如果我是一個(gè)蒲公英的種子作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的如果我是一個(gè)蒲公英的種子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
碧藍(lán)如洗的天空下，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像精靈一樣的身影，�。∈且粋�(gè)蒲公英的種子！我看著，看著……不覺(jué)陷入無(wú)限的遐想……
“再見(jiàn)了，再見(jiàn)了媽媽！我將要永遠(yuǎn)的離開(kāi)您，去為世間的美好而努力！”
這就是我，一個(gè)小小蒲公英種子在離別時(shí)的所感。我在風(fēng)兒姐姐的召喚下，與媽媽離別，去到一個(gè)全新的世界、一個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)縈的世界！我并不孤單，與姐姐同行，我十分安全。我們帶著些許傷感和憧憬，飛向未知的世界。
忽然，一陣強(qiáng)風(fēng)襲過(guò)，不會(huì)掌握方向的我們被拆散了。
不過(guò)，沒(méi)過(guò)多久我便被大地上的景色所吸引：在明媚陽(yáng)光的照耀，在和煦春風(fēng)的撫弄下，校園里一派生機(jī)勃勃！教學(xué)樓內(nèi)傳來(lái)陣陣?yán)世实?讀書(shū)聲，與窗外啼鳴的鳥(niǎo)兒一起奏響了一曲和諧的交響樂(lè)！
帶著愉快的心情，我繼續(xù)欣賞著大地的美景。突然，不遠(yuǎn)處那片小樹(shù)林一下子吸引了我的眼球：柔嫩的小草中夾雜著寶石似的野花，將綠色點(diǎn)綴得更加富有活力；平緩的山坡下，一條清晰地小溪敲擊著鵝卵石，蹦蹦跳跳地跑下了山，并哼著快樂(lè)的小曲兒；在這歌聲中，所有的樹(shù)木都在盡情舒展著每一片綠葉，是自己更加茁壯地成長(zhǎng)！所有的這一切美景再加上藍(lán)天的襯托，更顯出了世外桃源般的美感，散發(fā)出不可抵擋的魅力。正當(dāng)我陶醉在這仙境中時(shí)，耳邊傳來(lái)一陣唧唧喳喳刺耳的吵鬧聲。向叔大叔一打聽(tīng)才明白，原來(lái)這些鳥(niǎo)兒天天因?yàn)榕时日l(shuí)更美麗，誰(shuí)的歌喉最宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)而吵鬧不休�！拔覄衲氵�是不要只看中這里的景色，不然一定會(huì)后悔的！”叔大叔的一番話中無(wú)不帶著一絲無(wú)奈。
但這番話卻絲毫沒(méi)有打消我在此扎根的信念，因?yàn)槲易畲蟮脑竿闶潜M我所能，使世間更加和諧美好！想到這里，不管未來(lái)是何等艱辛，我仍堅(jiān)定地向下躍去。
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