描述朋友的作文合集六篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的描述朋友的作文6篇，歡迎大家分享。

描述朋友的作文 篇1

　　我在班里的人緣很好幾乎所有人都是我的朋友。朋友在我心里也有區(qū)別，分三類：朋友、好朋友、和最好的朋友！看到這里有人能會(huì)想：如果三種朋友同時(shí)向你借東西，會(huì)不會(huì)只會(huì)給最好的朋友。我給你一個(gè)肯定的'答案--不會(huì)！

　　我在班你絕對(duì)會(huì)公平對(duì)待我的每一種朋友，誰(shuí)向我借東西我都會(huì)毫不猶豫的借給她。

　　可是有的朋友就不會(huì)這樣了，就拿我們班的佳佳來(lái)說(shuō)吧！她的自私、蠻橫不講理誰(shuí)也不能容忍，她在我們班學(xué)習(xí)很好老師特別喜歡她，還讓她管考評(píng)分！誰(shuí)不借她東西她就扣那個(gè)人的分，這考評(píng)分可是關(guān)系到期末成績(jī)的！怎么能這樣！可她說(shuō)：老師讓她管考評(píng)分她想怎么扣就怎么扣，真是太不講理了！

　　經(jīng)過(guò)以上的對(duì)比你是喜歡像我這樣的朋友，還是喜歡向佳佳這樣蠻橫不講理的朋友？

　　五年級(jí):朱夢(mèng)銀

描述朋友的作文 篇2

　　I have a good friend.His name is Tony Brown.His 14 years old.He is an English boy.His birthday is Maech 27th.Ans his telephone number is 256-4561.He's study in NO.1 Middle School.He's good at playing violin.He can also play drums and dance very well.His hobby is singsing,too.His favorite song is Justing bieber's One time.His favorite subject is music,because it's very relaxing.And he likes blue best.Do you like him?

描述朋友的作文 篇3

　　我的朋友名字叫詩(shī)羽，這個(gè)名字很好聽，里面有一個(gè)詩(shī)字，顯得很有詩(shī)意，很有學(xué)問(wèn)，就像她的人一樣是一個(gè)很聰明的女孩。

　　她的位置在窗戶邊，你可已通過(guò)窗戶看到她。她的皮膚很白，戴著一副大眼睛，總是喜歡撐著下巴發(fā)呆。這時(shí)你去嚇?biāo)�，她就�?huì)被你嚇一跳，是不是很可愛呢？她很有同情心，有一次我和她在路上玩耍的時(shí)候，看到了一位乞丐在乞討，然后她二話不說(shuō)的掏出了一張面值比較高的錢遞給了乞丐，還對(duì)乞丐微笑。當(dāng)她回到我的身邊的`時(shí)候，我就問(wèn)她：“這年頭騙子那么多，萬(wàn)一他是騙子呢？”聽了我的問(wèn)題后，她對(duì)我微微一笑，說(shuō)：”那萬(wàn)一他不是騙子呢，我們不要把這個(gè)世界想得那么壞嘛！“對(duì)啊，世界雖然有壞不好的一面，也有善良的一面，我們不要把所有的事情或是人想得那么壞，要對(duì)生活中的美好充滿希望才行��！

　　詩(shī)羽很聰明，我在第一段就說(shuō)過(guò)。她是我們班數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸，也算是我的半個(gè)家庭教師，雖然這么形容有一些老氣。只要有我不會(huì)寫的題目，我就會(huì)第一時(shí)間去問(wèn)詩(shī)羽，她也是第一時(shí)間教我，她總是那么耐心，我不懂就一直教我，直到把我教會(huì)為止她才會(huì)繼續(xù)寫她的作業(yè)，她從來(lái)都不曾覺(jué)得我煩，我很幸運(yùn)被分到了這個(gè)班，交到了這么好的朋友。

　　她什么都做得很好，就說(shuō)孝敬父母吧。詩(shī)羽每天回家吃完飯后就會(huì)自覺(jué)洗碗，在周末的時(shí)候她會(huì)自己做飯給父母，會(huì)自己做家務(wù)，會(huì)主動(dòng)削蘋果給給父母吃。而我呢，吃完飯就跑去看電視了，從不洗碗，每次做家務(wù)就是被父母叫去的，如果父母不叫我做家務(wù)，我絕對(duì)不會(huì)像詩(shī)羽那么自覺(jué)的去做，我連蘋果都不會(huì)削，都弄得我有一點(diǎn)小嫉妒了，典型的”別人家的孩子“啊。所以我得向我的好朋友馨羽多多學(xué)習(xí)才是啊。

　　她愛學(xué)習(xí)，有上進(jìn)心、同情心、有耐心、有孝敬心，她就是我的朋友，我的最好最好的朋友，我很幸運(yùn)我會(huì)有這么一位好朋友。

描述朋友的作文 篇4

　　“誰(shuí)在我最需要的時(shí)候輕輕拍著我的肩膀，誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候愿意和我分享，日子那么長(zhǎng)，我在你身旁”仿佛風(fēng)中又緩緩飄過(guò)這一首令人回味的歌，那些伴著云霞部隊(duì)的鳥兒也在聆聽這首動(dòng)人的旋律。

　　沿路的風(fēng)景很美麗，但卻忘了欣賞。路途的鮮花很驕傲，但卻忘了采摘，生活的基調(diào)很慷慨，但卻忘了譜曲。此刻，讓我想起了你，朋友。

　　朋友是什么，朋友并不是一個(gè)代名詞，朋友是能讓你開心、讓你流淚的那么一個(gè)或幾個(gè)人。

　　朋友，就是一首歌，藏在我們心靈的最深處，等到唱出來(lái)的時(shí)候才明白他的`重要。朋友就是一杯茶，越喝越濃，可越泡就越苦澀。朋友就是一座長(zhǎng)長(zhǎng)的橋，經(jīng)歷風(fēng)雨后才會(huì)有，風(fēng)雨摧不到他的堅(jiān)忍，歲月抹不掉他的痕跡。

　　我驕傲，我有一個(gè)朋友，一個(gè)好朋友，路上總有朋友的陪伴，那些歲月總是美好的。在我傷心的時(shí)候，她會(huì)是第一個(gè)為我擦去淚水的人，她會(huì)是第一個(gè)傾聽我心事的人，她會(huì)是第一個(gè)為我分擔(dān)痛苦的人，她會(huì)是第一個(gè)諒解我的人，她會(huì)是第一個(gè)和我分享快樂(lè)的人。感謝你，我的朋友。

　　朋友，是我們一生中不可缺少的東西，它可以讓我們享受美的風(fēng)景，它可以讓我們聆聽美的旋律，他可以讓我們品味生活的五彩，他可以彈奏我們心中那根黯然失色的琴弦。

　　朋友是最樸素的，因?yàn)樗�至少是真心的，朋友是純潔的，因�(yàn)橹辽偎�在我們心中沒(méi)有污點(diǎn)。

　　一篇再優(yōu)美的文章有什么用，不過(guò)是被雕刻的花瓶顯得嬌艷美麗，一篇沒(méi)有任何感情流露的文章在我們的眼里也只不過(guò)是被利用的利用品，沒(méi)有任何價(jià)值，就好比是朋友，虛假的朋友有何用，每天面對(duì)這一張以虛假面具示人的人，那才是可笑，可悲的。

　　因?yàn)橛辛伺笥眩�所以才�?huì)有了“海內(nèi)存知己。天涯若比鄰”因?yàn)橛辛伺笥眩�所以才�?huì)有了“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的千古名句。朋友就是我們心中那根深深的弦，細(xì)而長(zhǎng)，韌而強(qiáng)。

　　朋友是一個(gè)無(wú)法用語(yǔ)言形容的名詞，因?yàn)樗�有深深的涵義，在你輝煌的時(shí)候，我要為你唱首歌，我的好兄弟，心里有苦你對(duì)我說(shuō)。如此樸素的話語(yǔ)，卻道出了我們的心聲。

　　朋友是“千里送鵝毛，禮輕情意重”“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯情懷。朋友是會(huì)說(shuō)區(qū)區(qū)小事，何足掛齒的人，是會(huì)說(shuō)“無(wú)論前方多少風(fēng)浪，路多遠(yuǎn)，多艱難，有我陪你一起走過(guò)”的人，千金易取，朋友難求。

　　路上總有朋友的陪伴，那些歲月總是美好的，一句關(guān)懷，一聲叮呤也是溫暖，我愛朋友，因?yàn)樗�給我無(wú)限的遐想，無(wú)限感動(dòng)。

　　這個(gè)世界是最美麗的，因?yàn)橛辛伺笥眩�用一顆真摯的心，真摯的感情去對(duì)待朋友，那么，你給朋友一點(diǎn)，朋友就會(huì)給予你他的一切。

描述朋友的作文 篇5

　　我的一位好朋友是和我同班同學(xué).

　　他叫雷磊,他長(zhǎng)著黑葡萄似的眼睛,大大的嘴巴,佛祖般大的耳朵,長(zhǎng)方形似的臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子.個(gè)子中等兒,他所做過(guò)的幾件事情讓我感動(dòng).記得那是一個(gè)陰雨蒙蒙的早晨,他背著書包打著傘在路上看見一個(gè)小同學(xué)淋著雨去學(xué)校上課,雷磊立刻走過(guò)去說(shuō)：“小同學(xué),和我一起走吧!”

　　還記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的'下午,我班的盧晨同學(xué)和袁佳威同學(xué)打架了,這時(shí)我們圍著他們還在喊：“加油!加油!”這時(shí)雷磊走過(guò)來(lái)不加思索地把他們分開了,還批評(píng)了他們倆.

　　還記得有一次雷磊把班上的鐵桶搞壞了,老師問(wèn)是誰(shuí)搞壞的?雷磊勇敢而主動(dòng)的承認(rèn)了.噢!他就是那么一個(gè)助人為樂(lè),而誠(chéng)實(shí)的個(gè)性.有一次,媽媽給我買了一本新的童話書,他看見了,說(shuō)：“我也有一本這樣的童話書,我倆交換看,好嗎?”我同意了.從那以后,我們一有新書就交換著看,我們還在學(xué)習(xí)上互相幫助,于是,我們成了最好的朋友.

描述朋友的作文 篇6

　　“怡君，我們打球吧！”下課后，陳愉的聲音傳來(lái)。陳愉非常漂亮，有一頭長(zhǎng)發(fā)和一張櫻桃小嘴。她的皮膚很白，多才多藝。她不僅鋼琴?gòu)椀煤茫�小提琴也彈得好。她是全班公認(rèn)的小莫扎特，也是班上功課優(yōu)秀的'優(yōu)秀學(xué)生。她樣樣精通，笑容可愛，身材標(biāo)準(zhǔn)，黑發(fā)漂亮。她是我在學(xué)校健康競(jìng)爭(zhēng)的好對(duì)手。每當(dāng)我遇到挫折和失敗，她都會(huì)安慰我，讓我不再氣餒；我開心的時(shí)候，她是我分享的好對(duì)象。不管她有多討厭，她還是微笑著傾聽。陳余已經(jīng)成為我最親密的朋友，其他人無(wú)法替代。

　　學(xué)業(yè)上，有困難的時(shí)候，找她是對(duì)的！再難，想一想也容易解決。就像一臺(tái)電腦，沒(méi)有任何困難能戰(zhàn)勝她。下課了，想玩什么球，一個(gè)叫就可以開始玩了。特別優(yōu)雅，比如運(yùn)動(dòng)好，可以互相學(xué)習(xí)技巧，讓我的運(yùn)動(dòng)進(jìn)步很慢，越來(lái)越熱愛運(yùn)動(dòng)！

　　在美和勞動(dòng)方面，對(duì)她來(lái)說(shuō)是最有用的科目。幾筆一劃，就完成了一部杰作，太神奇了。但她并不驕傲，學(xué)習(xí)依然虛心，所以在藝術(shù)成就上總是名列前茅。我們經(jīng)常一起做墻報(bào)，把平日學(xué)到的技能拿出來(lái)。每次看完作品，我們都有很多驕傲，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好伙伴。陳愉渴望幫助人們。班上有一個(gè)同學(xué)。當(dāng)她遇到困難時(shí)，陳愉會(huì)主動(dòng)幫助她。她是老師的好幫手。她的性格很活潑。上課她會(huì)舉手發(fā)言，不會(huì)的話?cǎi)R上提問(wèn)解決問(wèn)題。她的人緣很好，因?yàn)樯屏紭?lè)觀，有些人心情不好。她會(huì)鼓勵(lì)和安慰她。

　　時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間就是五年級(jí)了。希望珍惜和對(duì)方的這段美好時(shí)光。把握友情，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)朋友！

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