寫(xiě)朋友作文400字

時(shí)間：2021-07-01 17:35:13 朋友我要投稿

實(shí)用的寫(xiě)朋友作文400字匯編8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)朋友作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的寫(xiě)朋友作文400字匯編8篇

寫(xiě)朋友作文400字篇1

　　在我孤獨(dú)的時(shí)候讓我不再寂寞的是你—書(shū)，作文書(shū)，永遠(yuǎn)的朋友。在我傷心的時(shí)候讓我不再悲傷的是你—書(shū)。在我心煩意亂的時(shí)候讓我不再苦惱的是你—書(shū)。正因?yàn)檫@樣，我才喜歡在你的世界里漫游。

　　小時(shí)候，我不認(rèn)字，漫畫(huà)伴隨著我。《三毛流浪記》讓我傷心不已；《父與子》讓我俊笑不禁。雖然這些書(shū)沒(méi)有字，但也讓我學(xué)會(huì)了同情和關(guān)心。

　　幼兒園的時(shí)候，我便喜歡連環(huán)畫(huà)�！缎◎蝌秸覌寢尅纷屛冶步患樱弧缎”诨⒌奈舶汀饭适挛宋业难矍�，讓我即心疼又開(kāi)心；《回聲》讓我知道，并初步認(rèn)識(shí)了回聲的原理；《白雪公主》讓我明白“惡人有惡報(bào)，善人有善報(bào)”的道理；《木偶奇遇記》讓我時(shí)而產(chǎn)生憐憫之心，時(shí)而又笑逐顏開(kāi)。

　　不知不覺(jué)上了小學(xué)，《艾晚的水仙球》中，平凡而恬靜的艾晚，面對(duì)壓抑的童年，從不自卑、自暴自棄，使我堅(jiān)信，一旦她有一雙會(huì)飛的翅膀，以前成長(zhǎng)的經(jīng)歷都成為她的財(cái)富，助她一鳴驚人；《苦兒流浪記》里雷米的悲歡離合，牽系著我，小學(xué)五年級(jí)作文《作文書(shū)，永遠(yuǎn)的朋友》。四大名著《紅樓夢(mèng)》中多愁善感的林黛玉、《西游記》機(jī)智勇敢的孫悟空、《水滸傳》勇武過(guò)人的武松、《三國(guó)演義》疾惡如仇的關(guān)羽牽動(dòng)著我心。

　　人有悲歡離合，“書(shū)”有陰晴圓缺。我愛(ài)書(shū)，我喜歡書(shū)。

　　��！好書(shū)伴我成長(zhǎng)。書(shū)，我永遠(yuǎn)的朋友！

寫(xiě)朋友作文400字篇2

　　我有一個(gè)忠實(shí)的朋友，她是一個(gè)漂亮的女孩，她的臉圓圓的，鼻子尖尖的，眼睛大大的，特別可愛(ài)。

　　有一次，我買了一本名叫《淘氣包馬小跳》的書(shū)，就當(dāng)我快看完這本書(shū)的時(shí)候，她就來(lái)我家借這一本書(shū)，我就借給了她。當(dāng)我看到這本書(shū)的時(shí)候，它的封頁(yè)已經(jīng)掉了，我非常生氣，臉色很差。她問(wèn)我怎么了，我裝出一副高興的樣子對(duì)她說(shuō)：“我沒(méi)事”。她又假惺惺地說(shuō)：“真的沒(méi)事。如果有事你可以告訴我，我或許可以幫助你�！蔽页蠲伎嗄樀� 對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事，我能有什么事�！蔽夷弥@本被撕破的的書(shū)，心想：我是不是去找她讓她個(gè)我賠書(shū)呢？我一定要讓她知道弄壞別人的東西是不對(duì)的。這兩天，我聽(tīng)別人說(shuō)她買了一本我喜歡的書(shū)——《薔薇少女》。我見(jiàn)到她對(duì)她說(shuō)讓我借一下他新買的書(shū)。

　　過(guò)了幾天，我到她家給她還書(shū)，我說(shuō)：“你看我把你的書(shū)都能完璧歸趙，你卻將我的書(shū)弄爛了。”她慚愧地低下了頭，轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。幾天后，她來(lái)到我家，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我把你的書(shū)弄壞了，現(xiàn)在我還你一本新書(shū)吧！”我笑著說(shuō)：“那我就不客氣了，我收下了�！�

　　看到她能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得我沒(méi)有交錯(cuò)朋友。她就是我最忠實(shí)的朋友。（指導(dǎo)老師：喻縣茹）

寫(xiě)朋友作文400字篇3

　　我有一個(gè)好朋友，就是我家附近的劉艷。她的頭發(fā)烏黑亮澤，紅撲撲的小臉蛋上，嵌著兩條彎彎的眉毛，像細(xì)鉤一樣，一雙像清水一樣的明澈眼睛，耳朵小巧靈敏，像貝殼一樣。

　　有時(shí)候，我真為我有這樣的好朋友而感到驕傲，她的話不多，可話語(yǔ)里的每一個(gè)字，都可以發(fā)自同學(xué)們的心弦。她身上有一股香味，總是淡淡地散發(fā)出來(lái)，男生很愛(ài)和她打架，我這個(gè)“護(hù)花使者”先別說(shuō)保護(hù)她，就連我自己都被打哭了。我很愛(ài)戲弄她，她也像乖順的浣熊一樣，不對(duì)我還手，她的人緣很好，許多人都愛(ài)和她交朋友，因?yàn)樗匦庞�，�?duì)每件事都很用心，不僅愛(ài)幫助同學(xué)，還自立自強(qiáng)。

　　最可悲的是那一天，那個(gè)友誼破裂的那天，在心靈上留下了難以吻合的傷痕，那天我們正在語(yǔ)文考試，我寫(xiě)完了考卷，悠閑地坐在座位上，看起書(shū)來(lái)，我累了，眼睛轉(zhuǎn)到劉艷，看見(jiàn)劉艷正在問(wèn)旁邊同學(xué)這個(gè)怎么做，我看她問(wèn)了兩次，決定下課問(wèn)問(wèn)她。下課了，我滿臉笑容的問(wèn)劉艷：“劉艷，你考試的時(shí)候是不是問(wèn)了問(wèn)你旁邊的同學(xué)？”她看了看我，說(shuō)：我問(wèn)了下她這個(gè)是不是這樣做�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，又問(wèn)：“我看見(jiàn)你問(wèn)了兩次，第二次問(wèn)的是什么？”她笑了笑，說(shuō)：“我問(wèn)了下她熱鬧的反義詞，可她也不知道�！蔽蚁耄汉偽舶徒K于讓我揪出來(lái)了，我氣急敗壞，說(shuō)：“那還不是問(wèn)了，哼~~不和你玩了�！睆拇�，我就不理她了，可她還是對(duì)我很好，可我就翻了個(gè)白眼，有一天，我實(shí)在忍不住了，向她道歉？不對(duì)，是她錯(cuò)了，可……哎…~~我到底怎么辦呢？突然，一個(gè)熟悉的聲音出現(xiàn)了，那么充滿誠(chéng)意，“對(duì)不起啦！”是她，劉艷，我笑了笑，“以后我們還是好朋友�！薄岸鱺~”

　　朋友是不可缺少的，你要好好的和你的好朋友的友誼永久保護(hù)。

寫(xiě)朋友作文400字篇4

　　桃花開(kāi)了，開(kāi)在美麗的街心花園里。

　　它是粉紅粉紅的，風(fēng)婆婆打開(kāi)自己的風(fēng)口袋，只聽(tīng)“呼——”的聲音，朵朵桃花就跳起舞來(lái)，“沙沙沙，沙沙沙……”讓我想起我的好朋友艾莉，她那優(yōu)美的舞姿把我小小的心融化了。美麗的桃花這一朵，那一朵，就像樹(shù)姐姐粉紅的發(fā)卡。又讓我想起她來(lái)，可愛(ài)的發(fā)卡上有只小熊“坐”在她的頭上左看右看。

　　每當(dāng)我看到朵朵桃花的時(shí)候，就會(huì)讓我想起我的好朋友——艾莉。我多么想摘一朵桃花，上面寫(xiě)上我對(duì)你的問(wèn)候，雖然你跟著爸爸媽媽出國(guó)了，但我們的友誼不會(huì)斷。��！你親切之中包含的認(rèn)真，讓我一而再，再而三地想起我們上學(xué)坐在一起，放學(xué)跑到桃樹(shù)下寫(xiě)作業(yè)的情景，每當(dāng)我們寫(xiě)完作業(yè)，就抱著那棵大桃樹(shù)搖，一朵朵桃花從樹(shù)姐姐的懷抱里跑出來(lái)，慢慢地落下，我們時(shí)不時(shí)還喊到：“下雪了，下雪了，粉紅色的雪，好香��！”雖然桃花沒(méi)有牡丹那樣富貴，沒(méi)有茉莉花那樣濃郁，沒(méi)有水仙那樣淡雅，但它飄出的清香卻沁人心脾，讓人永遠(yuǎn)難以忘懷。

　　桃花那迷人的姿態(tài)，遠(yuǎn)看像一片花海，流露出甜甜的微笑；近看又像一把把粉紅色的小傘、一條條裙子、一枚枚發(fā)卡、一片片友情……

　　那一朵朵桃花，就像我的好朋友艾莉，雖然她到了國(guó)外，但是我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)斷，因?yàn)槲覀兪鞘澜缟献詈玫呐笥选?/p>

寫(xiě)朋友作文400字篇5

　　童年生活有很多趣事忘不了，尤其是兩年前第一次與外國(guó)小朋友對(duì)話的情景，現(xiàn)在想起來(lái)都很快樂(lè)。

　　三年級(jí)時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)是比較好的。那時(shí)候我和二十幾個(gè)好朋友，組成一個(gè)“交際圈”，經(jīng)常聯(lián)絡(luò)并開(kāi)展一些有益的活動(dòng)，給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。那是剛放著假的'時(shí)候，我接到“交際圈”一位同學(xué)的電話，叫我趕快去她家。我趕了過(guò)去，她神秘地對(duì)我說(shuō)：“步陶，聽(tīng)說(shuō)你英語(yǔ)很棒，我家旁邊的公園里有個(gè)英語(yǔ)角，常有外國(guó)小朋友來(lái)，你去不去？”我一聽(tīng)就拍手叫好。她馬上領(lǐng)著我跑步過(guò)去。

　　一到那兒，我發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)正在與外國(guó)小朋友熱烈地交談著。我與他們打聲招呼后，便靠在一裸樹(shù)上喘口氣。突然，我瞅見(jiàn)一位金發(fā)碧眼的女孩子朝我走來(lái)。我緊張極了，幾次快到嘴邊的“Hello”都咽了下去。她離我近了，近了，更近了。旁邊的好朋友一個(gè)勁地朝我使眼色，還推了我一把。

　　我咬咬牙，鼓起勇氣走上前去。隨著自己發(fā)出的一聲“Hello ！ Canyou speak English？”那緊張的情緒也不知飄到哪里去了。我與她正式對(duì)話后，才知道自己掌握的英語(yǔ)單詞太少了，不夠用。還好，她會(huì)一點(diǎn)兒中文，我這才松了一口氣。不然的話，我的英語(yǔ)“夾生飯”就難吃姿！我們一會(huì)兒中文，一會(huì)兒英文，還得打一些手勢(shì)才能弄懂對(duì)方的意思。我們兩人雖然都忙得滿頭大汗的，但心里卻都甜滋滋的。

　　英語(yǔ)角“閉幕”的時(shí)間到了，我與她依依不舍地告別。我們約定，以后定時(shí)在這里聊天。

寫(xiě)朋友作文400字篇6

　　上周星期二我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)試，考完試我們班上的男同學(xué)就聚在一堆開(kāi)始猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù)，女同學(xué)便在胸前畫(huà)十字架，教室里非常熱鬧。

　　下午，楊老師拿著一摞試卷走進(jìn)教室，好像很生氣。揚(yáng)老師嚴(yán)厲的瞟了我們一眼，說(shuō)：“卷子回家讓家長(zhǎng)簽字，讓你們家長(zhǎng)看看你們的成績(jī)�！闭f(shuō)完，楊老師便用力地將卷子一甩，卷子頓時(shí)滿天飛。一下課，我們便各自找自己的試卷，經(jīng)過(guò)一番“奔波”，我們總算找到了自己的試卷。我拿著試卷，走到好朋友陳浩身邊，問(wèn)他考了多少分，他很不情愿地說(shuō)了聲：“63！”然后又問(wèn)我考了多少分，“98！”之后，陳浩嬉嬉地對(duì)我說(shuō)：“蔡妍，把你的卷子借我一下，我把姓名改了讓我媽簽字，然后給楊老師檢查了我就還給你，好不好？”我一口就否決了他，他說(shuō)：“你不幫忙就算了，我去找別人�！�

　　后來(lái)陳浩把李東的試卷改了姓名去讓他媽簽字，聽(tīng)說(shuō)他媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)了他。我認(rèn)為陳浩這樣欺騙他媽媽很不應(yīng)該，于是把這件事告訴了他媽媽。他媽媽知道這件事后，把他打了一頓。從此，陳浩見(jiàn)了我就就像見(jiàn)了陌生人一樣，我向他道歉他也裝著聽(tīng)不見(jiàn)，我問(wèn)他問(wèn)題，他也不回答，每次都令我很尷尬。后來(lái)經(jīng)過(guò)我死纏難磨，表明我的良苦用心，陳浩才與我和好。畢竟我這樣做不是害他，而是為他好，他那樣去欺騙他媽媽干什么呢？與其這樣還不如把真實(shí)的成績(jī)告訴他媽媽，就算挨次打也沒(méi)什么。以后努力不就得了。如果長(zhǎng)期弄虛作假，哄得了一時(shí)，難道哄得了一世嗎？如果每次都這樣得手，他就不思學(xué)習(xí)而想方設(shè)法蒙混過(guò)關(guān)，到頭來(lái)豈不害了他一生？

　　當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的朋友有缺點(diǎn)時(shí)，一定要及時(shí)地幫他糾正，否則會(huì)釀成大錯(cuò)。

寫(xiě)朋友作文400字篇7

　　我和黃嘉怡是親如手腳的好朋友，可是朋友歸朋友，有時(shí)候也會(huì)成冤家。

　　昨天，她就給了我一個(gè)下馬威。地方課上，方老師讓咱們做椅子什么的，還沒(méi)做完呢，“叮鈴鈴”的下課鈴聲告訴我們下課了，該吃飯了。我走到黃嘉怡左邊，猛然看到她的作品，呀，真臭美，還有愛(ài)心？！我哈哈大笑，挑釁地說(shuō)：“哈哈，黃……黃嘉怡，你的作……作品真難看！”又挑釁地說(shuō)：“哎呦，還有愛(ài)心哈？嘖嘖嘖！”黃嘉怡不屑地回答：“哼，你的就好看啦？”“還沒(méi)做完呢哈！”應(yīng)宇瀾插嘴道：“切，你自己都沒(méi)做完，還說(shuō)黃嘉怡。”嘿，這家伙，還不是逗黃嘉怡安心？“反正我做得很好看的！”我說(shuō)，“黃嘉怡，你認(rèn)為你的好看嗎？”“還可以�！薄皣K嘖，是好看和不好看的選擇�！秉S嘉怡又不屑地回答：“好看，怎么著？”說(shuō)完，便不理我，去拿飯盒了。我心里氣得只嘟囔，真是個(gè)不知好歹的家伙，呼呼！

　　還有呢。那是上次語(yǔ)文課上，我由于沒(méi)帶古詩(shī)詞書(shū)，毫不猶豫地向黃嘉怡借，她也答應(yīng)我了。我興高采烈地接過(guò)古詩(shī)詞書(shū)，慢悠悠的抄起來(lái)。抄到一半，就下課了，黃嘉怡跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我要古詩(shī)詞書(shū)，我生氣地說(shuō)：“黃嘉怡，我還沒(méi)抄好呢！”“你先給我��！”what？我還沒(méi)用完呢！所以我說(shuō)：“等一下，我馬上好�！秉S嘉怡固執(zhí)得回答：“不行，你必須還給我�！眴鑶�，還給你我向誰(shuí)借��？我又回答：“等我用完�！薄安�！”就這樣，經(jīng)過(guò)九九八十一遍的舌戰(zhàn)，黃嘉怡不假思索地甩出“絕交”之詞，便甩袖離去。我不屑地嘟嚷著：“絕交就絕交嘛，至少甩出了一個(gè)任性的公主�！�

　　第二天，黃嘉怡主動(dòng)找我和好，我心想：和好吧，總比冷戰(zhàn)好，再說(shuō)了我畢竟做了這么多年朋友了。于是，我便爽快地接受了，我們又和好如初了。

寫(xiě)朋友作文400字篇8

　　在生活中有很多同學(xué)幫助我，尤其是她。她是我的好朋友出生在一個(gè)平凡的家庭里。有張黑乎乎的臉,眼睛老是忽閃忽的。十分可愛(ài)。個(gè)子小,但是個(gè)大方的女孩。那天中午，我回到教室，當(dāng)時(shí)，大家都埋頭寫(xiě)作業(yè)，我也回到座位上。先喝口水吧！當(dāng)我伸手去拿杯子時(shí):糟了，今天早上走的急沒(méi)帶。我急得頓時(shí)臉紅紅的。同學(xué)們都只顧自己，沒(méi)人看我。不過(guò)我把希望傳給了她。突然，那個(gè)身影朝我走來(lái):"走去吃水果。"我頓時(shí):看我的“幫手”來(lái)了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，歡快地像一只小鳥(niǎo)似的向她跑去。"叫我干嘛”我一種好奇又興奮的說(shuō)。"吃水果”她親切而溫柔地說(shuō):"快吃吧”。

　　這時(shí)我想到那天中午，鄧雨彤來(lái)問(wèn)我時(shí)，卻被我無(wú)情謝絕了。我覺(jué)得鄧雨彤真好沒(méi)把事放在心上………突然，她大步流星的朝陽(yáng)臺(tái)走去，面無(wú)表情，說(shuō)也沒(méi)說(shuō)話，并把水果拿走了。我納悶:不是要請(qǐng)我吃嗎怎么？…………我朝陽(yáng)臺(tái)走去說(shuō):"你…………”�！翱斐匝�！”她又用那甜美的聲說(shuō)到。我拿起一個(gè)狼吞虎咽的吃了起來(lái)，那味道沒(méi)什么特別，但里面包含了她的善良。她看到我笑了，笑得是那樣甜，那樣開(kāi)心;她一定是看我那么喜歡吃她的水果吧！吃完我連一聲謝謝也沒(méi)有說(shuō)，可她沒(méi)有怪我。在生活中，有這樣一個(gè)無(wú)私、大方的朋友有誰(shuí)不喜歡呢？

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