小鳥的作文[熱門]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小鳥的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小鳥的作文 篇1

　　我的小鳥是叫紅屁股（是我們那叫的名）．它長著兩個小小的，嘴尖尖的,長著黑色的羽毛，屁股是紅色的，可愛極了。性格非常頑皮不信？。我不妨跟你們說說吧。

　　一次，記關鳥籠了，我就去上學了。誰知，它飛了出去等我回來時。早就沒“鳥影”了，嚇死我了，趕快出門去找。我找了一上午了，我都快累死了，都是看不見，只好回家了，我一看，，那小鳥競?cè)辉谖壹伊�，氣暈！�。?/p>

　　還有一次，我見那小鳥和我熟悉了，就天天放它出來和我玩。那一天，它跑到水盤那玩。起初，我不理它，讓它自以在玩，因為我要做作業(yè)，待我做完了，跑去和它玩，你猜我看到什么了？什么也沒有。去哪了呢？我好像看到水盤有東西在求救一樣，哇，它掉進水盤里了，我趕快拉它起來，可是羽毛全濕了，我趕快用媽媽吹頭發(fā)的電吹風給它吹干�？粗�那小鳥凍的.靠在一旁，讓我哭笑不得。

　　我喜愛它，小小的鳥兒，只要不傷害動物，養(yǎng)也沒事的。過，只要好好保護好動物，地球?qū)�會變的更加美好�?/p>

小鳥的作文 篇2

　　我們家很早以前就養(yǎng)了兩只鳥，飛走了一只，還剩下一只漂亮的虎皮鸚鵡，它經(jīng)常引來喜鵲、麻雀等小鳥，這次竟引來了一只鴿子。

　　我早上起來，發(fā)現(xiàn)一只鴿子在陽臺上，奶奶說它已經(jīng)徘徊一早上了。我給它拿了點小米，它不吃，我回屋去看著它，它慢慢開始吃了。過了一會兒，我把陽臺門打開，站在它眼前，它不怕人，沒有跑開的意思，就把它抓到屋里。

　　它的羽毛是淺灰色的，脖子上的.一圈淺褐色，像戴著褐色的項鏈，翅膀根部也是淺褐色的，像穿著褐色的裙子。嘴上有兩個肉包，紅色的腳上有四只腳趾。它看起來很肥，把腦袋、翅膀和尾巴縮起來，像個蓬松的球。

　　從它到我家的第一刻起，我就猜它的身世：也許它是高爾夫球場里的鴿子；也許它是人家養(yǎng)的，迷路了。

　　我用紙盒給它造了個“家”把它養(yǎng)起來。它想進屋時，就用嘴敲陽臺的門玻璃，把門打開，它就大大方方地走進屋里，到處走走，到處看看。我把米放在手心里喂它，我們成了好朋友。

小鳥的作文 篇3

　　在一個樹木茂盛的森林里，住著小鳥一家，那里綠樹成陰。每天早晨，小鳥的媽媽和爸爸就會飛來飛去找食吃。他們過著幸福的生活。

　　有一天，一位老爺爺帶著一群為了賺錢的人，帶著斧子、鋸子、砍樹機來到大森林里。他們瘋狂砍伐綠油油的大樹。一會兒，綠油油的大樹變成了光禿禿的樹根了，小鳥、媽媽和爸爸飛回來了，他們低著頭四處尋找自己的家。他們看見老爺爺在地上休息，把老爺爺?shù)念^發(fā)當成窩了，于是，他們就飛下去坐上面嘰嘰喳喳的叫著，老爺爺還不知道。

　　聰明小朋友，小鳥真正的'找到自己的家了嗎？

小鳥的作文 篇4

　　有一天，小鳥看見一只烏龜，小鳥笑著：“朋友，你怎么走的這么慢，像我飛得多快呀！小烏龜不高興地說：“朋友，以前是我救了你的命，你既然忘恩負義，小鳥也不高興地說：你爬的這么慢，哪有一次救過我，說著，小鳥飛走了，小烏龜不服氣地說：“走著瞧，有一次我會比你更快的，想烏龜不高興地走了

　　過了一年后，新的一年又要來臨了，小鳥也漸漸的'長大了，小烏龜還是瘦瘦的，許多動物都哈哈大笑，連它的朋友也笑它，小烏龜很傷心，小兔子連忙來安慰它說：“小烏龜也有優(yōu)點也有缺點呀！每個人都看自己的長處，不看自己的短處，這是不對的，大家聽了小兔子的話，都向小烏龜?shù)狼�，小烏龜笑著說：“沒關系，我接受你們的道歉。"

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