蒲公英作文

時(shí)間：2022-06-07 08:33:13 蒲公英我要投稿

【熱門】蒲公英作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的蒲公英作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】蒲公英作文4篇

蒲公英作文篇1

　　蒲公英沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有醫(yī)治的“病方”，沒(méi)有……它唯一有的，就是遵循自己與眾不同的生活。

　　它，渴望飛翔，在風(fēng)吹拂時(shí)，總會(huì)在風(fēng)面前“表現(xiàn)”自己，這種“表現(xiàn)”，是對(duì)飛起來(lái)的渴望。無(wú)論是狂風(fēng)暴雨，還是微風(fēng)吹拂，只要有風(fēng)，就愿意飛翔。柔和，飛得優(yōu)美；粗獷，分得瀟灑。

　　蒲公英，只重視過(guò)程，并不在乎結(jié)果。我曾對(duì)人說(shuō)過(guò)，蒲公英飛是過(guò)程，結(jié)果是離開(kāi)大地的懷抱、朋友，甚至失去生命。他聽(tīng)后，對(duì)我的回答，表示極大的不贊同，并說(shuō)出了自己的觀點(diǎn)。蒲公英飛是過(guò)程，撒播種子才是結(jié)果。也對(duì)，就好像以前學(xué)過(guò)的一篇文章，無(wú)論是什么，長(zhǎng)大后終將得離開(kāi)母親，自己求生，傳終與后代。

　　任意蒲公英的飄舞，哪兒才是它的家呢？哦！對(duì)了，它的家在田野旁。那金燦燦的麥田旁有它們的領(lǐng)地，白色的天使們，在上空隨意飛舞，蒲公英的家應(yīng)該在那兒。那兒沒(méi)有惡魔的打擾，沒(méi)有險(xiǎn)惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，那兒屬于它。

　　風(fēng)，又呼呼地吹起來(lái)了，蒲公英散了，飛到了遙遠(yuǎn)的那邊，無(wú)聲無(wú)息，獨(dú)自離開(kāi)了，蒲公英飄零在了遠(yuǎn)方……

　　蒲公英的美，是一種簡(jiǎn)樸的美。瀟灑但不瘋狂，大氣但不華貴。似乎覺(jué)得，它，才能擁有牡丹的美譽(yù)，它，才是最艷麗的花……

蒲公英作文篇2

　　我們發(fā)明的一大部分東西，都是大自然偷偷告訴我們的。原來(lái)，身邊的每個(gè)事物，都可以用來(lái)做我們的素材。

　　我想，這么多有創(chuàng)意的發(fā)明，只有科學(xué)家才可以發(fā)明嗎？我也應(yīng)該可以發(fā)明吧？

　　有一次的郊游，走著走著，一陣微風(fēng)吹來(lái)，蒲公英就像小雪花漫天飛舞，不斷地向我飛來(lái)，落在我的頭發(fā)里，拂在我的臉上……我朝著迎面而來(lái)的幾朵蒲公英輕輕地吁了一口氣，瞬間就不知它們飄到什么地方去了。

　　我靈機(jī)一動(dòng)，我是不是也可以發(fā)明一種蒲公英機(jī)器呀！

　　常�？匆�(jiàn)街頭有很多發(fā)放傳單的人，他們的工作不僅很辛苦，冒著嚴(yán)寒，冒著酷暑，而且站在街頭路邊也是交通的一個(gè)隱患。我想，我就要發(fā)明一個(gè)會(huì)發(fā)傳單的“蒲公英”機(jī)器，要讓它能飛上天空，幾秒就能把傳單發(fā)完。它先升上天，再?gòu)捏w內(nèi)分散出許多的小機(jī)器人，小機(jī)器人降落到每個(gè)路人的面前，直接把問(wèn)題顯示在屏幕上：“請(qǐng)問(wèn)你要不要這張傳單？”人們就可以開(kāi)始選擇了，如果選擇了“可以”的，傳單就直接飛到路人面前來(lái)：如果選了“不要”，那個(gè)機(jī)器人就會(huì)飛回蒲公英機(jī)器里去了。如果路人不想選擇，它就會(huì)在十秒后直接飛回機(jī)器里。遇到覺(jué)得機(jī)器人很煩的路人，想打機(jī)器人的時(shí)候，它能智能識(shí)別到危險(xiǎn)，開(kāi)啟自我保護(hù)模式，用防護(hù)罩把自己包裹起來(lái)并飛回大機(jī)器里。你說(shuō)方便不方便？

　　我要是真的能發(fā)明這樣的機(jī)器人，讓世界變得更高效方便，那該有多好�。�

蒲公英作文篇3

　　天灰蒙蒙，突然一道閃電劃過(guò)天際，鳥(niǎo)兒如驚蟬一般撲棱棱地躲回了暖巢，我靜靜地在家中坐著，看著美術(shù)老師的畫，看到陽(yáng)臺(tái)上的蒲公英被風(fēng)吹散了，忙起身阻止，卻想了想，停下腳步，趴在陽(yáng)臺(tái)上，看著蒲公英自由的飄散。

　　9歲的時(shí)候，我開(kāi)始了繪畫的學(xué)習(xí)，我的老師姓李，是個(gè)留著飄飄長(zhǎng)發(fā)的，白白凈凈的，戴著黑框眼鏡的女老師，畫畫是她的最愛(ài)，但她卻不止只會(huì)畫速寫，素描、石膏體、兒童畫都可以畫得活靈活現(xiàn)，她是東北人，卻因?yàn)橄胍鰜?lái)闖一闖而來(lái)到了我們這座城市，很特別，第一節(jié)課她就告訴我說(shuō)不會(huì)按照書上的內(nèi)容教我，而是會(huì)按照我想學(xué)什么而教我什么。于是，我就畫著正方體，慢慢學(xué)會(huì)了怎樣把調(diào)子上勻，學(xué)會(huì)怎樣畫難畫的速寫。漸漸的，老師的頭發(fā)越來(lái)越長(zhǎng)，我的繪畫技術(shù)越來(lái)越好。

　　我是在老師家學(xué)美術(shù)的，老師的家是租來(lái)的，但卻到處是藝術(shù)氣息，她的畫板和作品擺在客廳，房間里還有一個(gè)大大的書柜，里面都是關(guān)于美術(shù)的.書。好幾個(gè)美術(shù)本里滿滿都是她畫的草稿，她很喜歡這些畫，每次我來(lái)的時(shí)候總能看見(jiàn)她在臥室里端詳著它們，她這些作品可以凈化心靈，讓人心平靜，她每次都會(huì)很大方的叫我?guī)追嫽厝ヅR摹，剛開(kāi)始我依然固執(zhí)的喜歡素描，什么速寫啦，兒童畫啦，無(wú)所不畫，但漸漸地，我喜歡上了老師那些美麗而不失端詳，華麗而不失淡雅的畫，喜歡上了那份寧?kù)o中的紛擾，喜歡上在傷心時(shí)看一看那幽默的小漫畫，喜歡上在忙碌了一天之后看一看夕陽(yáng)景色帶給我的溫暖。媽媽說(shuō)學(xué)個(gè)畫畫真是好，以前瘋瘋癲癲的女兒終于有點(diǎn)安靜了，終于心細(xì)了，而我只有呵呵的傻笑。

　　星期六我到老師家中上課，發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)多了一盆蒲公英，我又好奇又驚喜，奔向窗臺(tái)，很激動(dòng)的吹了一口氣，蒲公英花瓣隨風(fēng)而飛，一點(diǎn)一點(diǎn)地在陽(yáng)光中消失，“李老師，你什么時(shí)候種的蒲公英��？”李老師沖我笑了笑，“一個(gè)星期前，沒(méi)想到這小東西長(zhǎng)得這么快，現(xiàn)在就可以飛向各地了，真快樂(lè)，真自由啊�！崩罾蠋熚⑿χ袊@，“可能你下次來(lái)的時(shí)候又可以吹它了，不過(guò)這樣它會(huì)不高興吧，本來(lái)跟家就割舍不下，就讓它自己告別，自己飛翔吧�！蔽艺J(rèn)真的看著蒲公英，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　一個(gè)生命，只有順其自然，才能

　　最美地綻放。這是李老師教會(huì)我的，也是她自己最真實(shí)的寫照，他從不苛求什么，也不對(duì)生活不滿，她熱愛(ài)美術(shù)如熱愛(ài)生活一般，平靜待人，永遠(yuǎn)不會(huì)去貶損別人，有的只是洋溢的贊美，她教會(huì)了我要像蒲公英一樣淡雅，自由，順其自然。她使我真正的去體會(huì)世間的一切，我感謝蒲公英紛飛時(shí)帶給我的粲然，更感謝那個(gè)生如蒲公英的人。

蒲公英作文篇4

　　我是蒲公英的一粒小種子。我的頭上覆蓋著像雪一樣的白色絨毛。它非常可愛(ài)。然而，我們一直在討論離開(kāi)母親的懷抱去外面旅行。媽媽說(shuō)當(dāng)我們長(zhǎng)大了，我們會(huì)好起來(lái)的。

　　等等，等等，等等，等等，等等，等等，等等，等等，等等，等等，等等，等等�！拔医K于可以看到外面精彩的世界了！”我們歡呼著，一個(gè)接一個(gè)地離開(kāi)了母親的懷抱。

　　我第一次飄過(guò)森林。動(dòng)物們羨慕地看著我。鳥(niǎo)兒與我平行飛行。我非常自豪。但這并沒(méi)有持續(xù)多久，不到一分鐘，我就被一只好奇的烏鴉帶走了。他帶我去他的窩。我拼命掙扎，但沒(méi)有掙脫。我心想：我會(huì)死在這里嗎？就在那時(shí)，小烏鴉對(duì)著大烏鴉尖叫，所以烏鴉媽媽不得不把我放下來(lái)哄小烏鴉。我抓住機(jī)會(huì)飛出了鳥(niǎo)巢。

　　經(jīng)歷了剛才那驚心動(dòng)魄的一幕，我再也不敢驕傲了。我慢慢地飛著，我看見(jiàn)可愛(ài)的孩子們?cè)谕嬗螒颉Ｎ乙蚕爰尤胨麄�。但是突然，馮婆婆似乎很生氣，把我推開(kāi)，一路把我吹到了雪山。雪山非�；臎�，只有幾只強(qiáng)壯的動(dòng)物。當(dāng)我正要仔細(xì)觀察動(dòng)物時(shí)，馮婆婆把我吹到了懸崖邊上。

　　懸崖上的風(fēng)景非常美麗。你可以看到遠(yuǎn)處的山、河和田野。我非常喜歡這里，想在這里扎根。但是我旁邊的大叔爺爺大聲說(shuō)：“走！蒲公英，它不適合你在這里生長(zhǎng)�！蔽也粫�(huì)聽(tīng)，因?yàn)槲蚁嘈盼夷艹晒�。最后，我在懸崖的裂縫里發(fā)現(xiàn)了一塊泥，我留下了。

　　我成功了。我成了世界上第一只長(zhǎng)在懸崖邊的蒲公英！

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