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（實(shí)用）實(shí)用的小鳥(niǎo)作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小鳥(niǎo)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小鳥(niǎo)作文 篇1
每個(gè)人都有屬于小時(shí)候的美好回憶，那些回憶是一顆味道奇怪的果子：酸、甜、苦、辣……
印象最深的還是那次“小鳥(niǎo)學(xué)飛”。
那天，爸爸媽媽都出去了，我一個(gè)人在家做作業(yè)。一個(gè)幼兒園學(xué)生能有多少作業(yè)呢？無(wú)非是幾道“一加一等于幾”之類(lèi)的數(shù)學(xué)題。不到10分鐘我就寫(xiě)好了。突然一個(gè)頑皮的.念頭蹦入了我的腦袋：我要學(xué)小鳥(niǎo)飛。
于是，我說(shuō)干就干：先找來(lái)兩只“大紅鷹”，綁在手上，然后搬來(lái)兩只大板凳，到后院當(dāng)“發(fā)射臺(tái)”，再把它們重疊起來(lái)，然后我爬上凳子向下一躍——夷？不知怎么地，第一次試躍成功了！我嘗到了填頭，之后不斷“試飛”還不斷完善“設(shè)備”，比如摔痛了就在“落點(diǎn)”鋪上墊子；椅子老搖晃就在椅子底下抹上“502”……
突然，爸爸媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)，他們就叫了起來(lái)；“寶貝，我們回來(lái)了。”我那時(shí)的姿勢(shì)如下：正準(zhǔn)備“飛”，一只腳已經(jīng)離開(kāi)“發(fā)射臺(tái)”。但被這聲音一嚇，慌了神，沒(méi)調(diào)整好重心，結(jié)果——“撲通”一聲，我重重地摔倒在地，因此我在床上躺了兩天。
小時(shí)候并沒(méi)有覺(jué)得這件事情很好笑，可現(xiàn)在回味起來(lái)卻會(huì)忍不住捧腹大笑，這是為什么？也許，小時(shí)侯的事就想顆還沒(méi)熟透的果子，現(xiàn)在嚼起來(lái)特別有味道吧！
小鳥(niǎo)作文 篇2
從前，有只小鳥(niǎo)，它走丟了，找也找不到它的媽媽。它的翅膀還受了傷，“嘭——”，它吃不消了，掉在地上。
這時(shí)候，一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)了，他拿著竹籃，準(zhǔn)備到森林中采蘑菇呢。他歡快地唱著歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……” 突然，他發(fā)現(xiàn)了小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在草叢中掙扎。小男孩什么也沒(méi)說(shuō)，撿起小鳥(niǎo)放在竹籃里，就回家了。
小男孩把小鳥(niǎo)帶回了家，男孩的爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了他。在爸爸媽媽的幫助下，小男孩給小鳥(niǎo)上了藥，還咨詢(xún)了專(zhuān)家給小鳥(niǎo)吃些什么。他們精心飼養(yǎng)，小鳥(niǎo)漸漸變得有生氣起來(lái)。
小男孩每天放學(xué)回家，都要和小鳥(niǎo)說(shuō)話。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，好像歡迎小男孩回家了。小男孩對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你為什么受傷，你爸爸媽媽呢？你想家嗎？”小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，好像聽(tīng)懂了小男孩的'話。小男孩給小鳥(niǎo)唱起了歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”
有一次，小男孩對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你想聽(tīng)我的故事嗎？”小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，在籠里跳個(gè)不停。小男孩語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我原來(lái)的家在四川，是地震讓我失去了雙親，失去了家，是好心人收養(yǎng)了我，他們對(duì)我就像親身兒子一樣，這是我的第二個(gè)家�！� 小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，小男孩的心聽(tīng)懂了。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療，小鳥(niǎo)的傷好了，終于有一天，小男孩托著小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，我多么舍不得你離開(kāi)，這里是你第二個(gè)家�！毙▲B(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，拍動(dòng)著翅膀�！耙�?yàn)樘炜帐悄愕�，那一大叢�?shù)林是你的，那許許多多的池塘也是你的，你該尋找新的家園，我會(huì)記住你的。”
小鳥(niǎo)深情地看了看小男孩，拍拍翅膀，向著藍(lán)天飛去。小男孩目送小鳥(niǎo)遠(yuǎn)去的身影，眼角涌出一滴滾燙的淚珠……
小鳥(niǎo)作文 篇3
在無(wú)邊的荒地上，
有一只死去的小鳥(niǎo)，
孤零零，沒(méi)人理睬。
靜靜的躺在那。
它的心臟已停止跳動(dòng)，
它的眼里已禽滿淚水。
事情是這樣的`，
發(fā)生那是一個(gè)星期一的下午。
朋友在學(xué)校的后操場(chǎng)，
撿到了一只死去的小鳥(niǎo)
美麗的羽毛，
黑白相間。
分叉的尾巴，
黑色的小爪；
一只美麗的小鳥(niǎo)，
可惜死了
朋友要為它舉行厚葬。
就在它的靈魂將要離開(kāi)肉體的一瞬間。
我們?cè)谝豢么髽?shù)下，
挖了一個(gè)隱蔽的坑。
把小鳥(niǎo)放在水晶棺材里，
放入我們挖的坑。
大家在張邊撒了一層又一層的土，
用腳踩實(shí)
蓋上一片樹(shù)葉，
插上一朵花。
許一個(gè)愿，
祝它來(lái)生幸福。
撒一把紙，
愿它靈魂升空。
一切完了，
同學(xué)們就要走，
又舍不得，
看一回，
流下一臉傷心的淚。
第二天，
我們又來(lái)看，
那可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
天啊。
它的墳?zāi)贡痪锪耍?/p>
一切陪葬品都被劫了！
我們慌忙挖出小鳥(niǎo)，
它毫發(fā)未傷，
我們安心了。
小鳥(niǎo)啊小鳥(niǎo)，
你太不安全，
我們要把你轉(zhuǎn)移地方。
可是朋友們
不再憐惜小鳥(niǎo)
說(shuō)，
扔掉算了，
何必費(fèi)事呢？
小鳥(niǎo)啊小鳥(niǎo)，
我要保護(hù)你，
不把你丟掉。
我解下紅領(lǐng)巾，
把小鳥(niǎo)包好，
帶回家去。
回家的路上，
我?guī)状慰葱▲B(niǎo)，
它靜靜的躺著，
仿佛在對(duì)我微笑。
突然，
一種念頭閃現(xiàn)在我的腦海。
扔掉小鳥(niǎo)，
趕快回家。
我看看小鳥(niǎo)，
它眼里閃著淚花，
求我不要把它丟掉。
我有點(diǎn)不舍得與它分開(kāi)。
可是，
我把心一橫，
連著紅領(lǐng)巾，
向空中一拋，
小鳥(niǎo)落在地上。
我后悔自己當(dāng)時(shí)的選則，
想找到小鳥(niǎo)，
重新把他它安葬。
當(dāng)我又來(lái)到那片土地上
小鳥(niǎo)已不知去向。
我又想到了孤零零的小鳥(niǎo)，
它該多寂寞那��！
小鳥(niǎo)，你不要難過(guò)，
我的紅領(lǐng)巾會(huì)陪著你，
永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
小鳥(niǎo)作文 篇4
在一個(gè)放學(xué)回家，看見(jiàn)院子的樹(shù)掛著鳥(niǎo)籠，籠子里有一只美麗的小鳥(niǎo)，黃黃的羽毛，紅色的小嘴，金黃色的`小爪子，可愛(ài)極了！
我越看越喜歡，忽然，被關(guān)的小鳥(niǎo)又沖又撞，發(fā)出凄慘的叫聲，好像向人們求救，我想： 關(guān)右籠子里多么可憐， 沒(méi)有自由， 沒(méi)有伙伴， 一定很孤獨(dú)。
如果爸爸媽媽把我一整天關(guān)在屋子里， 不讓我出去玩， 一定很難過(guò)的， 此時(shí)的小鳥(niǎo)， 不就是和我一樣難過(guò)嗎？我一定要讓它重新獲得自由。
想到這里， 連忙踮起腳尖兒， 把掛在樹(shù)上的鳥(niǎo)籠拿下來(lái)， 小心翼翼打開(kāi)鳥(niǎo)籠門(mén)， 小鳥(niǎo)飛出鳥(niǎo)籠門(mén)， 扇動(dòng)翅膀凌空而起，在我頭上盤(pán)旋幾圈，飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天，它一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫著， 好像在說(shuō)：“謝謝你，我要自由了，我要回家了！”
小鳥(niǎo)作文 篇5
兒時(shí)起，
我就一直夢(mèng)想著
變成一只小鳥(niǎo)，
在天空中
自由自在地飛翔。
假如我是一只小鳥(niǎo)，
我會(huì)拼盡全力
飛向汶川，
告訴他們遠(yuǎn)離危機(jī)，
讓他們脆弱的心靈
不受痛苦的艱熬……
假如我是一只小鳥(niǎo)
我會(huì)飛到病人的床頭，
唱出婉轉(zhuǎn)的曲子
祝愿他們
早日康復(fù)。
假如我是一只小鳥(niǎo)
我會(huì)展開(kāi)那潔白的`像雪一樣的翅膀
在天空中展翅高飛
暢游……
假如我是一只小鳥(niǎo)
……
小鳥(niǎo)作文 篇6
在一座屋檐下，住著一群小鳥(niǎo)和它的媽媽。
一天，小紅放學(xué)回家。正準(zhǔn)備進(jìn)家門(mén)時(shí)，突然聽(tīng)到有小鳥(niǎo)的叫聲。再仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)小鳥(niǎo)的叫聲是從樓梯道傳過(guò)來(lái)的。于是，小紅連忙跑過(guò)去尋找。小紅發(fā)現(xiàn)了一只正在學(xué)習(xí)飛翔的小麻雀。
它有一對(duì)小小的翅膀，羽毛還沒(méi)有長(zhǎng)豐滿。它在樓道里上蹦下跳、左碰右撞，可憐極了。小紅看到它驚慌失措、煩躁不安的樣子，很心疼。小紅想，如果讓它繼續(xù)留在樓道里，不被餓死，也會(huì)被被其它大動(dòng)物傷害或吃掉的。想到這兒，小紅決定把它送回家。
小紅費(fèi)了九牛二虎之力才將它堵在一個(gè)角落里，然后小心翼翼地把它捧在手心里。起初，它以為小紅會(huì)傷害它，拼命掙扎，害怕得渾身發(fā)抖。小紅撫摸著它的羽毛，對(duì)它說(shuō)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，別害怕，我是來(lái)送你回家的！”小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了她的話，不怎么發(fā)抖了，用它毛絨絨的小頭拱著她的手指，用輕巧巧的`小爪彈著她的手心，弄得她癢癢的。
小紅輕手輕腳地帶小鳥(niǎo)下樓，把小鳥(niǎo)放在一片寬闊的草坪上，抬頭一看，小鳥(niǎo)的家在屋檐下，太高了爬不上去，怎么辦呢？剛好爸爸下班回家，搬來(lái)一架梯子，把小鳥(niǎo)送回了家。
小鳥(niǎo)作文 篇7
星期六的早上，陽(yáng)光明媚，小明在小山坡上散步。走著走著，他發(fā)現(xiàn)草叢里一個(gè)黃色的小東西。小明小心地扒開(kāi)草叢，啊，原來(lái)是一只受傷的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)的翅膀受傷了，眼睛也睜不開(kāi)了，正奄奄一息地躺在那里。小明心想：“小鳥(niǎo)一直躺在那里，一定會(huì)死的.，我不能見(jiàn)死不救�！�
想到這里，小明小心翼翼地抱起小鳥(niǎo)，三步并成兩步地往家里跑。
小明回到家，他馬上拿出醫(yī)藥箱給小鳥(niǎo)包扎傷口。小鳥(niǎo)掙扎著想站起來(lái)，小明說(shuō)：“小鳥(niǎo)你忍一下，馬上就好了�！�
一個(gè)星期過(guò)去了，小鳥(niǎo)的傷好了。小明想：“小鳥(niǎo)的家在大自然，我應(yīng)該放了它�！毙∶鞣砰_(kāi)雙手，小鳥(niǎo)開(kāi)心地飛向了大自然。
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