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護(hù)鳥節(jié)作文

時(shí)間:2022-02-28 20:48:49 我要投稿

護(hù)鳥節(jié)作文(合集10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的護(hù)鳥節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

護(hù)鳥節(jié)作文(合集10篇)

護(hù)鳥節(jié)作文1

  放學(xué)了,我高高興興地走在回家的路上。忽然我發(fā)現(xiàn)一位頭戴鴨舌帽、手拿彈弓的叔叔站在一棵大樹下,望著樹上一個(gè)東西,是什么呢?我定睛一看,原來(lái)樹梢上有一只。不好!樹上的小鳥會(huì)被射中的!果然,那位叔叔手拿彈弓、瞄準(zhǔn)小鳥,一射,“嗖”的一聲,小石子像一支離弦的箭一樣向小鳥飛去,只聽一聲慘叫,小鳥哀嚎著倒在血泊中,它扇動(dòng)著翅膀,想要飛起來(lái),卻已由不得它。我頓時(shí)火冒三丈,三步并作兩步?jīng)_向小鳥,將它捧在手心里,對(duì)在一旁的叔叔說(shuō)道:“你怎么能傷害一只無(wú)辜的小鳥呢?”那位叔叔卻滿不在乎地說(shuō):“不就是一只小鳥嗎,有什么了不起的!蔽彝▲B,呀!小鳥的翅膀受傷了,鮮血直流。我趕緊將小鳥送往最近的寵物醫(yī)院,醫(yī)院里的醫(yī)生見(jiàn)我著急的樣子,急忙將小鳥送進(jìn)手術(shù)室,給它進(jìn)行包扎。包扎以后,我準(zhǔn)備將小鳥帶回家養(yǎng)傷。

  路上,我望著這只可憐的小鳥,心想:要是世界上能創(chuàng)立一個(gè)護(hù)鳥節(jié)那該有多好哇。這一天我會(huì)給小鳥做窩,讓它們不再受到烈日暴雨的折磨,我還會(huì)做一張海報(bào),告訴大家不要傷害小鳥。

  是啊,鳥兒和我們一樣生活在這片藍(lán)天里,它們有權(quán)受到保護(hù)。

護(hù)鳥節(jié)作文2

  清晨,我到樹林里去散步,看見(jiàn)一些孩子手里拿著彈弓在打鳥?吹竭@個(gè)情景,我就趕緊制止了這些行為,因?yàn)橛X(jué)得小鳥很可伶;氐郊,我對(duì)妹妹說(shuō):"咱們一起來(lái)做鳥巢,來(lái)保護(hù)鳥兒,怎么樣?" 妹妹說(shuō):"好啊。"

  咱們找來(lái)許多的小木板,就開始做鳥巢了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,最后,我和妹妹做了幾個(gè)小的鳥巢。接下來(lái),咱們來(lái)到了樹林里,將做好的鳥窩固定在樹上,還叫爺爺幫咱們放好。不一會(huì)兒,有幾只小鳥飛回來(lái)了,看到咱們做的鳥窩,都在不停地叫著,好像在說(shuō):"謝謝你們,謝謝你們。"聽到鳥兒的叫聲,我和妹妹開心地笑了起來(lái),就決定每年的8月6日定為護(hù)鳥節(jié),咱們一起為鳥兒做鳥巢。

護(hù)鳥節(jié)作文3

  鳥是人類的朋友,他們吃掉害蟲,不讓害蟲危害整個(gè)森林,他們吃下果實(shí),再把糞便排到泥土里,這就叫“小鳥種樹”。它們不僅能保持生態(tài)平衡,有時(shí)還能幫助人們傳遞信息呢!在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,通訊不發(fā)達(dá),一方和另一方得不到聯(lián)系,就用鴿子和對(duì)方來(lái)取得聯(lián)系。啄木鳥每天能吃五六百只害蟲,平均每天能吃幾十萬(wàn)只害蟲哩!貓頭鷹每天夜晚能抓幾十只田鼠,一年能抓好幾千只田鼠哩!想想看,糧食保護(hù)了多少呀!

  我要成立一個(gè)護(hù)鳥節(jié),來(lái)保護(hù)這些可愛(ài)的鳥兒。這一天,人們都要做一個(gè)木質(zhì)的小鳥房子,讓無(wú)家可歸的鳥兒們有一個(gè)溫暖的家,還有相互宣傳鳥的知識(shí),讓其他人都知道鳥的作用,還要放鳥形的風(fēng)箏,增加節(jié)日的氣氛。我們還要吧家里籠子里養(yǎng)的鳥兒全部放掉,讓它們?cè)诖笞匀焕镒杂傻娘w翔。

  我期待著這個(gè)節(jié)日的到來(lái)。

護(hù)鳥節(jié)作文4

  而我要設(shè)立一個(gè)護(hù)鳥節(jié)。為什么要設(shè)立這個(gè)節(jié)日呢?因?yàn)槲倚r(shí)候,在農(nóng)村時(shí),看見(jiàn)有很多捕獵手朝著可愛(ài)的鳥兒使勁打。還有一些小孩,用小木棍來(lái)?yè)v鳥窩。我看見(jiàn)了非常痛心。人們?yōu)槭裁捶且蛩揽蓯?ài)的鳥兒呢?如果一只鳥能吃一千多只蟲子,那么,打死十只鳥就會(huì)在莊稼地里多出一萬(wàn)多只蟲子。損失多大呀!所以我想設(shè)立護(hù)鳥節(jié),讓人們愛(ài)鳥、護(hù)鳥。

  護(hù)鳥節(jié)這一天到了。我和爸爸媽媽一起去做鳥巢。做完以后,我們到公園里捉了幾條蟲子放進(jìn)巢里,然后,又找了一根木棍來(lái),把鳥巢放了上去。后來(lái),有幾只鳥兒飛過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)了鳥巢,連忙飛過(guò)來(lái),進(jìn)了鳥巢吃蟲子。吃完以后,探出頭來(lái),對(duì)我們嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“謝謝你們,謝謝你們!兵B兒真可愛(ài),都把我們給逗笑了。后來(lái),我們又把隨身帶的小樹苗,種在土里,施了肥。

  鳥兒多么需要人們的保護(hù)呀!只要你獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得如此美妙。另外,我要把護(hù)鳥節(jié)設(shè)立在每個(gè)星期天,這樣,我們的鳥兒才會(huì)過(guò)上幸福的日子。

  我盼望著護(hù)鳥節(jié)的誕生。

護(hù)鳥節(jié)作文5

  在我們的生活中,有許多節(jié)日,有傳統(tǒng)的春節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)等,還有特別主題的植樹節(jié)教師節(jié)國(guó)慶節(jié)等,為什么就沒(méi)有護(hù)鳥節(jié)呢?我想倡議設(shè)立一個(gè)護(hù)鳥節(jié)。

  每當(dāng)看到一些人捕捉小鳥,我就很氣憤,有的將小鳥吃了,有的拿到市場(chǎng)上去賣,有的將鳥關(guān)在籠子里,這些行為都是極為錯(cuò)誤的,小鳥的家是大自然,把它們關(guān)在籠子里就失去了自由,離開同伴它們多孤獨(dú)呀,小鳥是人類的朋友,是莊稼大樹的治蟲專家,如果沒(méi)有了小鳥,莊稼大樹的蟲害誰(shuí)來(lái)治?沒(méi)有了莊稼,我們就沒(méi)有糧食吃,沒(méi)有了大樹,我們就沒(méi)有了呼吸的空氣,人類和動(dòng)物都會(huì)死去,所以我想設(shè)立一個(gè)護(hù)鳥節(jié)。

  每當(dāng)護(hù)鳥節(jié)來(lái)臨,媒體要加大宣傳力度,學(xué)校要開展一系列的愛(ài)鳥護(hù)鳥活動(dòng),掀起一個(gè)護(hù)鳥的浪潮,給小鳥營(yíng)造成一個(gè)安全的生存環(huán)境,鳥語(yǔ)花香,樹更綠天更藍(lán)鳥兒的歌聲更響亮!

  護(hù)鳥節(jié)我想設(shè)立在每年的3月10日到11日,這樣就可以愛(ài)鳥護(hù)鳥植樹造林一起行動(dòng),我先從自身做起,我會(huì)和爸爸媽媽老師同學(xué)一起先行動(dòng)起來(lái),一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)老師帶動(dòng)一個(gè)班級(jí),一個(gè)班級(jí)帶動(dòng)一個(gè)學(xué)校,這樣很快就會(huì)得到普及,老師同學(xué)們,你愿意響應(yīng)我的倡議嗎?

  我真希望有個(gè)護(hù)鳥節(jié)!

護(hù)鳥節(jié)作文6

  清晨,我到樹林里去散步,看見(jiàn)一些孩子手里拿著彈弓在打鳥?吹竭@個(gè)情景,我就趕緊制止了這些行為,因?yàn)橛X(jué)得小鳥很可伶。回到家,我對(duì)妹妹說(shuō):"我們一起來(lái)做鳥巢,來(lái)保護(hù)鳥兒,怎么樣?" 妹妹說(shuō):"好啊。"

  我們找來(lái)許多的小木板,就開始做鳥巢了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,最后,我和妹妹做了幾個(gè)小的鳥巢。接下來(lái),我們來(lái)到了樹林里,將做好的鳥窩固定在樹上,還叫爺爺幫我們放好。

  不一會(huì)兒,有幾只小鳥飛回來(lái)了,看到我們做的鳥窩,都在不停地叫著,好像在說(shuō):"謝謝你們,謝謝你們。"

  聽到鳥兒的叫聲,我和妹妹開心地笑了起來(lái),就決定每年的8月6日定為護(hù)鳥節(jié),我們一起為鳥兒做鳥巢。

護(hù)鳥節(jié)作文7

  我生活在一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家里,我們國(guó)家有許多節(jié)日,如:“教師節(jié)、婦女節(jié)、端午節(jié)和重陽(yáng)節(jié)等等。每個(gè)節(jié)日都表達(dá)了人們美好的情感和愿望?墒俏疫想設(shè)置一個(gè)愛(ài)鳥節(jié)。

  聽爺爺說(shuō):“以前,我的家鄉(xiāng)是一個(gè)鳥的樂(lè)園!蹦抢锃h(huán)境優(yōu)美,鳥語(yǔ)花香。可是現(xiàn)在大多數(shù)鳥已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。我常?吹接行┤擞媚竟魍傍B窩,偷鳥蛋,甚至有人用彈弓把鳥兒從樹上打下來(lái),烤著吃活埋鳥肉,在家上亂砍濫伐,破壞了鳥兒的.生活環(huán)境使鳥兒無(wú)家可歸,再加上大量農(nóng)要的使用,使無(wú)數(shù)鳥兒死于非命。所以我想設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥節(jié)。并且,我想把愛(ài)鳥節(jié)設(shè)在12月9日,因?yàn)槟鞘翘旌貎,鳥兒們饑寒交迫。如果愛(ài)鳥節(jié)到來(lái)之際,我們就會(huì)走上街頭,向人們宣傳愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境的主義,動(dòng)員人們愛(ài)護(hù)鳥類,告訴人們鳥兒也是人類的朋友,應(yīng)該和他們和睦相處。這天我們還可以在樹林里搭建鳥窩,拋撒鳥食,使鳥兒們?cè)谌祟惖膸椭履軌虬踩瑴嘏纳睢?/p>

  如果真的設(shè)立了“愛(ài)鳥節(jié)”的話,人類的朋友小鳥們也就會(huì)越來(lái)越多,那樣我們的生活環(huán)境也一定會(huì)越來(lái)越好。

護(hù)鳥節(jié)作文8

  “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),眼前仿佛出現(xiàn)了一幅綠草如茵、桃紅柳綠、鳥語(yǔ)花香的春天畫面。

  可是在現(xiàn)實(shí)生話中,并不是所有的事都能如愿以償。

  農(nóng)忙季節(jié)的一天,我到表哥家去,看到表哥隔壁家的叔叔拿著一根竹竿網(wǎng)袋,正站在一棵大樹旁。我好奇地問(wèn)道:“叔叔,這玩藝兒是干什么的?”他神秘地朝我笑了一笑,然后說(shuō)道:“晚上請(qǐng)你吃美餐。”

  到了吃晚飯的時(shí)候,叔叔果真送來(lái)了一碗美味,還得意洋洋地對(duì)我說(shuō):“這下知道了吧,給小公主送來(lái)了!蔽殷@呆了:“這不是麻雀肉嗎? 麻雀可是益鳥啊!怎么能濫捕濫殺呢?”叔叔卻不以為然[注: 然:是,對(duì)。不認(rèn)為是對(duì)的。表示不同意或否定。]地答道:“捕捉幾只不妨大事,你這小書呆子!

  望著這碗沒(méi)有生命的麻雀,心里酸溜溜的,總不是滋味。轉(zhuǎn)而明白了:之所以“千山鳥飛絕”,是因?yàn)槿祟悺爸扉T鳥肉臭”。

  我多么的希望能設(shè)一個(gè)“護(hù)鳥節(jié)”,讓所有的人都明白:鳥兒是我們?nèi)祟惖呐笥。讓所有的人都行?dòng)起來(lái),愛(ài)鳥護(hù)鳥是每個(gè)人的應(yīng)盡責(zé)任。我們共同努力吧!讓這個(gè)世界真正變成一個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界。

護(hù)鳥節(jié)作文9

  我期待著我們的假期——兒童節(jié)。爸爸說(shuō),六一是帶我去餐廳慶祝的。不,我父親在門外對(duì)我大喊大叫!

  到了酒店,我就走了,點(diǎn)了很多我喜歡的菜。這時(shí)一個(gè)服務(wù)員端上來(lái)一盤好吃的東西,我趕緊問(wèn):“爸,那是什么?”“鳥肉味道鮮美,很美!卑职忠贿吰穱L鳥肉一邊回答!昂贸裕俊蔽乙宦牭竭@個(gè),“貪吃蟲”馬上就上來(lái)了。我剛拿起筷子,窗外傳來(lái)陣陣?guó)B鳴,每一聲都深深刺痛了我的心。我以為:鳥也有生命,鳥也有家園。為什么要因?yàn)楦鞣N節(jié)日,各種大席,就強(qiáng)迫人成為我們的美食?我沉思著。這時(shí),爸爸說(shuō):“你怎么不吃?”我沉思了一會(huì)兒。

  最后,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這些鳥真可憐。它們會(huì)遭受油炸和蒸煮,成為我們胃里的食物。如果設(shè)立護(hù)鳥節(jié),能避免一些痛苦嗎?在鳥類保護(hù)日,我們會(huì)為鳥類筑一些巢,撒一些食物。如果禁止人們捕殺鳥類,那就更好了!卑职终f(shuō):“你有這些想法就好,最好能實(shí)現(xiàn)!”“如何實(shí)現(xiàn)?”爸爸說(shuō):“你可以把愿望掛在床邊,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。長(zhǎng)大了再體會(huì)。

  我做到了。今天我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我們?cè)诤托▲B快樂(lè)地玩耍嬉戲,樹上掛滿了鳥巢。

護(hù)鳥節(jié)作文10

  我要辦一個(gè)護(hù)鳥節(jié)。為什么要設(shè)立這個(gè)節(jié)日?因?yàn)樾r(shí)候在農(nóng)村,看到很多獵人在拼命打可愛(ài)的小鳥。還有一些孩子用小棍子敲打鳥巢?吹剿液茈y過(guò)。為什么人一定要?dú)⑺揽蓯?ài)的小鳥?如果一只鳥能吃掉1000多只蟲子,殺死十只鳥會(huì)在莊稼里增加10000多只蟲子。多么大的損失!因此,我想設(shè)立一個(gè)鳥類保護(hù)節(jié),讓人們熱愛(ài)和保護(hù)鳥類。

  今天是鳥類保護(hù)日。我和父母去做了一個(gè)鳥巢。之后,我們?nèi)ス珗@抓了一些蟲子,放在窩里。然后,我們又找了一根棍子,把巢放在上面。后來(lái),一些鳥飛過(guò),看到了鳥巢,飛快地飛了起來(lái),進(jìn)了鳥巢吃昆蟲。吃完后,我探出頭對(duì)著我們尖叫,仿佛在說(shuō):“謝謝,謝謝!兵B兒太可愛(ài)了,它們讓我們發(fā)笑。后來(lái),我們把樹苗和我們一起種在土壤里,給它們施肥。

  鳥類是多么需要人的保護(hù)!只要你付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得如此精彩。另外,我想每個(gè)星期天都設(shè)立護(hù)鳥日,讓我們的鳥過(guò)上幸福的生活。

  我期待著鳥類保護(hù)日的誕生。

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