羊蹄樹的啟示的作文

　　謝生曾經是個落后學生，是訓導處的�？�。

　　但，當他畢業(yè)后再看到他，已經是個彬彬有禮的大專生。

　　最近收到他的來信，很誠懇地托我替他辦件事──幫他探望校園里的一棵羊蹄樹，看它現(xiàn)在長得可好？還有樹旁的一堵高墻，是否依然屹立？

　　他說：“因為當年被罰站或是挨訓時，總是面對那堵墻，墻邊的小羊蹄樹默默地陪著我。一年、二年過去，猝然間，發(fā)覺羊蹄樹長高了許多，自己卻仍不知長進，依舊惹是生非。就在那時候，我得了啟示，我覺醒了。”

　　依著他所說的'地方，我看到已長至一樓多高的那棵羊蹄樹。

　　當時，正是春來時候，羊蹄樹如期的滿樹紛紅，張開的枝干，在溫煦陽光的照耀下，正給那堵墻一片友善的蔭影。看見教官站在樹蔭下，勸戒著違規(guī)的學生。

　　我摘了一片葉子，準備附在回信中，并且告訴謝生我的感動。

　　是的，樹木無論在什么情況和環(huán)境下，它們每天都在成長，而我們呢？是否無論風雨挫折、困難打擊都在堅持成長？或許我們無論如何也不能比一顆樹差吧，你說呢？

【羊蹄樹的啟示的作文】相關文章：

樹的啟示作文08-24

樹的啟示的作文07-01

樹的啟示作文07-15

樹的啟示作文12-05

樹的啟示01-07

樹的話題作文：樹的啟示09-17

樹給我的啟示作文04-15

描寫樹的啟示作文09-18

樹的啟示話題作文09-17