實用的描寫朋友的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的描寫朋友的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫朋友的作文 篇1

　　我有一個像卡隆一樣的.朋友——鄭予銘。

　　他個子小小，但十分寬容、聰明、樂于助人，有時候別人有什么東西忘帶了，他就把一些筆或本子和別人一起看，有時候，別人有題目不會，他也會主動去教。

　　有一次，我有一道題不會寫，鄭予銘看見了，就說：“我來教你吧！”我高興地說“謝謝你�！苯�(jīng)過他的教導(dǎo)，我全會了。

　　這就是我的好朋友。

描寫朋友的作文 篇2

　　森林里住進了大象妞妞一家。

　　因為妞妞長著長鼻子，大家都不喜歡和她玩。

　　一天，小動物們在草地上做游戲，妞妞也來了，大家都不和她玩，小猴說：“你這個長著長鼻子的.怪物，快走開！”小兔又說：“快點走，我們不歡迎你！”妞妞只好傷心地回了家。

　　過了幾天，小猴家失火了，妞妞趕緊到河邊用長鼻子吸水，吸完后連忙向小猴家噴去，跑了十幾回，小猴家的火終于滅了。小猴對妞妞說：“對不起，謝謝你幫我滅火！”妞妞說：“沒關(guān)系，我們是朋友�！�

　　有一天，小麻雀大聲叫到：“不好啦！不好啦！大灰狼來了！”動物們都躲了起來，妞妞沖著大灰狼喊：“你快走開！”大灰狼根本不把妞妞放在眼里，妞妞發(fā)火了，用長鼻子把大灰狼卷起來，扔出了十幾公里。

　　從此，大家都愿意和妞妞交朋友，妞妞高興極了。

描寫朋友的作文 篇3

　　名叫楊曉敏。她有一頭長長的頭發(fā)，一雙明亮的`眼睛、一雙靈活的腿，加上兩條辮子，更襯托出她的可愛、活潑和善良。

　　她是個“跳繩高手”。有一回，上體育課，在自由活動的時候，我們幾個女同學(xué)在玩跳繩。楊曉敏先來，只聽見“呼——”的一聲，她早已跳入繩子里了，“一、二、三、四…...”我們一起喊。她像一只小白兔，快活地跳起來。兩條辮子一甩一甩的，就像兩只長耳朵。“三十三、三十四、三十五.....”我們都喊累了，楊曉敏還在有節(jié)奏地跳。不一會兒，她輕輕一躍，就跳出了繩子。

　　她樂于助人。有一次，我沒帶錢，也就沒法坐車回家，站在車站直發(fā)愣。這時，楊曉敏走過來，用安慰的口吻對我說：“你怎么啦？”我把事情原原本本地告訴了她。她毫不猶豫地把手伸進口袋，拿出一元，塞到我手里，說：“拿去用吧！”我非常感激，說：“我一定還給你�！彼�只是笑了笑，就回家了。第二天，我把錢還給她，她卻只說了一句：“助人為快樂之本嘛。”錢也給回我了。

　　我覺得這才是我的好朋友，——一個善良、活潑的好同學(xué)。

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