聰明的小鳥作文

時(shí)間：2024-09-19 04:06:26 鳥我要投稿

有關(guān)聰明的小鳥作文四篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的聰明的小鳥作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)聰明的小鳥作文四篇

聰明的小鳥作文篇1

　　最近在美國(guó)公共電視上，看到有關(guān)駱馬的報(bào)道，我十分感慨。

　　駱馬是生長(zhǎng)在南美洲安第斯山的一種動(dòng)物。它們有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頸、小小的頭和細(xì)細(xì)的腿，又有著強(qiáng)大的肺，使它們能生活在海拔5000米的'高山上。

　　印第安人認(rèn)為駱馬是上天對(duì)他們的恩賜，因?yàn)樗鼈兊娜獠坏梢猿�、奶可以飲、毛皮可以穿，而且它們還能幫人馱東西。

　　只是，駱馬有點(diǎn)脾氣，當(dāng)它不高興的時(shí)候，會(huì)對(duì)人吐口水。

　　影片里放出駱馬追著人“呸呸”地吐口水的樣子，有趣極了。更有意思的是它們的嘴唇。生物學(xué)家說(shuō)，駱馬的嘴長(zhǎng)得很特殊，它們?cè)诔圆莸臅r(shí)候，不會(huì)傷到植物的根，這樣那些草就能再生，也使它們總有草吃。

　　電影里還介紹了駱馬軟軟的蹄子，它們的蹄子長(zhǎng)得巧妙，既能爬山，又不會(huì)傷到山上的植物。

　　它們使我聯(lián)想到紐約院子里的小鳥。當(dāng)我春天種菜把種子撒下去時(shí)，小鳥立刻飛來(lái)吃。可是過幾天，種子發(fā)芽了，小鳥就再也不碰了。

　　我常隔著窗子偷看，看那些小鳥在我的苗圃間走來(lái)走去，發(fā)現(xiàn)它們居然能不傷到那些嫩芽。

　　等嫩芽長(zhǎng)大了，結(jié)了籽，它們又飛來(lái)吃。

　　難道駱馬和小鳥都懂得怎么留一手嗎？它們?yōu)橹参锪粢粭l生路，也為自己留了一條后路。

　　難道這也是駱馬和小鳥能歷經(jīng)千萬(wàn)年而存續(xù)到今天的原因？

　　“物競(jìng)天擇，適者生存�！边@“適者”不一定是占有者、戰(zhàn)勝者，而是能與周遭的生物共榮、共存者。孟子說(shuō)：“如果不把細(xì)密的網(wǎng)子放進(jìn)池塘，魚鱉就吃不完；砍伐樹木能找適當(dāng)?shù)臅r(shí)節(jié)，木材就用不盡�！边@不也是同樣的道理嗎？

聰明的小鳥作文篇2

　　從前有一只又孝順又聽話的小鳥。

　　有一天，小鳥出去給爸爸媽媽找吃的`。狐貍看見那只小鳥，心里想：那只小鳥會(huì)飛，我是捉不到它的。對(duì)了，要是騙它，不就可以了嗎。于是狐貍走到小鳥面前說(shuō)：”小鳥妹妹，前面有座大房子，里面住著一位老爺爺，他心很好，你去那兒要點(diǎn)吃的，他一定會(huì)給你一些�！毙▲B高興極了，說(shuō)：“謝謝你，狐貍哥哥�！�

　　小鳥飛啊飛，就快要到了，沒想到爸爸媽媽在找它，它飛過去說(shuō)：“爸爸你們快回家吧，這里太熱了�！卑职终f(shuō)：“孩子，你快回去吧，媽媽已經(jīng)弄了好吃的�！笨墒牵▲B說(shuō)：“爸爸，我馬上就回來(lái)吃東西，我去找吃的讓你們明天吃。”小鳥說(shuō)完就飛走了。飛到那座房子里，發(fā)現(xiàn)那個(gè)老爺爺竟然長(zhǎng)著狐貍的尾巴，小鳥靈機(jī)一動(dòng)，原來(lái)老爺爺是狐貍裝的，我被騙了。他急中生智，張大嘴巴，撲向了狐貍的眼睛，啄得狐貍痛得打滾。小鳥趁機(jī)逃走了。

　　有了這次經(jīng)歷，小鳥再也不輕易相信別人了。

聰明的小鳥作文篇3

　　一天，鳥媽媽帶著她的十個(gè)兒女飛到大森林里。

　　鳥媽媽對(duì)他們說(shuō)：“孩子們，聽說(shuō)在不遠(yuǎn)的山上有一個(gè)大洞穴，里面住著一群毛白得發(fā)亮的羊。如果誰(shuí)能得到他們身上的.一根毛，誰(shuí)就會(huì)變得聰明和美麗�？墒嵌纯谟幸粭l蛇，想拿到羊毛，必須斗過蛇才行�！�

　　哥哥們聽了說(shuō)：“我們?nèi)ィ　彼麄兏鎰e了媽媽，向大山飛去。他們飛呀飛呀，找不到洞穴，見不到毛白得發(fā)亮的羊，沒臉回去見媽媽，就在樹上搭窩住下了。

　　見不到哥哥們回來(lái)，姐姐們告別了媽媽和小妹妹，飛走了。姐姐們找了很久也沒有找到，沒臉回去見媽媽，就在一個(gè)小樹林里住下了。

　　最小的鳥兒見姐姐們沒有回來(lái)，決定自己去試一試，就去懇求媽媽。

　　鳥媽媽說(shuō)：“你還小，姐姐、哥哥們都做不到，你還是留下來(lái)跟我做個(gè)伴好了。”

聰明的小鳥作文篇4

　　一天，兩個(gè)好朋友刺猬、小白兔又見面了，他倆欣喜若狂，可是一條小河擋住了去路。

　　“怎么樣才能在一起玩呢？”他們倆急得抓耳撓腮，只能對(duì)著小河干瞪眼。這時(shí)，一只小鳥飛過來(lái)，好奇地問：“你們倆怎么愁眉苦臉的呀？”刺猬說(shuō)：“我們倆想在一起玩，可是過不了河�！毙▲B想了想說(shuō)：“有了，你們等我�！�

　　不一會(huì)兒，小鳥回來(lái)了，還喊來(lái)了長(zhǎng)頸鹿姐姐和象伯伯�！靶▲B，你怎么請(qǐng)來(lái)了長(zhǎng)頸鹿姐姐和象伯伯？”小白兔疑惑不解�！按顦虬��！毙▲B神秘地說(shuō)�！霸趺创睿俊贝题悬c(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦了。小鳥開始指揮起來(lái)：“長(zhǎng)頸鹿姐姐，請(qǐng)你把頭伸直，象伯伯，請(qǐng)你把鼻子和長(zhǎng)頸鹿姐姐的'頭頂在一起�！薄岸恍∨笥�，橋搭好了，請(qǐng)過河�！毙▲B笑嘻嘻地說(shuō)。

　　“終于可以一起玩了哦！”兩個(gè)好朋友飛奔而去。太陽(yáng)公公微笑著稱贊小鳥，小魚蹦出水面參加這歡樂的聚會(huì)，小鳥的同伴也來(lái)了，大家一起開心地笑啊，跳啊……

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