【經(jīng)典】小鳥的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的小鳥的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小鳥的作文 篇1

　　公園的一棵松樹上，住著鳥媽媽一家。一天清晨，鳥媽媽去給寶寶捉蟲吃，久久不回。兩只饑餓的鳥寶寶著急地向遠(yuǎn)方張望......它們還不太會飛，想了想，終于決定去找媽媽。不料，它們剛起飛就掉在了長頸鹿姐姐的房子跟前。小鳥們絕望地喊叫著：“嘰嘰！嘰嘰！救命啊！”它們喊得喉嚨都快啞了，也沒有一個人來......終于，一只小野豬看見了它們，二話不說，拿出爸爸心愛的'木梯，說：“我太矮了，借助木梯看夠不夠送你們回家。”可惜還是不夠高，小豬急的滿頭大汗，就在這時，長頸鹿姐姐從窗口探出頭來，問：“小鳥、小野豬，你們怎么啦？我是否能幫上一點(diǎn)忙呢？”小野豬看了看長頸鹿的脖子，靈機(jī)一動，說：“有啦！只要小鳥爬到你頭上，你就可以送它們回家啦！快行動吧！”小鳥一聽，立刻轉(zhuǎn)憂為喜，就被長頸鹿姐姐安安穩(wěn)穩(wěn)地送回家了，小鳥謝過它，就在窩里靜靜地等候媽媽的歸來。

小鳥的作文 篇2

　　一天我在書桌旁看書，忽然我聽見嘰嘰嘰的叫聲，原來爸爸給我?guī)Щ貋硪恢恍▲B，小小的嘴，圓圓的鼻子，它愛吃小米，小米沒了他會嘰嘰的.叫，他成了我的好伙伴。

　　可是，我上學(xué)的時候他一個人很孤獨(dú)，我就放了它，他飛呀飛呀，自由自在，直到我看不見它了。

小鳥的作文 篇3

　　“唧唧——喳喳——”城市理最常見的鳥兒——麻雀，起了個大早，在天空晨練。

　　忽然，一塊餅干從車窗飛到了馬路上。一只麻雀飛了下來，想吃餅干�？墒�，它剛飛到一半，一輛汽車飛奔著，把麻雀給撞飛了。麻雀被彈飛了好幾十米，重重地摔在了地上。

　　汽車慌張地開走了，只剩下麻雀還躺在那里。

　　天空忽地飛下八只麻雀，歇落在同伴身邊，急促地短叫著，好象在說“嘿！親！快醒醒！你可不能睡在這里��！要去活動哩！”可是，那麻雀一動不動地躺在地上，像真的睡了一般，合著那美麗的羽毛，閉上了小眼——它死了。另一只麻雀卻渾然不知情，仍然大聲叫著，努力地把已經(jīng)“睡了的麻雀吵醒”，當(dāng)然這也是徒勞無功的�？墒悄锹槿覆粴怵H，不斷大叫著，時而啄啄，時而推動，總是不間斷。

　　過了好久，這只麻雀才發(fā)現(xiàn)，它所做的一切都是不起任何效果的，天真地認(rèn)為面前這只死去的麻雀純粹只是“睡著”了。于是，這只麻雀用腳爪抓住“睡著”了的麻雀，使勁向上飛去�？墒牵�麻雀太重，飛不高又栽下來，不是“倒栽蔥”就是“最啃泥”，每次都撲扇著翅膀，重新向上飛，卻次次不成功。

　　終于，它也累得筋疲力盡，只好將“睡著”了的.麻雀放在地上，自己在一邊守候著，等待它“醒來”，然后一起回巢�；蛟S，它要失望了，那只麻雀永遠(yuǎn)地沉睡在馬路上了。

　　路人們紛紛拍照，路過的司機(jī)也繞開，形成一個圓，圓的中央是兩只麻雀。

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