的人，要學(xué)會(huì)分擔(dān)他人的煩惱，做一個(gè)像根鳥(niǎo)一樣意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
根鳥(niǎo)作文 篇2
相信大家都讀過(guò)《根鳥(niǎo)》這本書(shū)吧！我認(rèn)真品味了這本書(shū)，與主角——根鳥(niǎo)共同旅行………
根鳥(niǎo)在山中打獵，獵到一只白鷺。它的爪子上綁著一份救援信，一個(gè)叫紫煙的女孩被困在了花鼓，無(wú)人知曉，從此根鳥(niǎo)便對(duì)這個(gè)女孩念念不忘，做夢(mèng)都能夢(mèng)見(jiàn)她。他終于決定救出紫煙。一路上，他劈荊斬棘，跨過(guò)艱難險(xiǎn)阻，總算到了西方的花鼓，然而他卻嚎啕大哭，因?yàn)橐磺卸际莻�(gè)騙局。
我非常疑惑，為什么根鳥(niǎo)你總是會(huì)夢(mèng)見(jiàn)紫煙？為什么你能放下一切，踏上旅途？為什么白馬選擇了你？為什么黃毛要騙走你的錢(qián)？為什么你經(jīng)歷了這么多凡塵俗世還這么善良？為什么你也會(huì)迷�！�
抑或許，日有所思，夜有所夢(mèng)。有一天，我夢(mèng)見(jiàn)了你，我急切地向你提出了我埋藏在心里的疑惑。你微微一笑，說(shuō)：“因?yàn)樯屏�，我才放不下紫煙，因�(yàn)槲业纳屏简?qū)使著我這么做。那你呢？你會(huì)有什么想法？”
我歪著腦袋，略微思索了幾秒：“根鳥(niǎo)，你的旅程，就好比人生，遇到的各種困難象征著你的人生不會(huì)一帆風(fēng)順，你的喜樂(lè)，悲傷是人的七情六欲，其他的我就不知道了�！�
他點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟我握了握手，便消失了。
閱讀了這本書(shū)，我體會(huì)到了根鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)各種事的心情。不知不覺(jué)，我便成了他的朋友，共同旅行。
根鳥(niǎo)作文 篇3
“這座老林仿佛早已生命絕跡，不過(guò)就是一座空空的老林罷了。下午的陽(yáng)光，倒是十分明亮……”我輕輕地誦讀著美妙的語(yǔ)句，仔細(xì)地品味著……
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，根鳥(niǎo)是一個(gè)美麗的名字。那是和詩(shī)人金波打過(guò)招呼，他就是——曹文軒。那種美好的題目，能給人美好的遐想，這讓我毋庸置疑的。
在文中講到：一個(gè)少女到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢(mèng)想�；哪�、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……那一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。真是讓我賞心悅目，讀書(shū)百遍卻不厭啊。
這本書(shū)中我感受到了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)，看見(jiàn)被破環(huán)的森林心里自然是痛心疾首，但是，他在文中沒(méi)有控訴，并沒(méi)有吶喊，也沒(méi)有咆哮，卻用一種美好的象征來(lái)描寫(xiě)它，想象它……
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！笨梢哉f(shuō)，我也是這樣的。記得有一次，我在書(shū)房安安靜靜地看書(shū)�？粗粗瑫r(shí)間就像流水一樣過(guò)去。午飯時(shí)間到了，但我并沒(méi)有感到饑餓，只是感覺(jué)十分開(kāi)心，心情愉快。爸爸媽媽叫我吃飯，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)……讓我沉浸在書(shū)的海洋，書(shū)的世界。
根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，她決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)她那成長(zhǎng)的階段。這時(shí)一部迷人的，夢(mèng)幻般的小說(shuō)，它讓人在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人生。
根鳥(niǎo)作文 篇4
起初，我看到《根鳥(niǎo)》這本書(shū)時(shí)，認(rèn)為它光看題目就覺(jué)得內(nèi)容平淡，還覺(jué)得這本書(shū)太厚了，不適合給我們小孩子看。后來(lái)，我還是抵抗不了好奇心的誘惑，翻開(kāi)了還未被人碰過(guò)，光滑平整的書(shū)頁(yè)。
《根鳥(niǎo)》講的是在一個(gè)菊坡的樹(shù)落里長(zhǎng)大的男孩——根鳥(niǎo)。根鳥(niǎo)在打獵時(shí)遇見(jiàn)了一只白色的鷹，鷹腿上綁著一張救命的字條，是一個(gè)叫紫煙的女孩寫(xiě)的，從那天開(kāi)始，紫煙就在根鳥(niǎo)的夢(mèng)里頻頻出現(xiàn)。根鳥(niǎo)就踏上了尋找紫煙的路，一路上，他遇到了許多好人和壞人…….
我推薦《根鳥(niǎo)》這本書(shū)的理由是：每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想！書(shū)中結(jié)局是根鳥(niǎo)終于找到了大峽谷，找到了紫煙。我覺(jué)得，每個(gè)人對(duì)于自己的夢(mèng)想都不要羞愧，努力去實(shí)現(xiàn)它，這才是夢(mèng)想。否則，夢(mèng)想就是一場(chǎng)夸夸自談的空話！根鳥(niǎo)就是這樣的，在他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，有許多人嘲笑他的夢(mèng)想，辱罵他的夢(mèng)想，甚至利用根鳥(niǎo)的這個(gè)夢(mèng)想來(lái)捉弄他……曹文軒把一場(chǎng)關(guān)于夢(mèng)想的旅途寫(xiě)得如夢(mèng)如幻，令人癡迷不已。
是的，每個(gè)人都要有自己的夢(mèng)想！還要去實(shí)現(xiàn)它！
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