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我的朋友作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的我的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友作文1
我的好朋友是李怡涵，她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，小小的眼睛，一笑起來(lái)就瞇成一條縫，小小的鼻子，像一座小山丘，小小的嘴巴，但卻能說(shuō)會(huì)道。只要開(kāi)口，她都能把同學(xué)們逗的哈哈大笑。
我們相識(shí)在幼兒園，后來(lái)還成為了羽毛球社團(tuán)的社友。升入小學(xué)后，緣分又讓我們相遇在了一（1）班。報(bào)名那天，剛走進(jìn)教室，我們的眼神碰撞到了一起，同時(shí)認(rèn)出了對(duì)方，異口同聲地大喊到：你也在這個(gè)班，聽(tīng)后我們哈哈大笑起來(lái)。就這樣，我們成了好朋友。
同學(xué)們總是開(kāi)玩笑地說(shuō)：你們真像一對(duì)雙胞胎。噓，其實(shí)我們自己也覺(jué)得像一對(duì)親姐妹，我們愛(ài)好一樣，性格一樣，我們什么事都一起做。
有很多共同的愛(ài)好的我們，偶爾也有一些小摩擦。有一次，她隨手摘了一片教室里用來(lái)裝飾的植物花瓣，我生氣地說(shuō)：“你不可以隨便摘花，因?yàn)榛ㄒ彩怯猩�。”她瞪著那雙圓溜溜的眼睛地說(shuō)：“我只是摘一片，它又不會(huì)枯萎！”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身氣沖沖地走開(kāi)了。
幾天過(guò)去了，我們成了陌生人，見(jiàn)面誰(shuí)也不理誰(shuí)。有一天，她慢慢地走到我身邊說(shuō)：“對(duì)不起，那天是我不好，我不該摘花，我又搬來(lái)一盆，我們還是好朋友吧�！蔽椅⑿χ斐鲭p手抱住了她，我們又合好如初了。
這就是我的朋友，一個(gè)如親生姐妹，又如雙胞胎的朋友。
我的朋友作文2
我的朋友很多，最好的要數(shù)梁詩(shī)怡了。她瓜子臉，面上常常掛著美麗的笑容，一對(duì)水汪汪的大眼睛，讓人覺(jué)得她是一個(gè)聰明的女孩，她是個(gè)學(xué)生頭，走起路來(lái)頭發(fā)輕飄飄的，好象有很多蝴蝶在風(fēng)舞似的，可愛(ài)極了。梁詩(shī)怡同學(xué)愛(ài)好廣泛，特別喜歡做手工，在她的房間里到處是她自己做出來(lái)的手工，美麗極了，不僅如此，她還是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。
記得有一次，我由于晚上和別人碗去了，忘記第二天有美術(shù)課，所以沒(méi)有帶美術(shù)用品，美術(shù)課上，看著同學(xué)們各個(gè)拿出自己漂亮的卡紙，我望著老師嚴(yán)肅的目光，我心理像敲著戰(zhàn)鼓一樣，咚咚跳個(gè)沒(méi)停，我望著周?chē)耐瑢W(xué)紅著臉去借，沒(méi)借到，我急得快哭了，這時(shí)，坐在我不遠(yuǎn)處的梁詩(shī)怡看到了，就熱情地說(shuō)：＂胡穎婷，別急，我借給你，我有多的。＂于是就主動(dòng)遞給我一張卡紙，借到了卡紙，我心里像丟下了千斤重?fù)?dān)一樣，變得輕松多了，當(dāng)時(shí)我是多么地感激她啊，因?yàn)樗谖易钚枰獛椭臅r(shí)候毫不猶豫地給了我?guī)椭?/p>
這件事雖然過(guò)去了很久了，但是它常常浮現(xiàn)在我的腦海里。
我的朋友作文3
我有很多個(gè)朋友，可蕭蕭她是我形影不離的好朋友。
蕭蕭是一個(gè)可愛(ài)的小女生，她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃嘴別惹人喜歡。
記得有一次，我和蕭蕭去買(mǎi)了一個(gè)毽子，那個(gè)毽子是粉紅色的，我和蕭蕭倆人都非常于是，我提議到岱峰小學(xué)踢毽子，蕭蕭同意了，我們倆飛快的跑到岱峰小學(xué)門(mén)口，就跑了進(jìn)去，正當(dāng)我們踢的來(lái)勁是蕭蕭一的小心把毽子踢到了下水道里。我心里好不高興，我想開(kāi)口罵蕭蕭一頓的時(shí)候，又想蕭蕭是從小和我玩在一起的好朋友，只好忍著了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)蕭蕭的眼眶里有眼淚在打轉(zhuǎn)。我只得安慰到:'"算了吧，我們回家吧!"
第二天，蕭蕭來(lái)找我，從身后拿出一個(gè)盒子叫我打開(kāi)，我打開(kāi)后發(fā)現(xiàn)是昨天那個(gè)毽子。蕭蕭告訴我:"昨天她用鉤子把毽子從下水道里鉤出來(lái)."下午我又去岱峰小學(xué)玩，卻看見(jiàn)了溝子里還躺著我昨天的那個(gè)毽子，我愣住了，仔細(xì)的看了一下那個(gè)毽子，我一下子恍然大悟，原來(lái)蕭蕭怕我傷心就買(mǎi)了一個(gè)新的送給我一個(gè)新的。
啊!一瞬間，我明白了蕭蕭的心意。
我的朋友作文4
我有許多好朋友，其中我最好的朋友是寒冷、冰和雨。她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，兩只大眼睛嵌在紅紅的臉上，說(shuō)話(huà)時(shí)露出兩排白牙。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。尤其是數(shù)學(xué)，幾乎每次都是班里第一。冷不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且經(jīng)常熱心助人。班里很多同學(xué)都得到了她的幫助，我就是其中之一！
一天下午，我的數(shù)學(xué)作業(yè)犯了很多錯(cuò)誤，所以放學(xué)后我呆在教室里復(fù)習(xí)。冷見(jiàn)我著急，就來(lái)問(wèn)我：“怎么了？我埋著頭寫(xiě)著回答：我還有幾道數(shù)學(xué)題要改！冷冰雨說(shuō)：哪些？我來(lái)告訴你。她一邊說(shuō)，一邊在我身邊坐下，耐心地解釋。不一會(huì)兒，我突然意識(shí)到我剛才沒(méi)有想到！這個(gè)問(wèn)題是如此的不易察覺(jué)，以至于我絞盡腦汁的幾個(gè)難題，在冰冷的冰雨的幫助下，在短時(shí)間內(nèi)得以解決。
我記得還有一次，我早上起晚了，就趕緊穿上衣服，收拾好書(shū)包，趕去學(xué)校。到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我把鉛筆盒忘在家里了，馬上就要上課了。我兩眼直勾勾地盯著黑板發(fā)呆。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我看起來(lái)很擔(dān)心的時(shí)候，我轉(zhuǎn)過(guò)臉問(wèn)我，“陳陽(yáng)怎么了？你是不是忘了什么？”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是冷從他的鉛筆盒里拿出一把尺子和一支鋼筆。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己只帶了一塊橡皮。我想了好久都沒(méi)想。他說(shuō)：“要不我們把象皮扯成兩半！”這是你的新橡皮！我答不上來(lái)，他卻說(shuō)：“拉也沒(méi)事。拔了還能用嗎！”所以只能聽(tīng)他的。
快看！這是我的好朋友冷。她天真，可愛(ài)，樂(lè)于助人。
我的朋友作文5
看到這個(gè)作文題目,我的腦海中立刻閃現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影;圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,微微上翹的嘴唇和臉上的兩個(gè)酒窩,給人感覺(jué)她始終都是微笑的.她經(jīng)常穿著一件粉色上衣,下身穿條牛仔褲,她就是我們班的宗圓圓同學(xué),也是我的好朋友
說(shuō)起宗圓圓,她的確是個(gè)寬宏大量的人.有一次,我看見(jiàn)她有個(gè)十分漂亮的筆袋,經(jīng)過(guò)她的同意,便把它帶到了家中.回到家,我左看右看愛(ài)不釋手,可老天好像和我作對(duì),在我玩時(shí),一失手掉在地上,當(dāng)時(shí),我也沒(méi)太在意便一腳踩了上去,這時(shí)我剛清醒過(guò)來(lái),可不得了,那筆袋已經(jīng)被我踩得像一本書(shū)那么薄,要知道那可是她的心愛(ài)之物啊,這時(shí)我的心上像墜著一塊大石頭.不幾天,我就該把她的筆袋還回去了,她上學(xué)的時(shí)候就問(wèn)我;"我的筆袋呢?''我吱吱唔唔地說(shuō);"它壞了.''我認(rèn)為她會(huì)和我發(fā)生爭(zhēng)吵,誰(shuí)知,她并沒(méi)有生氣,只是對(duì)我說(shuō);"沒(méi)關(guān)系,別太自責(zé)了.''
宗圓圓不但寬宏大量,而且還很幽默,她每到一處,都留下一片歡樂(lè),你瞧她又在笑.
我的朋友作文6
每個(gè)人都有自己的好朋友，但我沒(méi)有。雖然我的頭銜是“我的好朋友”，但不代表我有好朋友。
我以前的好朋友對(duì)我很好，但是她離開(kāi)了我。
她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，善良懂事。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候從來(lái)沒(méi)有痛苦過(guò)，每天都很開(kāi)心很開(kāi)心。我曾經(jīng)是一個(gè)快樂(lè)的小女孩，但是自從離開(kāi)她之后，我就沒(méi)有快樂(lè)過(guò)。雖然我每天都在微笑，但我的心像石頭一樣沉重。每次看到她和其他同學(xué)一起玩，我都裝作視而不見(jiàn)，但是當(dāng)我從她身邊走過(guò)的時(shí)候，我就覺(jué)得很不舒服。我發(fā)誓我再也見(jiàn)不到她了，但我永遠(yuǎn)做不到，因?yàn)楫吘刮覀冊(cè)谝黄疬^(guò)得很開(kāi)心。我走過(guò)他家門(mén)口，走過(guò)我們玩過(guò)的地方，都會(huì)很舍不得走。因?yàn)槲覀冊(cè)谀抢飺炝宋孱伭氖^，喂魚(yú)。這些事在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
2月12日是我的生日。我的同學(xué)來(lái)慶祝我的生日。當(dāng)同學(xué)給我唱生日歌讓我許愿時(shí)，我會(huì)有一個(gè)想法：我希望她和我和好。如果我讓別人知道我的愿望是這樣，他們會(huì)說(shuō)我傻，但我不傻，我只想回到過(guò)去。
正月十五，看到每一朵煙花綻放，我都會(huì)許個(gè)愿，你可能猜到了。
現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，本來(lái)以為會(huì)和她分到一班，沒(méi)想到。
她叫張欣，是我最好的朋友。她離開(kāi)我的原因是一個(gè)秘密。我曾經(jīng)呼吁全世界的人來(lái)幫助我。
我的.朋友作文7
眾所周知，動(dòng)物是人類(lèi)最親密的朋友。我們必須保護(hù)這些不會(huì)說(shuō)話(huà)但對(duì)我們很有幫助的朋友。但是現(xiàn)在總有一些人有意無(wú)意地傷害小動(dòng)物，忘記了自己保護(hù)動(dòng)物的責(zé)任。
今天，我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子在操場(chǎng)上傷害小動(dòng)物。事情是這樣的：上課的時(shí)候在操場(chǎng)上玩的很開(kāi)心，跑的很狂野很輕松，但是眼前發(fā)生的一幕，讓我無(wú)論如何都不開(kāi)心：兩個(gè)孩子不僅在花壇里來(lái)回穿梭，還把花踩壞了，手里還拿著一張紙。原來(lái)他們?cè)诨▔锏幕ㄉ献ッ鄯�。蜜蜂是我們的好朋友！他們�(cè)诨▍仓行燎趧趧?dòng)，為我們釀造最甜的蜂蜜。他們吃甜蜜的時(shí)候，怎么會(huì)忘記花里辛辛苦苦做蜜的小蜜蜂呢？他們毫無(wú)怨言地把一生獻(xiàn)給了我們。我們有沒(méi)有要求過(guò)什么？我們每個(gè)人都要好好保護(hù)！
我趕緊上去阻止他們。我對(duì)兩個(gè)孩子說(shuō)：“請(qǐng)不要傷害蜜蜂。它在為我們制造蜂蜜。我們要保護(hù)它！”我看到兩個(gè)孩子遺憾地低下頭，放開(kāi)了他們抓到的小蜜蜂。當(dāng)我看到他們承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤的時(shí)候，我安全的離開(kāi)了，心情像藍(lán)天一樣清澈快樂(lè)。
我再次提醒世界上所有的人，請(qǐng)保護(hù)小動(dòng)物。沒(méi)有他們，我們的生活將失去色彩。
我的朋友作文8
瞧！迎面走來(lái)的那位高高瘦瘦的、皮膚黝黑的、雙眼炯炯有神的神氣小伙，那就是我的好朋友吳宏瑞。他特別能言善道，每次我們玩腦筋急轉(zhuǎn)彎時(shí)，他總能用三寸不爛之舌說(shuō)出一大堆道理來(lái)。
我的好朋友吳宏瑞不但嘴巴靈活，而且雙腳也靈活，因?yàn)樗梢园鸦逋娴贸錾袢牖�。有一回，我和他在小區(qū)公園里玩滑板。只見(jiàn)他先伸出右腳站在滑板上，左腳像劃船一樣往后劃了兩三下，接著左腳輕輕一蹬，飛快地也站到了滑板上。然后雙腳左一壓，右一斜，滑板便穩(wěn)穩(wěn)地向前飛馳而去。
“滑得真棒�。 蔽胰滩蛔∨氖纸泻�。我如果認(rèn)真學(xué)肯定能打敗他！畢竟我兩天就學(xué)會(huì)兩輪自行車(chē)了，還怕這小小的滑板不成？我心里其實(shí)暗暗地不服。但吳宏瑞滑得是真好！那個(gè)滑板好像長(zhǎng)在他腳上一樣，控制自如，就像哪吒的風(fēng)火輪一樣。一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起了他的衣角，豎起了他的頭發(fā)，把他的褲管鼓得脹脹的。我感覺(jué)他仿佛一只在空中自由自在飛翔的展翅大鵬，又如同騎著螞蟻在城市上空瀟灑帥氣地飛行的蟻人，又好像一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里的齊天大圣……
“吳昊燁！你在發(fā)什么呆呢？快點(diǎn)！”啊，吳宏瑞又要約我去玩了。這就是我的好朋友——“滑板達(dá)人”，你喜歡嗎？
我的朋友作文9
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭(zhēng)奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代價(jià)�！痹�(huà)音剛落，我把手一揮，朝地上砸去，只見(jiàn)他的船砸成兩塊了。
這時(shí)他也不甘示弱，他的臉面紅耳赤的，又將我的船踩了幾腳，又踢到一邊去了。我大喊道：“你沒(méi)有資格這樣對(duì)我的船�！彼⒓捶瘩g道：“誰(shuí)讓你砸了我的船，我又不是故意把你的船給砸了。”我們倆吵得不可開(kāi)交，要不是同學(xué)們拉住我們倆，我們都已經(jīng)打起來(lái)了。后來(lái)我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了。雖然我們上下學(xué)是一條路的，但是，我們見(jiàn)了對(duì)方就如同對(duì)方不存在似的。事后，我冷靜地去想，這件事我也有不對(duì)的地方，陳明只是不小心砸了我的船，而我卻是故意砸他的船。我開(kāi)始后悔了，十分沮喪，自己失去了一個(gè)好朋友，任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。
幾天之后，在放學(xué)的時(shí)候，我遇上了陳明，我感到對(duì)不起他，想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的說(shuō)：“那天……我太沖動(dòng)了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎？”我一聽(tīng)，大吃一驚，隨后連忙說(shuō)：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友。”話(huà)音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來(lái)，我們十分開(kāi)心。從此以后我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架，成了最好的朋友。
我的朋友作文10
我有一個(gè)好朋友，他胖胖的矮小粗壯的身體配上一雙炯炯有神的眼睛，使人感覺(jué)到了他的嚴(yán)肅。
他和我志同道合，經(jīng)常眨巴著眼睛幽默的看著你，像是對(duì)你又有了新的發(fā)現(xiàn)，看的人很不自在，他卻在一旁哈哈大笑。他不僅如此，還是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的小畫(huà)家呢!在他的筆下，任何東西都栩栩如生，像真的一樣，“唰唰唰”，他幾筆就把想象中的城堡勾畫(huà)出來(lái)。
我們的認(rèn)識(shí)不是當(dāng)然，而是偶然。那一天，老師讓他畫(huà)黑板報(bào)，他一邊在椅子上踮著腳，一邊用小手用力的涂著色。不一會(huì)兒，一個(gè)東方明珠電視塔便上了后黑板。他剛想下來(lái)，就聽(tīng)到“呼呼”的聲音，椅子要翻了!“救命啊!”他痛苦的呻吟著。我一聽(tīng)，四肢立刻開(kāi)動(dòng)起來(lái)，一下子竄了過(guò)去，“一、二、三……”我用力地推著，可他確實(shí)比我重多了�！被问�!”椅子翻了，我被壓在了他的下面，值得慶幸的是：我們倆都安然無(wú)恙。他一見(jiàn)我被他壓著，急忙讓看，關(guān)心的問(wèn)我：“你有事嗎?”“我沒(méi)事，你以后可要多加小心啊。”
就這樣，我么兩個(gè)成了一對(duì)情深義厚的好朋友，我的朋友就是——深藏不露的鈕文韜。朋友之間要互相幫助，這樣才能獲得更多的友誼和共同的進(jìn)步。
我的朋友作文11
我有一位朋友叫汪翰霆，我們是同班同學(xué)。他長(zhǎng)得非�！皥A”，臉上、腿上、肚子上幾乎全是肉，看上去好像一個(gè)圓球。他的頭發(fā)比一般男生長(zhǎng)多了，一般男生的頭頂像一片黑色的“草原”；而汪翰霆的呢？那完全是魯迅家門(mén)口的“百草園”！頭發(fā)一片高一片低，參差不齊。
汪翰霆非常調(diào)皮。他總喜歡沒(méi)事動(dòng)別人東西。一下課就和班上幾個(gè)男生一起去教室外邊瘋跑，所以經(jīng)常被老師捉住寫(xiě)反思。
有一次，正好是星期二，我們每個(gè)周二下午有兩節(jié)走班課，我的走班課是陶藝。走班課剛一結(jié)束，我就帶著我心愛(ài)的作品一蹦一跳地回教室；當(dāng)我走到一拐角，突然跟正在瘋玩的汪翰霆來(lái)了個(gè)“鬼探頭”，撞在了一起，作品一下摔地上成了兩半。這一幕被老師看到了，于是汪翰霆被搞回教室罰站。
他雖然十分調(diào)皮，但也很樂(lè)于助人。美術(shù)課上如果有人沒(méi)帶工具，他就會(huì)毫不猶豫借給同學(xué)，別人的東西掉了，他也會(huì)很樂(lè)意地幫人撿起。記得有一次期末考試，全班同學(xué)都打起精神在全神貫注地答卷，而汪翰霆的同桌寫(xiě)著寫(xiě)著突然筆沒(méi)墨了，她急得滿(mǎn)頭冒汗，這時(shí)汪翰霆來(lái)了個(gè)雪中送炭，問(wèn)：“你咋了？”
“筆沒(méi)墨了！”
“這樣呀，我借你一支吧！”
“謝謝”
“客氣啥！”
就這樣他的同桌用他的筆順利做完了卷子。
這就是我的朋友——汪翰霆，他雖然調(diào)皮，但是樂(lè)于助人，我真為有這樣的朋友而高興！
我的朋友作文12
我上初三的時(shí)候，遇到了班上一個(gè)最好的朋友。她叫趙嘉誠(chéng)。她的頭發(fā)既不短也不長(zhǎng)。她每次都梳著高高的馬尾辮，看起來(lái)很有活力。她圓圓的小臉上總是掛著笑容，看起來(lái)很可愛(ài)。
她學(xué)習(xí)很好。有一次，她數(shù)學(xué)考了100分！她幾乎是我們班語(yǔ)文第一名。她在英語(yǔ)課上也很突出，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。我很佩服她。
她對(duì)人很友好。有一次因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好，很不開(kāi)心。她發(fā)現(xiàn)后安慰了我。她說(shuō)：“這不是模擬考試嗎？下次小心就好！”聽(tīng)了她的話(huà)，我心里暖暖的。好幾次她同桌上課說(shuō)話(huà)被老師批評(píng)，下課她安慰同桌。她說(shuō)：“你知道你錯(cuò)了。不如下次就別說(shuō)了吧？”！這次先讓它過(guò)去，然后專(zhuān)心聽(tīng)課�！八褪沁@樣對(duì)待她的同學(xué)的。我們都很喜歡她。
她也很喜歡這門(mén)課。有一次，學(xué)校舉辦手工大賽，她精心制作的工藝獲得一等獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)光。所有的學(xué)生都向他豎起大拇指！
她的性格也很開(kāi)朗。她跑得很慢，在幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)測(cè)試中名列最后。那段時(shí)間我跑第三。她說(shuō)：“唉，我這次沒(méi)玩好，下次一定努力！”
她也很關(guān)心別人。有一次我生病沒(méi)去上學(xué)，她問(wèn)我為什么不去上學(xué)，問(wèn)我好了沒(méi)有。聽(tīng)完很感動(dòng)。
我很高興交了這么好的朋友。我從她身上學(xué)到了很多。愿我們的友誼長(zhǎng)存！
我的朋友作文13
我有一個(gè)好姐妹，她叫張莫晗，她是我最好的朋友
她高高的個(gè)子，修長(zhǎng)的腿，走起路來(lái)像模特一樣瀟灑。她有一頭烏黑的頭發(fā)，像瀑布一樣披散在肩上，一雙水汪汪的大眼睛，兩個(gè)大耳朵，長(zhǎng)著挺直的鼻梁，一個(gè)櫻桃小嘴和一張漂亮的瓜子臉。她笑的時(shí)候露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。我特別愛(ài)聽(tīng)她的笑聲。她的笑聲像銀鈴一樣好聽(tīng)。她很溫柔，非常喜歡小貓、小狗、小兔子、小倉(cāng)鼠等小動(dòng)物。
她學(xué)習(xí)非常努力，每次考試她都能進(jìn)入前五名。她也很愛(ài)思考，每次我有不會(huì)的題都可以問(wèn)她，她會(huì)耐心地給我講解，直到把我教會(huì)為止。她就像我的小老師一樣。
她是一個(gè)愛(ài)團(tuán)結(jié)、愛(ài)助人為樂(lè)的熱心人。有一次，在上學(xué)的路上，她遇見(jiàn)一個(gè)老奶奶，手里拎著好多東西，一不小心滑倒了，手里的蔬菜、水果掉得滿(mǎn)地都是。她看見(jiàn)了馬上跑過(guò)去，把老奶奶扶了起來(lái)，然后把她掉的東西全都撿起來(lái)。她問(wèn)老奶奶：“您摔壞哪里了嗎？”老奶奶說(shuō)：“我的腳很痛�！蹦嫌谑菐屠夏棠棠弥鴸|西，把她安全地送到了家。然后她背起書(shū)包，飛快地跑到學(xué)校。這時(shí)我們已經(jīng)上課了。老師問(wèn)她為什么遲到，她就把路上的事一五一十地告訴了老師。老師不但沒(méi)有責(zé)怪她，還讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)向她學(xué)習(xí)。這時(shí)班里響起了熱烈的掌聲。她不好意思地走回座位，安安靜靜地開(kāi)始學(xué)習(xí)。
這就是我的朋友，她不僅長(zhǎng)得美，她的心靈更美。你們喜歡她嗎？
我的朋友作文14
朋友，多么溫暖的一個(gè)字眼，他能讓你處處充滿(mǎn)快樂(lè)，讓你處處感受溫暖，讓你不再孤單。每個(gè)人都有朋友，每個(gè)人的朋友都不一樣。我就有一個(gè)好朋友，他叫劉維和：長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，喜歡笑的嘴巴，待人和善，關(guān)心他人。
記得有一次艷陽(yáng)天，正是星期六，我和劉維和出門(mén)找同學(xué)玩，不過(guò)有一段距離要走，我們?cè)诼飞媳谋奶埠芸旎�，可是我沒(méi)有注意面前的一塊石頭，一聲自由落體的聲音，哭聲隨之而來(lái)。劉維和趕忙扶起我，一邊拍我身上的灰，一邊問(wèn)我怎么了。我哭著說(shuō)"腳剛剛崴了。好疼啊！”“哪崴了？”他說(shuō)。我指了指受傷的地方。他立即幫我揉了幾下，又不由分說(shuō)的將我背起，等走到同學(xué)家時(shí)，又拿來(lái)一瓶跌打藥，一邊幫我擦，一邊笑著說(shuō)“瞧你疼得那樣兒，齜牙咧嘴的，好丑哦。”
我連忙弄干淚水，裝出平常的樣子。他笑了幾聲，扶我起來(lái)看電視，又把同學(xué)叫來(lái)我們一起玩。這時(shí)過(guò)往的行人不時(shí)可以聽(tīng)到屋子里的傳出的笑聲，這就是我們友情的笑聲！
劉維和，我永遠(yuǎn)和你是好朋友！
我的朋友作文15
六年的學(xué)習(xí)生活，總有幾位老師攜刻于我們的記憶，揮之不去;漫漫學(xué)路總有幾位朋友熟知，就這樣不經(jīng)意間闖入我們的心中，難以忘懷。我要拿起手中的筆，任情感的潮水奔流。讓師友的形象從記憶中走出來(lái)，躍然在紙上，表達(dá)我對(duì)朋友的最真誠(chéng)的謝意。
在三年級(jí)的時(shí)候，我忘記帶思品與社會(huì)的書(shū)。我把書(shū)包翻來(lái)覆去，還是沒(méi)找到他。當(dāng)你看見(jiàn)我愁眉苦臉時(shí)，把你的思品與社會(huì)借給我看，讓我看到了一道光明的路，(老師說(shuō)過(guò)沒(méi)帶書(shū)要懲罰)那時(shí)，我卻忘了給你說(shuō)聲“謝謝”。
還記得數(shù)學(xué)老師在黑板上寫(xiě)了一道題。全班同學(xué)有好多人不會(huì)。因?yàn)槟阍诓谎a(bǔ)習(xí)班學(xué)過(guò)，所以你會(huì)。當(dāng)我讓你給我解答時(shí)，你耐心的教了教我。老師發(fā)現(xiàn)我們說(shuō)話(huà)時(shí)，你卻替我當(dāng)了“頂替羊”。不知真相的老師嚴(yán)厲的批評(píng)了你。
還有一次考試，我忘了帶文具盒，我向前借，向后借，就是借不出來(lái)。(因?yàn)槲矣悬c(diǎn)費(fèi)筆，所以沒(méi)人借我筆。)當(dāng)我不知怎么辦時(shí)，你像天使出現(xiàn)了，你望著我著急的眼睛，借我你就三只筆的兩只。而你就用一支筆吃力的寫(xiě)著考卷。
朋友，我真的想給你說(shuō)聲“謝謝”哪怕就一聲，可是現(xiàn)在我們都畢業(yè)了，你也不知道去哪上學(xué)了。
朋友就像一棵樹(shù)，替我擋住了刺眼的陽(yáng)光……
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