送小鳥(niǎo)回家作文(通用6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的送小鳥(niǎo)回家作文，歡迎大家分享。
送小鳥(niǎo)回家作文1
一個(gè)暑假的下午，大毛去公園里玩。藍(lán)藍(lán)的天空像一片一望無(wú)際的大海，白云像一只只正在藍(lán)天上游玩的小綿羊。
大毛去公園里玩耍，玩著玩著有點(diǎn)兒累了，就去一棵樹(shù)下休息。大毛嘴里叼著一根草，雙手抱著后腦勺，躺在樹(shù)下的石頭上欣賞美景。
突然，樹(shù)上掉下來(lái)一只小鳥(niǎo)。樹(shù)上的鳥(niǎo)爸爸、鳥(niǎo)媽媽心急如焚地叫著，好像在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)救救我的小鳥(niǎo)呀！”一旁的大毛發(fā)現(xiàn)了，趕緊站起來(lái)，跑到小鳥(niǎo)旁邊。小鳥(niǎo)有氣無(wú)力地叫著，好像在說(shuō)：“救命，救命！”大毛趕忙跑到一邊的小房子旁，搬來(lái)一架梯子搭在樹(shù)上，然后把小鳥(niǎo)捧起來(lái)，爬到樹(shù)上，小心翼翼地把小鳥(niǎo)送回了鳥(niǎo)窩。
快到晚上了，大毛要回家了，小鳥(niǎo)們?cè)邙B(niǎo)窩上嘰嘰喳喳地叫著，大毛知道它們是在說(shuō)謝謝。大毛向它們招手說(shuō)：“謝謝！”
這個(gè)故事告訴我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，做個(gè)有愛(ài)心的小朋友。
送小鳥(niǎo)回家作文2
冬天，外面在下著茫茫大雪，小馬、小貓、小兔、小鴨、小狗出來(lái)運(yùn)動(dòng)。小馬出來(lái)跑步，小兔出來(lái)蹦蹦跳跳的運(yùn)動(dòng)，小貓出來(lái)拿出繩子來(lái)跳繩，小鴨出來(lái)散步，小狗出來(lái)拿起羽毛球拍打球。
它們玩累了，到了樹(shù)下休息，看見(jiàn)了一只生病，又不能飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在跟樹(shù)下的小動(dòng)物們打招呼，一不小心，掉了下去。小馬、小貓、小兔、小鴨、小狗它們左思右想，終于想出了一個(gè)辦法。
它們先把小馬站在最下面，站在第二的是小兔，第三是小狗，第四個(gè)是小貓，第五個(gè)是小鴨，眼看就快要到頂了，原來(lái)，還少了一半截。北風(fēng)呼呼的刮著，眼看自己搭得樓梯就要倒塌了，小鴨在用力想辦法�？v于想到了，它猛得一跳，跳到了樹(shù)上面，然后把小鳥(niǎo)寶寶送回了家。小鳥(niǎo)媽媽回來(lái)，它替小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你們了。”它們連聲說(shuō)：“不用謝�！比缓螅●R、小鴨、小兔、小狗、小貓開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
送小鳥(niǎo)回家作文3
放學(xué)了，小冬和哥哥走在路上，突然，一只小鳥(niǎo)從空中掉下來(lái)。要不是哥哥用手接住了它，恐怕小鳥(niǎo)都摔死了。
小鳥(niǎo)一邊喳喳叫一邊驚慌地左顧右盼，好像在尋找自己的`家。小鳥(niǎo)的家在哪兒呢？小冬和哥哥心里不約而同冒出一個(gè)問(wèn)號(hào)。小冬指著不遠(yuǎn)處一棵大樹(shù)上的鳥(niǎo)窩，興奮地說(shuō)：哥哥你看！那邊有個(gè)鳥(niǎo)窩，十有八九就是小鳥(niǎo)的家！不等小冬說(shuō)完，哥哥就跑了過(guò)去，小冬也急急忙忙地跟了過(guò)去。
可是，大樹(shù)太高了，哥哥都?jí)虿恢瑒e說(shuō)小冬了。這可怎么辦呢？聰明的哥哥在小冬耳邊嘀咕了一陣，小冬連連拍手叫好。于是，哥哥讓小冬手捧小鳥(niǎo)，騎在他肩上，把小鳥(niǎo)輕輕地送回了家。
這一幕剛好讓回家的鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽看見(jiàn)了。他們一直跟在小冬和哥哥的身后，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：謝謝你們！親愛(ài)的小朋友！小冬和哥哥也一邊笑著一邊向小鳥(niǎo)揮手說(shuō)：再見(jiàn)了小鳥(niǎo)，祝你們永遠(yuǎn)平安，健康！
送小鳥(niǎo)回家作文4
一天早上，天氣格外晴朗。小狗、小兔、小熊貓、小烏龜和小雞在大樹(shù)下玩轉(zhuǎn)圈圈。它們手拉手，“轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)……”它們玩得可開(kāi)心了！突然，“嘰”的一聲，一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上的鳥(niǎo)巢里掉了下來(lái)，在地上“嘰嘰喳喳”地叫著。小雞看見(jiàn)了，對(duì)伙伴們說(shuō)：“這只小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉下來(lái)了，它還不會(huì)飛，我們把它送回家吧？”伙伴們齊聲說(shuō)道：“好呀，可是我們都不會(huì)爬樹(shù)呀！”望著樹(shù)上高高的鳥(niǎo)巢，它們發(fā)愁了。這時(shí)，小兔說(shuō)：“我有辦法了，我們齊心協(xié)力，一個(gè)接一個(gè)—疊高高，這樣就可以把小鳥(niǎo)送回家了。”大家拍手說(shuō)：“好辦法！”于是，小烏龜趴在最底下，小狗站在烏龜?shù)谋成�，小熊貓站在小狗的背上，一手托著小兔，小兔雙手撐著小雞，小雞捧著小鳥(niǎo)，把小鳥(niǎo)放進(jìn)鳥(niǎo)巢里。小鳥(niǎo)被它們安全地送回家了。小鳥(niǎo)感激地說(shuō)：“謝謝你們！”小動(dòng)物們說(shuō)：“不客氣�！闭f(shuō)完，它們就高高興興地回家了！
送小鳥(niǎo)回家作文5
在一個(gè)天氣晴朗的日子里，哥哥小強(qiáng)和弟弟小明在外面玩。玩著玩著，忽然看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上不小心掉了下來(lái)。
這只小鳥(niǎo)還很小，渾身有著淡黃色的羽毛，兩顆小眼睛圓溜溜的，還骨碌骨碌地轉(zhuǎn)呢！它有著一張尖尖的小嘴和一雙桔紅色的小腳爪，非�？蓯�(ài)。小強(qiáng)輕輕地捧著它，像捧著一個(gè)精致的玻璃瓶一樣，生怕打碎了。
看了一會(huì)兒，小強(qiáng)才發(fā)現(xiàn)，這棵大樹(shù)濃密的枝葉間有一個(gè)小鳥(niǎo)窩。小強(qiáng)連忙讓小明坐在他肩膀上，把小鳥(niǎo)送回家。鳥(niǎo)媽媽“嘰嘰嘰”地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你們！謝謝你們！”小明和小強(qiáng)心里美滋滋的，和鳥(niǎo)媽媽揮手告別。
送小鳥(niǎo)回家作文6
周末，林老師帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到森林野營(yíng)。來(lái)到了森林里，林老師說(shuō)：第一組男生在這里搭帳篷，第二組男生去找吃的。
是！同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
小軍被分到第二組男生。他來(lái)到一棵大樹(shù)下找吃的。突然嗒的一聲，從樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里掉下一只小鳥(niǎo)，小軍看見(jiàn)了，就把它捧在手里，想：老師說(shuō)鳥(niǎo)類能消滅害蟲(chóng)，我還是把小鳥(niǎo)送回它的家里吧！
想到這里，小軍一手托住小鳥(niǎo)，一手拉住樹(shù)枝，輕輕一躍，跳到了樹(shù)枝上，把小鳥(niǎo)送進(jìn)了鳥(niǎo)窩。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：謝謝你，大哥哥。小軍聽(tīng)了，跳下樹(shù)枝，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！說(shuō)完，小軍就開(kāi)心地回營(yíng)地了。
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